本校的跨專業(yè),原來想考重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室來著,那邊項(xiàng)目太多(Dr.Li曾在一次報(bào)告中說,優(yōu)秀人才一百萬兩百萬我都愿意給,但人才實(shí)在太少了),競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以權(quán)衡再三,還是選擇了遙感院;因自己數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)比較有把握,所以考的地信專業(yè),070503。
以下所說的復(fù)試感受及試題見解,純屬我個(gè)人的觀點(diǎn),未來的師弟師妹要參考,一定要有自己的全盤考慮,不可以偏聽偏信,不可以以此來押題---包括考試方向和考試內(nèi)容。讀研很大程度上和讀本科不一樣,對(duì)學(xué)術(shù)要求較高,武大的老師,還是很嚴(yán)肅,甚至骨子里很清高的。所以,要求的課程,你最好還是把相關(guān)的專業(yè)書真正弄通,弄明白,而且無遺漏。

一、前期準(zhǔn)備。
可以參考本版Jason同學(xué)的方法,收集信息、資料準(zhǔn)備。最重要的信息來源是你所報(bào)的院的同學(xué)的意見。有時(shí)候,院里的研招辦的信息甚至還不如他們知道的準(zhǔn)確,畢竟,人家一個(gè)秘書,太忙了,記憶錯(cuò)誤,口誤,都有可能的。如果這導(dǎo)致你的信息錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重。
我選擇的遙感院的地圖學(xué)和地理信息系統(tǒng)初試科目是英語,政治,數(shù)學(xué)二,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)二用的同濟(jì)的教材,高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù);數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是清華嚴(yán)蔚敏的那本,可以說,前前后后,習(xí)題和注釋,我敢說都弄明白了。
初試結(jié)果,數(shù)學(xué)二意外的不理想,輕敵了;我原本想考數(shù)學(xué)一的,所以對(duì)內(nèi)容減縮的數(shù)學(xué)二,不太注意,只做了李永樂的的最后10套題(這10套題不容易)。考后看大家的討論,有一個(gè)說法是,數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)一其實(shí)要求差不多的,好比挖土,數(shù)學(xué)一求廣度,數(shù)學(xué)二求深度。這話有點(diǎn)道理,但實(shí)在的說,真不覺得今年的數(shù)學(xué)二很難。我的失誤自己總結(jié)一下是,回頭修改的該錯(cuò)了。初試做法往往比較接近題目考察的本意,回頭時(shí)反倒有些“過度闡述”,疑神疑鬼,畫蛇添足。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)結(jié)果也算差強(qiáng)人意,130+。這要怪自己押題了(押內(nèi)容),圖的最短路徑算法,當(dāng)然是Dijkstra,這是一定掌握的,然后求所有的最短路徑,可以從Dijkstra引申,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,只求簡(jiǎn)便有條理,就沒去記Floyd算法,結(jié)果呢,現(xiàn)場(chǎng)做最后一題時(shí),有點(diǎn)著慌,估計(jì)失分就在這里。前面的基本可以肯定不會(huì)失分。

一、前期準(zhǔn)備。
可以參考本版Jason同學(xué)的方法,收集信息、資料準(zhǔn)備。最重要的信息來源是你所報(bào)的院的同學(xué)的意見。有時(shí)候,院里的研招辦的信息甚至還不如他們知道的準(zhǔn)確,畢竟,人家一個(gè)秘書,太忙了,記憶錯(cuò)誤,口誤,都有可能的。如果這導(dǎo)致你的信息錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重。
我選擇的遙感院的地圖學(xué)和地理信息系統(tǒng)初試科目是英語,政治,數(shù)學(xué)二,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)二用的同濟(jì)的教材,高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù);數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是清華嚴(yán)蔚敏的那本,可以說,前前后后,習(xí)題和注釋,我敢說都弄明白了。
初試結(jié)果,數(shù)學(xué)二意外的不理想,輕敵了;我原本想考數(shù)學(xué)一的,所以對(duì)內(nèi)容減縮的數(shù)學(xué)二,不太注意,只做了李永樂的的最后10套題(這10套題不容易)�？己罂创蠹业挠懻�,有一個(gè)說法是,數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)一其實(shí)要求差不多的,好比挖土,數(shù)學(xué)一求廣度,數(shù)學(xué)二求深度。這話有點(diǎn)道理,但實(shí)在的說,真不覺得今年的數(shù)學(xué)二很難。我的失誤自己總結(jié)一下是,回頭修改的該錯(cuò)了。初試做法往往比較接近題目考察的本意,回頭時(shí)反倒有些“過度闡述”,疑神疑鬼,畫蛇添足。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)結(jié)果也算差強(qiáng)人意,130+。這要怪自己押題了(押內(nèi)容),圖的最短路徑算法,當(dāng)然是Dijkstra,這是一定掌握的,然后求所有的最短路徑,可以從Dijkstra引申,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,只求簡(jiǎn)便有條理,就沒去記Floyd算法,結(jié)果呢,現(xiàn)場(chǎng)做最后一題時(shí),有點(diǎn)著慌,估計(jì)失分就在這里。前面的基本可以肯定不會(huì)失分。

