為加強研究生教育質(zhì)量管理，根據(jù)國務院學位辦、教育部、省學位辦、省教育廳有關文件精神和通知要求，學校編制完成了《山東師范大學學位與研究生教育質(zhì)量報告》(2015年度)，經(jīng)省學位辦備案后，將擇期以適當方式向社會公布。這是我校首次發(fā)布學位與研究生教育年度質(zhì)量報告。

學位與研究生教育年度質(zhì)量報告是學校建立健全研究生教育質(zhì)量保障和監(jiān)督體系、實現(xiàn)研究生教育質(zhì)量常態(tài)化監(jiān)控的重要舉措，是樹立社會責任意識、主動接受社會監(jiān)督、履行信息公開義務的重要體現(xiàn)，是展示學校學位與研究生教育發(fā)展成果的重要舉措，也是學位授權(quán)點合格評估的重要內(nèi)容。

學位與研究生教育質(zhì)量報告主要包括：學位與研究生教育概況、學位授權(quán)學科專業(yè)情況、研究生招生及規(guī)模情況、研究生培養(yǎng)過程情況、學位授予及就業(yè)情況、質(zhì)量保障體系建設及成效、研究生教育國際化情況、存在的問題及分析、進一步改革與發(fā)展的思路與措施等九個方面的內(nèi)容。

報告認為，學校高度重視學位與研究生教育工作，聚焦一流建設，堅持問題導向、發(fā)展導向、成果導向，客觀分析學校2015年度學校學位與研究生教育的發(fā)展成就，查找存在的問題，分析問題原因，尋找改進措施。學校研究生教育堅持立德樹人根本，以服務需求，提升質(zhì)量為主線，不斷深化研究生教育綜合改革，大力加強研究生黨建和思想政治教育工作，強化教育管理和服務，充分發(fā)揮研究生自我教育、自我管理、自我服務作用，努力增強研究生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為全面提高研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動學校改革發(fā)展作出積極貢獻。

報告指出，學校研究生教育當前還存在著研究生生源質(zhì)量不高、研究生學術研究水平不強、研究生培養(yǎng)模式單一、課程體系建設創(chuàng)新不足、研究生教育的國際化程度不夠等問題。

報告還明確了學校研究生教育進一步改革與發(fā)展的思路與措施：一是要加大宣傳力度，創(chuàng)新生源發(fā)動方式，改善生源質(zhì)量;二是要深化培養(yǎng)模式改革，提高研究生創(chuàng)新、實踐能力;三是要實施對外交流計劃，加快研究生教育國際化進程;四是要開展學位授權(quán)點合格評估和動態(tài)調(diào)整，構(gòu)建新的學位授權(quán)點結(jié)構(gòu)體系。