|
考研信息戰(zhàn)
查看(421) 回復(fù)(0) |
|
|
發(fā)表于 2015-10-10 16:27
樓主
難度系數(shù)：****
重視程度：***** 戰(zhàn)場態(tài)勢：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。對于考研的人來說，時間是極其寶貴的，信息資源則更是致勝關(guān)鍵。 首先要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的情況，包括招生簡章、專業(yè)目錄、參考數(shù)目、歷年報考人數(shù)和上線人數(shù)、各專業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識，不至于因為信息閉塞而走了彎路。 小梁曾經(jīng)就讀于武漢工業(yè)學(xué)院的食品工程專業(yè)，考研的時候報考了華北地區(qū)一所重點大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)。小梁本科的時候一直都在學(xué)校校報擔(dān)任記者、編輯的工作，有著扎實的文字功底，復(fù)習(xí)考研時，她閱讀了很多新聞傳播學(xué)方面的著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了這方面的理論知識�？佳谐煽兂鰜砗螅缭斧@得了復(fù)試資格。然而在復(fù)試的時候，她所報考的導(dǎo)師認(rèn)為她是跨專業(yè)報考的考生，理論功底比較差，達不到他所希望的標(biāo)準(zhǔn)。再加上她的本科院校也不是重點院校，最終沒有錄取她。 后來小梁才得知，原來該導(dǎo)師并不熱衷于招收跨專業(yè)的考生，因為他的研究方向理論性很強，需要閱讀大量的傳播學(xué)理論著作，才能勝任研究生階段的學(xué)習(xí)。通常他都會招收本科是傳播學(xué)的學(xué)生。但是小梁沒有打聽到這一信息，實際上她的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過了復(fù)試線20余分，在所有復(fù)試考生中排在中等位置，如果能合理的選擇導(dǎo)師，避開自己在理論功底上的弱項，報考新聞實務(wù)方向，突出自己的實踐經(jīng)驗，通過復(fù)試是很有希望的�！叭纭笨忌粌H僅要了解清楚目標(biāo)專業(yè)對跨專業(yè)有沒有限制，還應(yīng)該關(guān)注報考導(dǎo)師的研究方向是否適合自己。 在搜集復(fù)習(xí)資料的過程中，歷年專業(yè)課的試題也是考生必備的資料。一般各高校的研招部門都會辦理郵售試題的業(yè)務(wù)，這對于跨�？绲貐^(qū)報考的同學(xué)來說無疑一個好消息。但是一般各高校都只出售當(dāng)年的試題，不提供往年的試題，同學(xué)們一般可以通過網(wǎng)上搜索的辦法搜集。現(xiàn)在跨專業(yè)論壇上歷年專業(yè)課試題都是免費共享給大家的，信息很全，越是報考人數(shù)眾多的專業(yè)和學(xué)校，信息就越多。比如中國人民大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的歷年試題在跨專業(yè)論壇上能輕而易舉的搜出來，有很多甚至還提供了答題要點。 |
|
回復(fù)話題 |
||
|
|
|
|