新浪教育訊 10月29日，北京新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部周雷老師做客新浪，給正在沖刺的考研學(xué)子指導(dǎo)備考，以下是本次訪談實(shí)錄：

　　主持人婁雷：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁 視頻：新東方名師周雷談2011年考研沖刺 媒體來源：新浪教育 雷。2011年考研的步伐正在加快的向我們邁進(jìn)，很多同學(xué)正在積極的準(zhǔn)備考研。對(duì)于我們今年的考研的同學(xué)來說應(yīng)該關(guān)注一些怎樣的問題呢？今天將會(huì)請(qǐng)到我們的老朋友北京新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部的周雷老師跟我們大家交流，周老師先跟我們的同學(xué)打聲招呼。

　　周雷：各位新浪網(wǎng)友大家好，我是新東方的周雷，很高興又一次坐在新浪的嘉賓聊天室里跟主持人聊聊考研的話題。

　　主持人婁雷：前幾天有一條新聞，關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試的，今年的國(guó)家公務(wù)員考試較去年相比報(bào)名人數(shù)略有下調(diào)。很多專家分析今年考研的人數(shù)會(huì)比去年有增加，當(dāng)然這是專家的一種觀點(diǎn)，您是如何分析今年的考研形勢(shì)？

　　周雷：因?yàn)榍耙魂嚬珓?wù)員的國(guó)考報(bào)名剛剛結(jié)束，確實(shí)有這樣的數(shù)據(jù)顯示報(bào)名人數(shù)略有下降。這個(gè)問題要分析一下它的具體原因，比如說國(guó)家收緊了應(yīng)屆畢業(yè)生參加公務(wù)員考試的可能性，現(xiàn)在是明確要求兩年的基層工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，因?yàn)楣珓?wù)員考試大家也知道有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也極其極其激烈，比如有些崗位可能錄取比例在千分之一，甚至四千分之一、五千分之一以上。因?yàn)樵谶^去幾年這方面的報(bào)道比較多，很多同學(xué)看到這種報(bào)道以后對(duì)自己是否選擇公務(wù)員考試也會(huì)產(chǎn)生一定的懷疑，我個(gè)人認(rèn)為公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)的下降，也是很多同學(xué)的一個(gè)理性的選擇，它和我們研究生考試的報(bào)名人數(shù)有關(guān)系，但是關(guān)系我個(gè)人認(rèn)為并不明顯。

　　今年考研報(bào)名的最終確定人數(shù)還沒有下來，到底是增加還是減少，我個(gè)人的一個(gè)判斷，即便是增加或者是減少都不會(huì)有一個(gè)大幅度的變化，還是會(huì)穩(wěn)定在往年比較大的規(guī)模之上。即便是有調(diào)整，調(diào)整的上下比例也不會(huì)超過5%左右，可以說對(duì)大家的報(bào)名和考試所產(chǎn)生的影響微乎其微。如果我們從歷史上來看，考研其實(shí)最高峰的時(shí)候、報(bào)名人數(shù)最多的時(shí)候、大家最瘋狂的時(shí)候已經(jīng)過去了個(gè)，現(xiàn)在一般選擇考研的同學(xué)基本上還是比較理性的，而公務(wù)員考試現(xiàn)在可以說是正是最瘋狂的時(shí)刻剛剛過去，今年這是一個(gè)信號(hào)，也許明年參加公務(wù)員考試的人還會(huì)再減少一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹乙�回歸理性，最開始肯定一窩蜂想去考一下，后來發(fā)現(xiàn)考試錄取的概率很小，慢慢會(huì)回歸理性。具體2011年考研報(bào)名的形勢(shì)大家要看最后統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，這是一方面。

　　另一方面，其實(shí)全國(guó)到底有多少人考研究生，跟同學(xué)去選擇考研相關(guān)性不是特別大。為什么這么說呢？因?yàn)榭佳懈�高考不一樣，它跟其它考試也都不太一樣，它分不同的地區(qū)，不同的專業(yè)，不同的院校。在這種情況下，其實(shí)全國(guó)有多少人考跟你沒什么太大關(guān)系，更有關(guān)系的是針對(duì)你這個(gè)專業(yè)招生的情況到底有多少人考，這才是最關(guān)鍵的。所以，我希望大家可能在下一步要稍微做一點(diǎn)點(diǎn)研究工作，或者是稍微去了解一點(diǎn)消息，是你所報(bào)考的院校、你所報(bào)考的專業(yè)大概的報(bào)考人數(shù)是多少，這樣的話你心里會(huì)有底，這樣可能對(duì)于你的考試幫助會(huì)更大一些。

