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 考研復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師,越早越直接越好
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樓主

  復(fù)試前,在哪個時段、以何種方式聯(lián)系導(dǎo)師?而導(dǎo)師最想知道的信息又是什么?在打交道的過程中,要避免哪些問題?這些都是考生關(guān)心的高頻問題。甘源建議,“時間上越早越好,聯(lián)系方式越直接越好!彼f,尤其是工科、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等側(cè)重學(xué)科理論性的專業(yè),與導(dǎo)師能見面就見面,不能見面打電話,不能直接聯(lián)系上盡量發(fā)消息,最保守的也要發(fā)個郵件。
  “與導(dǎo)師聯(lián)系最重要的是分寸,切記不能讓導(dǎo)師感覺到自己的功利性太過強烈。與導(dǎo)師打交道,最忌諱的是三句不離考題和錄取結(jié)果。例如總問導(dǎo)師‘能不能給圈個重點’,‘自己有多大把握’等等,容易給老師造成‘被綁架’和‘被利用’的感受!备试凑f,聯(lián)系導(dǎo)師,給導(dǎo)師留下好印象,表達(dá)自己想成為他學(xué)生的意愿,并展現(xiàn)自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的學(xué)科科研潛力,目的就達(dá)到了。作為導(dǎo)師,最希望知道考生水平、潛力以及治學(xué)的態(tài)度,其中水平的真實性和讀研態(tài)度的端正程度是導(dǎo)師最為關(guān)心的,這將直接決定入學(xué)后學(xué)生能否順利畢業(yè)以及能在多大程度上配合老師完成科研任務(wù)。
  目前,絕大多數(shù)學(xué)校的復(fù)試都是集體面試,一般由一個主面試官帶著二至四名老師組成復(fù)試小組來進(jìn)行,其中某一個導(dǎo)師的態(tài)度和觀點很難是決定性的。甘源認(rèn)為,考生如果無法與導(dǎo)師取得聯(lián)系,并不代表就不能被錄取,每年沒有提前聯(lián)系導(dǎo)師最終順利被錄取的考生比比皆是,關(guān)鍵還是要夯實自身的實力。

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經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。
然而,
更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。
一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師,
可以增加成功的
砝碼,
也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師,
擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。
為了幫助考生實現(xiàn)
最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。



為什么要聯(lián)系導(dǎo)師
?



眾所周知,
在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。
導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。

而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處:



◎有利于導(dǎo)師了解自己



不同于博士生的招考,
碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。
毫無疑問,
導(dǎo)
師當(dāng)然希望挑選到能力強,
又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。
一方面源于導(dǎo)師往往都有自己
特定的研究領(lǐng)域,
如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣,
那么將非常不利于導(dǎo)師
對學(xué)生的指導(dǎo)。
比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣,
,
導(dǎo)致師生關(guān)
系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生
;
另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn)
象比比皆是。
能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動,
將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,

而為復(fù)試成功加分。
比如,
有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、
學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢
業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師,
如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話,
則無疑勝券
在握。



◎有利于自己了解導(dǎo)師














一般來說,
導(dǎo)師可以分為兩類。
一類是名望較高的年長教授。
他們大都已經(jīng)在某一方面
做出了突出貢獻(xiàn)。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣,
為人大都謙和,
因而有利于學(xué)
生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長,
師生關(guān)系都較融洽。
另一類是如日中天的年青學(xué)者。
他們年輕
而富有開拓意識,
大都具有博士學(xué)位,
是學(xué)術(shù)上的新星。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的
進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域,
極易取得突破性的成果。
顯然,
如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源,
選擇年長的教授
是一個不錯的選擇。
如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿,
那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。
當(dāng)然,
有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,
確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴,
根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。
我們時常在一些報道中看
到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時,
應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。



誠然,
聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是,
如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則
無疑是打錯了算盤。
一般來說,
導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。
中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制
度。
在評定碩士生導(dǎo)師時,
需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。
其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核
心。
通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師,
其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。
另外招生單位對復(fù)試考題都
有極為嚴(yán)格的保密制度,
除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo)
師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月,
甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。
比如,有的考生在復(fù)
試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以,
筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通
過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。


如何聯(lián)系導(dǎo)師
?



◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則














1.
實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、
特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一
名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。
科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上,
探尋事物背后的本質(zhì)。

果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑,
無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今
學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,
其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。
浮躁之
風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究
成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。
因此,
誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要,
導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將
會對其投入更多的目光。



2.
與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo)
師的反感。
一般來說,
碩士生導(dǎo)師是一所高校或研究所的中堅力量,
大都承擔(dān)極為繁重的科
研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的
需要就顯得極為重要。這里所說的

需要

指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時
間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。
其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo)
師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng)
該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。



3.
重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天
馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興
趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。
如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高,
無疑能減
輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力,
提高指導(dǎo)效率。
其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來
說,
學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo),
而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也
是重要的指標(biāo)之一。
誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn)
生更多的研究成果。總之,考生應(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧
!









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經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。
然而,
更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。
一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師,
可以增加成功的
砝碼,
也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師,
擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。
為了幫助考生實現(xiàn)
最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。



為什么要聯(lián)系導(dǎo)師
?



眾所周知,
在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。
導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。

而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處:



◎有利于導(dǎo)師了解自己



不同于博士生的招考,
碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。
毫無疑問,
導(dǎo)
師當(dāng)然希望挑選到能力強,
又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。
一方面源于導(dǎo)師往往都有自己
特定的研究領(lǐng)域,
如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣,
那么將非常不利于導(dǎo)師
對學(xué)生的指導(dǎo)。
比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣,
,
導(dǎo)致師生關(guān)
系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生
;
另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn)
象比比皆是。
能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動,
將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,

而為復(fù)試成功加分。
比如,
有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、
學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢
業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師,
如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話,
則無疑勝券
在握。



◎有利于自己了解導(dǎo)師














一般來說,
導(dǎo)師可以分為兩類。
一類是名望較高的年長教授。
他們大都已經(jīng)在某一方面
做出了突出貢獻(xiàn)。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣,
為人大都謙和,
因而有利于學(xué)
生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長,
師生關(guān)系都較融洽。
另一類是如日中天的年青學(xué)者。
他們年輕
而富有開拓意識,
大都具有博士學(xué)位,
是學(xué)術(shù)上的新星。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的
進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域,
極易取得突破性的成果。
顯然,
如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源,
選擇年長的教授
是一個不錯的選擇。
如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿,
那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。
當(dāng)然,
有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,
確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴,
根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。
我們時常在一些報道中看
到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時,
應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。



誠然,
聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是,
如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則
無疑是打錯了算盤。
一般來說,
導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。
中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制
度。
在評定碩士生導(dǎo)師時,
需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。
其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核
心。
通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師,
其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。
另外招生單位對復(fù)試考題都
有極為嚴(yán)格的保密制度,
除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo)
師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月,
甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。
比如,有的考生在復(fù)
試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以,
筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通
過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。


如何聯(lián)系導(dǎo)師
?



◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則














1.
實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、
特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一
名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。
科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上,
探尋事物背后的本質(zhì)。

果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑,
無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今
學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,
其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。
浮躁之
風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究
成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。
因此,
誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要,
導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將
會對其投入更多的目光。



2.
與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo)
師的反感。
一般來說,
碩士生導(dǎo)師是一所高;蜓芯克闹袌粤α浚
大都承擔(dān)極為繁重的科
研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的
需要就顯得極為重要。這里所說的

需要

指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時
間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。
其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo)
師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng)
該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。



3.
重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天
馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興
趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。
如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高,
無疑能減
輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力,
提高指導(dǎo)效率。
其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來
說,
學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo),
而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也
是重要的指標(biāo)之一。
誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn)
生更多的研究成果?傊忌鷳(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧
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  • 積分:5763
  • 注冊于:2015-12-07
發(fā)表于 2016-02-29 16:43
4樓
經(jīng)過初試的激烈拼殺,將會有近一半的人被擋在了復(fù)試門外,剩下的則是命運的寵兒。
然而,
更加激烈的復(fù)試正在等待著他們。
一些人認(rèn)為在復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師,
可以增加成功的
砝碼,
也有人認(rèn)為復(fù)試之前不宜聯(lián)系導(dǎo)師,
擔(dān)心那樣會招致導(dǎo)師的厭煩。
為了幫助考生實現(xiàn)
最后漂亮的射門,考研輔導(dǎo)老師擬就以上問題談幾點淺見。



為什么要聯(lián)系導(dǎo)師
?



