把握脈絡(luò)、循序漸進(jìn)
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kun1023
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發(fā)表于 2016-08-23 10:03
樓主
1、本階段是強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,因此同學(xué)們需要在之前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí),在解決第一遍復(fù)習(xí)遺留問題的同時(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點(diǎn),對(duì)重難點(diǎn)基本掌握,跳出簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)知識(shí)、單純記憶的“圈子”。 2、復(fù)習(xí)的同時(shí)要做筆記,一方面要將復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱,達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí);另一方面應(yīng)在復(fù)習(xí)參考書的同時(shí),要將自己的一些想法、觀點(diǎn)記錄在書上,以強(qiáng)化理解和記憶。 3、這一階段也要加強(qiáng)練習(xí)的力度,每個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)完之后應(yīng)做一些相配套的習(xí)題,以檢測(cè)看書效果并查缺補(bǔ)漏。 4、本階段要開始研究歷年真題,以便弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。 |
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