　　主持人婁雷：周老師，很多同學(xué)其實(shí)在選擇考研的時(shí)候不得不承認(rèn)有一部分同學(xué)是為了自己未來的深造和研究，我特別想做研究，所以我讀研究生是必經(jīng)之路。但是也有一部分同學(xué)要是為了延緩就業(yè)，現(xiàn)在就業(yè)市場(chǎng)壓力也比較大，拿到一個(gè)高學(xué)歷對(duì)未來找工作或多或少會(huì)有幫助。但問題就來了，有很多同學(xué)在讀研過程中能力并沒有提升，只是多了一紙文憑或者學(xué)位而已，真正在找工作的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)研究生學(xué)歷的人也很多，在研究生層次上的競(jìng)爭(zhēng)也同樣激烈，他們?cè)谧x研期間究竟該如何規(guī)劃自己兩年也好、三年也好研究生的生涯，他們?cè)趯W(xué)校里面應(yīng)該怎樣做好準(zhǔn)備呢？

　　周雷：婁雷這個(gè)問題問得非常好，就我現(xiàn)在的觀察和判斷，以及了解同學(xué)們的一些情況，現(xiàn)在考研基本情況是二八開，有兩成的同學(xué)真正是沖著以后做研究深造去讀博士，甚至出國(guó)讀博，朝這個(gè)方向走的。剩下80%的同學(xué)其實(shí)都是為了就業(yè)，當(dāng)然就業(yè)也分兩種情況。

　　這個(gè)本身來說我認(rèn)為是正常的，因?yàn)槲覀儑?guó)家的本科教育本身從專業(yè)設(shè)置，從培養(yǎng)的規(guī)模上來說，它還是有些欠缺的地方。不知道大家注意到?jīng)]有，最近有一條教育新聞，我特意關(guān)注了一下，教育部列了本科專業(yè)的十個(gè)紅色專業(yè)，就業(yè)形勢(shì)非常不好，嚴(yán)重的供大于求的和高職的十種紅色的專業(yè)。很多大家耳熟能詳覺得不錯(cuò)的專業(yè)其實(shí)都已經(jīng)列在這個(gè)專業(yè)里頭了，比如像英語、中文、新聞、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)甚至像高職類的臨床醫(yī)學(xué)，都是屬于不好就業(yè)的情況。為什么會(huì)存在一個(gè)這樣的情況呢？我個(gè)人認(rèn)為這跟我們國(guó)家高等教育制度本身的設(shè)置可能有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系。比如舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，按臨床醫(yī)學(xué)和法律這兩個(gè)專業(yè)來說，大家知道基本上世界上普遍的高等教育比較成熟的國(guó)家，這兩個(gè)專業(yè)基本上是沒有本科的，臨床醫(yī)學(xué)和法律，本科階段是學(xué)不到的。為什么？因?yàn)樗�所要求的專業(yè)技能，所要求的你的知識(shí)層面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你到18歲的時(shí)候，你剛剛高考畢業(yè)以后就能夠掌握的技能。實(shí)際上這些東西本身就是應(yīng)該讀研究生的，像在美國(guó)也好，西方也好，包括還有很多其它一些國(guó)家，讀法律之類都是研究生之后才做的事情，而在我們國(guó)家推到本科畢業(yè)生身上，這也導(dǎo)致我們現(xiàn)在本科很多就業(yè)形勢(shì)不是特別樂觀。

　　剛才主持人說如果針對(duì)就業(yè)方向怎么去看上研究生這三年時(shí)間的規(guī)劃，我個(gè)人認(rèn)為首先要從自己的興趣出發(fā)，你到底興趣是在什么地方，你適合做什么樣的事情，你應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)估價(jià)、評(píng)價(jià)。

　　第二，希望大家在研究生的階段做好專業(yè)技能方面和學(xué)術(shù)基本功方面的綜合培養(yǎng)。什么叫專業(yè)技能和學(xué)生基本功的綜合培養(yǎng)？比如說舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，像法律，像一些基本的法理、基本的哲學(xué)層面的東西你要去掌握，這是研究生要做的。另外一方面一些專業(yè)技能，上研究生以后，希望大家能夠多一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有時(shí)間多去做一些兼職的工作，哪怕人家給一點(diǎn)點(diǎn)錢，你去鍛煉一下，去接觸一下實(shí)際。通過這樣子雙方面的結(jié)合，研究生才能真正學(xué)得有價(jià)值，才會(huì)讓自己最后畢業(yè)的時(shí)候，在就業(yè)形勢(shì)上會(huì)有一個(gè)比較好的最后的出路。