眾所周知,
在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。
導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。

而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語權(quán)絕對不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有以下幾個好處:



◎有利于導(dǎo)師了解自己



不同于博士生的招考,
碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。
毫無疑問,
導(dǎo)
師當(dāng)然希望挑選到能力強,
又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。
一方面源于導(dǎo)師往往都有自己
特定的研究領(lǐng)域,
如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣,
那么將非常不利于導(dǎo)師
對學(xué)生的指導(dǎo)。
比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣,
,
導(dǎo)致師生關(guān)
系非常緊張,這樣的情況時有發(fā)生
;
另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊,高分低能的現(xiàn)
象比比皆是。
能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動,
將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,

而為復(fù)試成功加分。
比如,
有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、
學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢
業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師,
如果導(dǎo)師認(rèn)為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話,
則無疑勝券
在握。



◎有利于自己了解導(dǎo)師














一般來說,
導(dǎo)師可以分為兩類。
一類是名望較高的年長教授。
他們大都已經(jīng)在某一方面
做出了突出貢獻(xiàn)。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是有很高的學(xué)術(shù)造詣,
為人大都謙和,
因而有利于學(xué)
生在學(xué)術(shù)道路上的快速成長,
師生關(guān)系都較融洽。
另一類是如日中天的年青學(xué)者。
他們年輕
而富有開拓意識,
大都具有博士學(xué)位,
是學(xué)術(shù)上的新星。
這類導(dǎo)師的最大優(yōu)點是具有很強的
進(jìn)取心,緊跟學(xué)術(shù)前沿,熱心于研究上的開疆辟土,因而有利于學(xué)生接觸最新的研究領(lǐng)域,
極易取得突破性的成果。
顯然,
如果你希望在學(xué)術(shù)上獲得更多的人脈資源,
選擇年長的教授
是一個不錯的選擇。
如果你希望在短期內(nèi)把握學(xué)術(shù)前沿,
那么年青學(xué)者應(yīng)該擺在首位。
當(dāng)然,
有人強調(diào)選擇導(dǎo)師應(yīng)該考慮導(dǎo)師的人品和口碑,筆者很是贊同。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,
確實有一部分導(dǎo)師成天忙于學(xué)術(shù)走穴,
根本無暇顧及學(xué)生的培養(yǎng)。
我們時常在一些報道中看
到,某位學(xué)生在研究生期間與導(dǎo)師僅謀面一兩次,也就不足為奇了。因此,在了解導(dǎo)師時,
應(yīng)該對其人品和口碑有一定程度上的了解。



誠然,
聯(lián)系導(dǎo)師的優(yōu)點很多。但是,
如果有人寄希望于通過這種方式套取復(fù)試考題,則
無疑是打錯了算盤。
一般來說,
導(dǎo)師大都是德藝雙馨的學(xué)者。
中國目前實行的是導(dǎo)師遴選制
度。
在評定碩士生導(dǎo)師時,
需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核程序。
其中學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是考察的核
心。
通過嚴(yán)格考核的導(dǎo)師,
其各方面的能力和素養(yǎng)都不容置疑。
另外招生單位對復(fù)試考題都
有極為嚴(yán)格的保密制度,
除出題的導(dǎo)師外,其他導(dǎo)師根本無法接觸考題。因此,寄希望從導(dǎo)
師那里套取復(fù)試考題,無疑是水中望月,
甚至?xí)崞鹗^砸自己的腳。
比如,有的考生在復(fù)
試前向?qū)熕唾F重的禮品,妄圖從導(dǎo)師那里套取考題,結(jié)果往往是招致導(dǎo)師的反感。所以,
筆者有必要強調(diào),聯(lián)系導(dǎo)師的目的是:讓導(dǎo)師了解自己多一點,自己了解導(dǎo)師也多一點。通
過聯(lián)系導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機(jī)會。


如何聯(lián)系導(dǎo)師
?



◎聯(lián)系導(dǎo)師的原則














1.
實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、
特長等相關(guān)信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠實是一
名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。
科學(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上,
探尋事物背后的本質(zhì)。

果研究者缺乏誠實的品質(zhì),總是幻想走捷徑,
無疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠實在當(dāng)今
學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,
其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。
浮躁之
風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究
成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。
因此,
誠實在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要,
導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將
會對其投入更多的目光。



2.
與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo)
師的反感。
一般來說,
碩士生導(dǎo)師是一所高;蜓芯克闹袌粤α浚
大都承擔(dān)極為繁重的科
研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的
需要就顯得極為重要。這里所說的

需要

指的是:其一,工作需要?忌鷳(yīng)該避免在工作時
間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。
其二,休息需要?忌鷳(yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以后是導(dǎo)
師的休息時間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?傊,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個特殊的群體,應(yīng)
該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。



3.
重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天
馬行空。一般來說,導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于:其一,考生的研究興
趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。
如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高,
無疑能減
輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力,
提高指導(dǎo)效率。
其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來
說,
學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標(biāo),
而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也
是重要的指標(biāo)之一。
誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn)
生更多的研究成果。總之,考生應(yīng)該牢記:導(dǎo)師的時間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧
!









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