一、前期準(zhǔn)備。
可以參考本版Jason同學(xué)的方法,收集信息、資料準(zhǔn)備。最重要的信息來源是你所報(bào)的院的同學(xué)的意見。有時(shí)候,院里的研招辦的信息甚至還不如他們知道的準(zhǔn)確,畢竟,人家一個(gè)秘書,太忙了,記憶錯(cuò)誤,口誤,都有可能的。如果這導(dǎo)致你的信息錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重。
我選擇的遙感院的地圖學(xué)和地理信息系統(tǒng)初試科目是英語,政治,數(shù)學(xué)二,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)二用的同濟(jì)的教材,高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù);數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是清華嚴(yán)蔚敏的那本,可以說,前前后后,習(xí)題和注釋,我敢說都弄明白了。
初試結(jié)果,數(shù)學(xué)二意外的不理想,輕敵了;我原本想考數(shù)學(xué)一的,所以對(duì)內(nèi)容減縮的數(shù)學(xué)二,不太注意,只做了李永樂的的最后10套題(這10套題不容易)�？己罂创蠹业挠懻�,有一個(gè)說法是,數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)一其實(shí)要求差不多的,好比挖土,數(shù)學(xué)一求廣度,數(shù)學(xué)二求深度。這話有點(diǎn)道理,但實(shí)在的說,真不覺得今年的數(shù)學(xué)二很難。我的失誤自己總結(jié)一下是,回頭修改的該錯(cuò)了。初試做法往往比較接近題目考察的本意,回頭時(shí)反倒有些“過度闡述”,疑神疑鬼,畫蛇添足。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)結(jié)果也算差強(qiáng)人意,130+。這要怪自己押題了(押內(nèi)容),圖的最短路徑算法,當(dāng)然是Dijkstra,這是一定掌握的,然后求所有的最短路徑,可以從Dijkstra引申,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,只求簡(jiǎn)便有條理,就沒去記Floyd算法,結(jié)果呢,現(xiàn)場(chǎng)做最后一題時(shí),有點(diǎn)著慌,估計(jì)失分就在這里。前面的基本可以肯定不會(huì)失分。

二、復(fù)試。
復(fù)試時(shí)感覺還是很溫暖的,辛勞了大半年的你我,見了面,有所謂的“度過劫波兄弟在”的感覺,而且大家彼此也還算關(guān)照,比如體檢,比如先出來的一般都樂意回答等候的同學(xué)的問題。真的很謝謝,同學(xué)們,大家永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。
1。英語原以為聽力和口語分開,結(jié)果是121人按考號(hào)排,三人一組,老師讓遞次introduce,然后一位老師以比較清晰的聲音,講一個(gè)topic,又讓遞歸,對(duì)不起,遞次講自己怎么看這個(gè)問題。
事后話,聽說今年英語打分很低。老師比較反感背誦簡(jiǎn)歷的,一到自由發(fā)揮自己的opinion時(shí),背誦的流利和這時(shí)候的結(jié)巴,對(duì)比太鮮明了。所以建議平時(shí)還是多看看原版電影,有事沒事和身邊的同學(xué)練練口語。語言這東西,只在于日積月累。
2。筆試。
筆試推薦寧津生等五位院士聯(lián)手編寫的《測(cè)繪學(xué)概論》,最新版的(我用的是07版),最權(quán)威的了。
筆試5大題,選做3題:
①攝影測(cè)量的困境(問題?),當(dāng)前比較有前途的領(lǐng)域?
這在《測(cè)繪學(xué)概論》里張祖勛院士說的很明白。
②需求分析的作用和過程,談?wù)剬?duì)需求工程的認(rèn)識(shí)。
③GIS和RS,GIS和GPS的結(jié)合各有那些應(yīng)用,各自在這些應(yīng)用里的作用。
④遙感的一道題
題目我都沒看,因?yàn)榭鐚�業(yè),我看的仔細(xì)的,僅僅只有攝影測(cè)量,感覺攝影就象幾何,呵呵。
⑤y=1/2(e^x+e^(-x)),x=t(t>0),y=0,繞x軸旋轉(zhuǎn)一周,求體積V,側(cè)面積S,x=t處的地面積F,求極限F/S(t->+∞).
這道題基本是哪一年的真題變形,側(cè)面積要用到弧微分,僅此而已。