　　最后我要說一點(diǎn)，雖然現(xiàn)在研究生感覺很多，但是它相比本科生來說還值那么一點(diǎn)點(diǎn)錢。研究生的就業(yè)形勢(shì)不是特別樂觀，但是你要相比本科生，可能它就更不樂觀了。因?yàn)榫同F(xiàn)在我們接觸到的很多本科生基本上已經(jīng)從事非常非常一般基礎(chǔ)的工作了，研究生可能還能稍微進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)有官吏色彩或者有協(xié)調(diào)能力的工作，這也是必然。我們隨著整個(gè)中國(guó)高等教育水平的發(fā)展，有的人可能說這是一種人才浪費(fèi)也好，但是在西方這也很普遍，博士還有開出租車的。其實(shí)最后可能本科教育就是相當(dāng)于一個(gè)全民性的素質(zhì)教育，研究生可能才是培養(yǎng)專業(yè)能力方面的方向。其實(shí)國(guó)家已經(jīng)很明確的看到了這一點(diǎn)，大家可以看到從去年開始，我們研究生已經(jīng)進(jìn)行了分類的培養(yǎng)方向的嘗試，所謂的學(xué)術(shù)性的碩士和專業(yè)性碩士，應(yīng)用型的人才，把碩士也作為一種高級(jí)應(yīng)用型人才進(jìn)行培養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為在未來肯定是進(jìn)一步發(fā)展的方向。

　　主持人婁雷：正如您所說很多同學(xué)在讀研究生的過程當(dāng)中可能也會(huì)為自己考慮很多，但是在本科過程中，比如像您說的就業(yè)情況，有很多同學(xué)會(huì)選擇逃離，在本科專業(yè)學(xué)這個(gè)專業(yè)確實(shí)不好找工作，希望通過研究生能夠改變自己的人生或者是去尋找一個(gè)自己一生想從事的職業(yè)。高考可能給你做決策的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)樾蝿?shì)很嚴(yán)峻，有很多同學(xué)是調(diào)劑到某一個(gè)專業(yè)當(dāng)中去，但是自己并不見得喜歡。但是考研的時(shí)候，這個(gè)選擇權(quán)更多決定在學(xué)生個(gè)人手里，報(bào)考某一個(gè)學(xué)校的某一個(gè)專業(yè)，當(dāng)然結(jié)果有考上有考不上之分，但是專業(yè)是自己能夠把握住的。您怎么看待跨專業(yè)和跨大類的考生？

　　周雷：這是很普通的現(xiàn)象，所謂的雙跨是跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生。我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)好事，首先通過四年本科的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)已經(jīng)了解到自己的需求和自己的興趣到底聚焦于什么方向，自己喜歡做什么，自己不喜歡做什么事情。另外一點(diǎn)，很多同學(xué)其實(shí)在做這種選擇的時(shí)候也不是說一窩蜂的，這個(gè)東西現(xiàn)在比較熱門我就去考這個(gè)，很多同學(xué)還是從自己實(shí)際的需求出發(fā)，我個(gè)人認(rèn)為這很好。當(dāng)然在考的時(shí)候確實(shí)有時(shí)候也會(huì)比較痛苦，因?yàn)楹芏鄬�業(yè)課是需要重頭再學(xué)的，特別是現(xiàn)在基本上我們看到理工科來考文科的多一些，文科考理工科少一些，主要還是在于數(shù)學(xué)的問題上，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)比如說以前學(xué)語言類的，要去考一個(gè)管理類的研究生或者是經(jīng)濟(jì)類的研究生，確實(shí)數(shù)學(xué)是一個(gè)很大的問題，以前也沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué)的課，學(xué)了以后學(xué)的也不是很扎實(shí)，這又牽扯到我們準(zhǔn)備考研的時(shí)間表的問題上。現(xiàn)在有些高校甚至提倡大家從大二甚至大一就開始規(guī)劃考研的事情，大一可能規(guī)劃有點(diǎn)早，但是大二、大三的時(shí)候還是要想一想，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，如果很多事情你在大學(xué)就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，每天就玩，打打游戲，當(dāng)然每天的日子可能過得比較愉快，但是可能本科生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)比較痛苦一些。還有一些同學(xué)事先未雨綢繆做了一些準(zhǔn)備，也能考上，希望大家盡早的規(guī)劃、準(zhǔn)備。

500加上300等于多少？

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