考研復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師,越早越直接越好
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kun1023
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發(fā)表于 2016-02-28 11:00
樓主
復(fù)試前,在哪個時段、以何種方式聯(lián)系導(dǎo)師?而導(dǎo)師最想知道的信息又是什么?在打交道的過程中,要避免哪些問題?這些都是考生關(guān)心的高頻問題。甘源建議,“時間上越早越好,聯(lián)系方式越直接越好!彼f,尤其是工科、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等側(cè)重學(xué)科理論性的專業(yè),與導(dǎo)師能見面就見面,不能見面打電話,不能直接聯(lián)系上盡量發(fā)消息,最保守的也要發(fā)個郵件。 “與導(dǎo)師聯(lián)系最重要的是分寸,切記不能讓導(dǎo)師感覺到自己的功利性太過強烈。與導(dǎo)師打交道,最忌諱的是三句不離考題和錄取結(jié)果。例如總問導(dǎo)師‘能不能給圈個重點’,‘自己有多大把握’等等,容易給老師造成‘被綁架’和‘被利用’的感受!备试凑f,聯(lián)系導(dǎo)師,給導(dǎo)師留下好印象,表達(dá)自己想成為他學(xué)生的意愿,并展現(xiàn)自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的學(xué)科科研潛力,目的就達(dá)到了。作為導(dǎo)師,最希望知道考生水平、潛力以及治學(xué)的態(tài)度,其中水平的真實性和讀研態(tài)度的端正程度是導(dǎo)師最為關(guān)心的,這將直接決定入學(xué)后學(xué)生能否順利畢業(yè)以及能在多大程度上配合老師完成科研任務(wù)。 目前,絕大多數(shù)學(xué)校的復(fù)試都是集體面試,一般由一個主面試官帶著二至四名老師組成復(fù)試小組來進(jìn)行,其中某一個導(dǎo)師的態(tài)度和觀點很難是決定性的。甘源認(rèn)為,考生如果無法與導(dǎo)師取得聯(lián)系,并不代表就不能被錄取,每年沒有提前聯(lián)系導(dǎo)師最終順利被錄取的考生比比皆是,關(guān)鍵還是要夯實自身的實力。 |
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發(fā)表于 2016-02-29 16:43
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經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。 然而, 更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。 一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師, 可以增加成功的 砝碼, 也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師, 擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。 為了幫助考生實現(xiàn) 最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。 為什么要聯(lián)系導(dǎo)師 ? 眾所周知, 在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。 導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。 因 而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處: ◎有利于導(dǎo)師了解自己 不同于博士生的招考, 碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。 毫無疑問, 導(dǎo) 師當(dāng)然希望挑選到能力強, 又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。 一方面源于導(dǎo)師往往都有自己 特定的研究領(lǐng)域, 如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣, 那么將非常不利于導(dǎo)師 對學(xué)生的指導(dǎo)。 比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣, , 導(dǎo)致師生關(guān) 系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生 ; 另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn) 象比比皆是。 能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動, 將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點, 從 而為復(fù)試成功加分。 比如, 有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、 學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢 業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師, 如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話, 則無疑勝券 在握。 ◎有利于自己了解導(dǎo)師 一般來說, 導(dǎo)師可以分為兩類。 一類是名望較高的年長教授。 他們大都已經(jīng)在某一方面 做出了突出貢獻(xiàn)。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣, 為人大都謙和, 因而有利于學(xué) 生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長, 師生關(guān)系都較融洽。 另一類是如日中天的年青學(xué)者。 他們年輕 而富有開拓意識, 大都具有博士學(xué)位, 是學(xué)術(shù)上的新星。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的 進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域, 極易取得突破性的成果。 顯然, 如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源, 選擇年長的教授 是一個不錯的選擇。 如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿, 那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。 當(dāng)然, 有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下, 確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴, 根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。 我們時常在一些報道中看 到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時, 應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。 誠然, 聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是, 如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則 無疑是打錯了算盤。 一般來說, 導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。 中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制 度。 在評定碩士生導(dǎo)師時, 需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。 其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核 心。 通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師, 其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。 另外招生單位對復(fù)試考題都 有極為嚴(yán)格的保密制度, 除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo) 師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月, 甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。 比如,有的考生在復(fù) 試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以, 筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通 過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。 如何聯(lián)系導(dǎo)師 ? ◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則 1. 實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、 特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一 名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。 科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上, 探尋事物背后的本質(zhì)。 如 果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑, 無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今 學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。 隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, 其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。 浮躁之 風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究 成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。 因此, 誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要, 導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將 會對其投入更多的目光。 2. 與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo) 師的反感。 一般來說, 碩士生導(dǎo)師是一所高校或研究所的中堅力量, 大都承擔(dān)極為繁重的科 研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的 需要就顯得極為重要。這里所說的 “ 需要 ” 指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時 間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。 其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo) 師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng) 該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。 3. 重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天 馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興 趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。 如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高, 無疑能減 輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力, 提高指導(dǎo)效率。 其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來 說, 學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo), 而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也 是重要的指標(biāo)之一。 誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn) 生更多的研究成果。總之,考生應(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧 ! |
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經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。 然而, 更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。 一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師, 可以增加成功的 砝碼, 也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師, 擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。 為了幫助考生實現(xiàn) 最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。 為什么要聯(lián)系導(dǎo)師 ? 眾所周知, 在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。 導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。 因 而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處: ◎有利于導(dǎo)師了解自己 不同于博士生的招考, 碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。 毫無疑問, 導(dǎo) 師當(dāng)然希望挑選到能力強, 又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。 一方面源于導(dǎo)師往往都有自己 特定的研究領(lǐng)域, 如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣, 那么將非常不利于導(dǎo)師 對學(xué)生的指導(dǎo)。 比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣, , 導(dǎo)致師生關(guān) 系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生 ; 另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn) 象比比皆是。 能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動, 將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點, 從 而為復(fù)試成功加分。 比如, 有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、 學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢 業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師, 如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話, 則無疑勝券 在握。 ◎有利于自己了解導(dǎo)師 一般來說, 導(dǎo)師可以分為兩類。 一類是名望較高的年長教授。 他們大都已經(jīng)在某一方面 做出了突出貢獻(xiàn)。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣, 為人大都謙和, 因而有利于學(xué) 生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長, 師生關(guān)系都較融洽。 另一類是如日中天的年青學(xué)者。 他們年輕 而富有開拓意識, 大都具有博士學(xué)位, 是學(xué)術(shù)上的新星。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的 進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域, 極易取得突破性的成果。 顯然, 如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源, 選擇年長的教授 是一個不錯的選擇。 如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿, 那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。 