二、復(fù)試。
復(fù)試時(shí)感覺還是很溫暖的,辛勞了大半年的你我,見了面,有所謂的“度過劫波兄弟在”的感覺,而且大家彼此也還算關(guān)照,比如體檢,比如先出來的一般都樂意回答等候的同學(xué)的問題。真的很謝謝,同學(xué)們,大家永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。
1。英語原以為聽力和口語分開,結(jié)果是121人按考號(hào)排,三人一組,老師讓遞次introduce,然后一位老師以比較清晰的聲音,講一個(gè)topic,又讓遞歸,對(duì)不起,遞次講自己怎么看這個(gè)問題。
事后話,聽說今年英語打分很低。老師比較反感背誦簡(jiǎn)歷的,一到自由發(fā)揮自己的opinion時(shí),背誦的流利和這時(shí)候的結(jié)巴,對(duì)比太鮮明了。所以建議平時(shí)還是多看看原版電影,有事沒事和身邊的同學(xué)練練口語。語言這東西,只在于日積月累。
2。筆試。
筆試推薦寧津生等五位院士聯(lián)手編寫的《測(cè)繪學(xué)概論》,最新版的(我用的是07版),最權(quán)威的了。
筆試5大題,選做3題:
①攝影測(cè)量的困境(問題?),當(dāng)前比較有前途的領(lǐng)域?
這在《測(cè)繪學(xué)概論》里張祖勛院士說的很明白。
②需求分析的作用和過程,談?wù)剬?duì)需求工程的認(rèn)識(shí)。
③GIS和RS,GIS和GPS的結(jié)合各有那些應(yīng)用,各自在這些應(yīng)用里的作用。
④遙感的一道題
題目我都沒看,因?yàn)榭鐚�業(yè),我看的仔細(xì)的,僅僅只有攝影測(cè)量,感覺攝影就象幾何,呵呵。
⑤y=1/2(e^x+e^(-x)),x=t(t>0),y=0,繞x軸旋轉(zhuǎn)一周,求體積V,側(cè)面積S,x=t處的地面積F,求極限F/S(t->+∞).
這道題基本是哪一年的真題變形,側(cè)面積要用到弧微分,僅此而已。

二、復(fù)試。
復(fù)試時(shí)感覺還是很溫暖的,辛勞了大半年的你我,見了面,有所謂的“度過劫波兄弟在”的感覺,而且大家彼此也還算關(guān)照,比如體檢,比如先出來的一般都樂意回答等候的同學(xué)的問題。真的很謝謝,同學(xué)們,大家永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。
1。英語原以為聽力和口語分開,結(jié)果是121人按考號(hào)排,三人一組,老師讓遞次introduce,然后一位老師以比較清晰的聲音,講一個(gè)topic,又讓遞歸,對(duì)不起,遞次講自己怎么看這個(gè)問題。
事后話,聽說今年英語打分很低。老師比較反感背誦簡(jiǎn)歷的,一到自由發(fā)揮自己的opinion時(shí),背誦的流利和這時(shí)候的結(jié)巴,對(duì)比太鮮明了。所以建議平時(shí)還是多看看原版電影,有事沒事和身邊的同學(xué)練練口語。語言這東西,只在于日積月累。
2。筆試。
筆試推薦寧津生等五位院士聯(lián)手編寫的《測(cè)繪學(xué)概論》,最新版的(我用的是07版),最權(quán)威的了。
筆試5大題,選做3題:
①攝影測(cè)量的困境(問題?),當(dāng)前比較有前途的領(lǐng)域?
這在《測(cè)繪學(xué)概論》里張祖勛院士說的很明白。
②需求分析的作用和過程,談?wù)剬?duì)需求工程的認(rèn)識(shí)。
③GIS和RS,GIS和GPS的結(jié)合各有那些應(yīng)用,各自在這些應(yīng)用里的作用。
④遙感的一道題
題目我都沒看,因?yàn)榭鐚�業(yè),我看的仔細(xì)的,僅僅只有攝影測(cè)量,感覺攝影就象幾何,呵呵。
⑤y=1/2(e^x+e^(-x)),x=t(t>0),y=0,繞x軸旋轉(zhuǎn)一周,求體積V,側(cè)面積S,x=t處的地面積F,求極限F/S(t->+∞).
這道題基本是哪一年的真題變形,側(cè)面積要用到弧微分,僅此而已。

三、最后說說公平的問題。老實(shí)說,程序上你我都看不出什么來。畢竟堂堂名校,“程序正義”是起碼的。我相信幕前幕后都是公平的,也但愿如此。但也正如很多人指出過,名校推免的比例太高了。推免生就是一等,1+4也多是他們。這讓人多少有些郁悶。08年的資料,遙感院招收30個(gè)博士,27個(gè)是碩博連讀。嘆。       

三、最后說說公平的問題。老實(shí)說,程序上你我都看不出什么來。畢竟堂堂名校,“程序正義”是起碼的。我相信幕前幕后都是公平的,也但愿如此。但也正如很多人指出過,名校推免的比例太高了。推免生就是一等,1+4也多是他們。這讓人多少有些郁悶。08年的資料,遙感院招收30個(gè)博士,27個(gè)是碩博連讀。嘆。       

三、最后說說公平的問題。老實(shí)說,程序上你我都看不出什么來。畢竟堂堂名校,“程序正義”是起碼的。我相信幕前幕后都是公平的,也但愿如此。但也正如很多人指出過,名校推免的比例太高了。推免生就是一等,1+4也多是他們。這讓人多少有些郁悶。08年的資料,遙感院招收30個(gè)博士,27個(gè)是碩博連讀。嘆。       

10能被5整除嗎？

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