2017考研:復(fù)習(xí)備考錯題如何利用
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kun1023
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發(fā)表于 2016-10-29 19:40
樓主
正誤對比,才能找出差異
小伙伴們在做完題目之后,不光要對答案,對完答案之后還要反過來分析做錯的題目為什么錯了。小伙伴們做完題目之后,在知道了為什么正確答案是對的的基礎(chǔ)上,還要知道為什么自己的做錯了,也就是說說要找出自己做錯的原因。掉入了命題人的陷阱的話要知道命題人的陷阱布置在了哪里,他為什么要用這個錯誤選項來迷惑我們,設(shè)置這個陷阱用的套路是偷換概念還是以偏概全?這些問題都是小伙伴們在對比的過程中需要自己歸納總結(jié)的。 選項代入原題再分析 我們在回顧錯題的時候,把選項代入原文中重新閱讀也是很有必要的一個步驟。不管是錯誤選項還是正確的選項,我們都需要把它們代入原文中重新讀一遍。正確的選項代入原文,我們要通過上下文之間的銜接來感受,正確的表達形式是什么樣的,正確的邏輯思維方式是什么樣的,我們今后在做題的時候?qū)τ谶@種思維方式要多加注意。相反的,錯誤的選項也需要我們代入原文中,代入的多了,你就會發(fā)現(xiàn),其實我們每一道錯題錯誤的點竟然都如此的相似,所以以后在遇到這種錯誤的表達方式的時候,相信小伙伴們一定不會再犯同樣的錯誤了。 批量分析錯誤選項 當(dāng)小伙伴們做題的數(shù)量積累到了一定數(shù)量的時候,我們就可以把我們做過的所有的錯題放到一起來批量分析了。這樣批量分析錯題的好處是,容易看出來我們犯錯重點原因,到底是因為不經(jīng)意誤會了原文的意思,還是說在思考方式上出現(xiàn)了問題,這些都是小伙伴們能夠通過批量分析錯題所能分析出來的。小伙伴們只有知道了我們?yōu)槭裁磿稿e之后,才能從根本上做出補救和改變。 換位思考幫你提高做提效率 小伙伴們在分析錯題的時候,可以換位思考,也就是把自己置于出題人的角度來思考問題。如果我是命題人,這個知識點我想要怎么出題,怎樣才能考住學(xué)生,需要動動腦子又不至于完全做不出來。如果小伙伴們只是單純地從考生的角度來思考錯誤的選項,很有可能會百思不得其解。而當(dāng)我們通過一系列的訓(xùn)練,最終能夠從命題人的角度和思路把握好選項的時候,這時候我們才算是真正做到了知己知彼,想要做到百戰(zhàn)不殆也就更容易了。 |
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