當(dāng)然, 有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下, 確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴, 根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。 我們時常在一些報道中看 到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時, 應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。 誠然, 聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是, 如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則 無疑是打錯了算盤。 一般來說, 導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。 中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制 度。 在評定碩士生導(dǎo)師時, 需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。 其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核 心。 通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師, 其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。 另外招生單位對復(fù)試考題都 有極為嚴(yán)格的保密制度, 除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo) 師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月, 甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。 比如,有的考生在復(fù) 試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以, 筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通 過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。 如何聯(lián)系導(dǎo)師 ? ◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則 1. 實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、 特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一 名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。 科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上, 探尋事物背后的本質(zhì)。 如 果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑, 無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今 學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。 隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, 其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。 浮躁之 風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究 成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。 因此, 誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要, 導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將 會對其投入更多的目光。 2. 與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo) 師的反感。 一般來說, 碩士生導(dǎo)師是一所高;蜓芯克闹袌粤α浚 大都承擔(dān)極為繁重的科 研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的 需要就顯得極為重要。這里所說的 “ 需要 ” 指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時 間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。 其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo) 師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng) 該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。 3. 重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天 馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興 趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。 如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高, 無疑能減 輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力, 提高指導(dǎo)效率。 其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來 說, 學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo), 而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也 是重要的指標(biāo)之一。 誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn) 生更多的研究成果?傊忌鷳(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧 ! |
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4樓
經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。 然而, 更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。 一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師, 可以增加成功的 砝碼, 也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師, 擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。 為了幫助考生實現(xiàn) 最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。 為什么要聯(lián)系導(dǎo)師 ? 眾所周知, 在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。 導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。 因 而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處: ◎有利于導(dǎo)師了解自己 不同于博士生的招考, 碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。 毫無疑問, 導(dǎo) 師當(dāng)然希望挑選到能力強, 又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。 一方面源于導(dǎo)師往往都有自己 特定的研究領(lǐng)域, 如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣, 那么將非常不利于導(dǎo)師 對學(xué)生的指導(dǎo)。 比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣, , 導(dǎo)致師生關(guān) 系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生 ; 另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn) 象比比皆是。 能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動, 將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點, 從 而為復(fù)試成功加分。 比如, 有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、 學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢 業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師, 如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話, 則無疑勝券 在握。 ◎有利于自己了解導(dǎo)師 一般來說, 導(dǎo)師可以分為兩類。 一類是名望較高的年長教授。 他們大都已經(jīng)在某一方面 做出了突出貢獻(xiàn)。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣, 為人大都謙和, 因而有利于學(xué) 生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長, 師生關(guān)系都較融洽。 另一類是如日中天的年青學(xué)者。 他們年輕 而富有開拓意識, 大都具有博士學(xué)位, 是學(xué)術(shù)上的新星。 這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的 進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域, 極易取得突破性的成果。 顯然, 如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源, 選擇年長的教授 是一個不錯的選擇。 如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿, 那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。 當(dāng)然, 有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下, 確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴, 根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。 我們時常在一些報道中看 到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時, 應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。 誠然, 聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是, 如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則 無疑是打錯了算盤。 一般來說, 導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。 中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制 度。 在評定碩士生導(dǎo)師時, 需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。 其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核 心。 通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師, 其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。 另外招生單位對復(fù)試考題都 有極為嚴(yán)格的保密制度, 除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo) 師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月, 甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。 比如,有的考生在復(fù) 試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以, 筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通 過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。 如何聯(lián)系導(dǎo)師 ? ◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則 1. 實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、 特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一 名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。 科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上, 探尋事物背后的本質(zhì)。 如 果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑, 無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今 學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。 隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, 其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。 浮躁之 風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究 成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。 因此, 誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要, 導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將 會對其投入更多的目光。 2. 與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo) 師的反感。 一般來說, 碩士生導(dǎo)師是一所高;蜓芯克闹袌粤α浚 大都承擔(dān)極為繁重的科 研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的 需要就顯得極為重要。這里所說的 “ 需要 ” 指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時 間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。 其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo) 師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng) 該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。 3. 重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天 馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興 趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。 如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高, 無疑能減 輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力, 提高指導(dǎo)效率。 其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來 說, 學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo), 而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也 是重要的指標(biāo)之一。 誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn) 生更多的研究成果。總之,考生應(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧 ! |
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