武漢大學(xué)社科-2009社保復(fù)試經(jīng)歷
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huitailang
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發(fā)表于 2010-08-09 21:31
樓主
(zhuan)
昨天下午,歷時2天半的社保復(fù)試終于結(jié)束了,結(jié)束時已經(jīng)是下午6點半左右了,夕陽照進(jìn)社保中心的玻璃門,別有一番滋味在心頭吧!曾經(jīng)多次站在中心外的臺階上,那一刻與諸位社保界的大師們輕松的交流,心中難以平靜。 復(fù)試是8號早上開始。8號早上在政管院門口組織資格審核和交復(fù)試費(100元),同時會公布各專業(yè)復(fù)試的具體安排和教室?吹酱蠹医辜钡牟榭葱畔,心中也是有些許緊張的。 9號早上安排的是專業(yè)筆試——西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。在社保中心地下一層的某教室進(jìn)行的,此時才看見各位英雄們啊!考試的座位是按名次排列的,聽說前面幾位都是400+的,呵呵~西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)試是100分的試題,共7道大題,2個小時。下面回憶幾個大題吧!希望對今后考社保的同學(xué)有幫助。 1.需求的價格弧彈性的五種類型 2.解釋“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象 3.洛倫茲曲線及其意義 4.解決資源配置失當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是什么,如何理解阿羅的觀點 5.影響政府支出擠出效應(yīng)的因素 6.影響勞動供給曲線位置的因素 7.外部影響對資源配置失當(dāng)?shù)挠绊懠罢畬Υ说膶Σ?br /> 9號下午是導(dǎo)師見面會。呵呵~當(dāng)時應(yīng)該大部分老師都到場了。包括鄧大松教授、黎明教授、向運華副教授、劉昌平副教授、張奇林教授、劉志英副教授。向老師給我們介紹了一下給位導(dǎo)師的情況,然后讓大家自由提問,都是鄧?yán)蠋焷砘卮鸬?鄧?yán)蠋熀吞@可親,一直很耐心的回答我們的提問,好老師啊!)。然后每人發(fā)了2張導(dǎo)師選擇表,讓第二天帶過來。 10號上午就是去武大本部醫(yī)院體檢,項目繁多,不過都很快,早點去會比較好。晚了去人太多了,真懷疑醫(yī)院的大樓能不能承受這樣的壓力…… 10號下午一點開始綜合面試,這應(yīng)該是大家最關(guān)心的問題了,呵呵~經(jīng)過2天的交流,已經(jīng)和復(fù)試的同學(xué)比較熟悉了。到了以后每人發(fā)一個表,就是復(fù)試記錄單。然后抽號進(jìn)行復(fù)試,先進(jìn)行英語的面試再進(jìn)行專業(yè)面試。英語面試是黎明教授和張奇林教授,老師很和藹可親,一直都是保持微笑的狀態(tài)。不過老師問的問題讓人很抓狂,都讓人不知怎么回答!大部分人進(jìn)去都要進(jìn)行自我介紹,有的卻是直接問問題。要是跨專業(yè)的考生,老師就會讓你談?wù)勀銓@兩個專業(yè)的聯(lián)系啊、區(qū)別啊、相互的補(bǔ)充啊什么的來談,一般好像沒怎么準(zhǔn)備,都很難回答,況且還是用英語!有時也會問閱讀過什么著作,有什么感受;介紹教育背景;介紹所學(xué)課程等等,還有些常規(guī)性的問題,家鄉(xiāng)、大學(xué)、家庭等。 英語面試完后就會有一個學(xué)長把你帶到專業(yè)面試的會議室去抽一個專業(yè)題,回來準(zhǔn)備5-6分鐘就需要進(jìn)去講。專業(yè)面試的老師是鄧?yán)蠋、劉昌平老師、劉志英老師和向老師。大家出來后普遍感覺很不好,很多問題都很深,而且也不好回答,同時老師還會針對這個問題問幾個相關(guān)的問題,就讓人覺得更難了……不過要是抽到實在不會的題,可以和老師說換一個,老師一般會讓你談一個你熟悉的領(lǐng)域。比如今年的一個絕殺題:新勞動合同法的不足及建議。大部分的題目都是開放性的大題,比如:城鎮(zhèn)化對社會保障的影響,醫(yī)改的問題,慈善事業(yè)的發(fā)展趨勢,養(yǎng)老保險的統(tǒng)籌模式,養(yǎng)老保險基金對資本市場的影響……也有一些書本上的原題,所以復(fù)試時應(yīng)注意基本知識的積累,否則連基本題都答不出來就慘了……我抽的題是關(guān)于工傷保險的不足,還算簡單,老師也非常和藹,氣氛很輕松。 |
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