我來做個(gè)開始吧，我今年考的是清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)被擬錄取了。期間經(jīng)歷過不少次的從絕望到抱希望再到絕望，最后能被錄取我覺得從我本身來講覺得很幸運(yùn)的。一直希望能有能力和時(shí)間為大家做一點(diǎn)事情，給大家一點(diǎn)幫助，就像菜鳥說的一樣，一屆幫一屆，希望接下來我的這些東西對大家會(huì)有用。

首先說明說明我的情況吧，因?yàn)槊咳说谋尘安煌�，�?fù)習(xí)策略也不同。我04年畢業(yè)于復(fù)旦數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，完了之后選擇了計(jì)算機(jī)作為我的事業(yè)的開始，一直在搞軟件開發(fā)。直到06年3，4月份的時(shí)候開始接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)，6月份開始準(zhǔn)備考研，前期一直在職，后期集中復(fù)習(xí)了兩個(gè)月�？倧�(fù)習(xí)時(shí)間在職復(fù)習(xí)6個(gè)月，集中復(fù)習(xí)2個(gè)月。

關(guān)于公共課方面，我復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限，而且成績也不是特別理想。我今年之所以成功，可能在于我的專業(yè)課比較高吧。我考的是451經(jīng)濟(jì)學(xué)，專業(yè)課成績119。以下具體說說我的專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課方面由于我之前對經(jīng)濟(jì)學(xué)是從零開始的，大學(xué)期間唯一學(xué)過的一門跟經(jīng)濟(jì)學(xué)稍微有點(diǎn)關(guān)系的科目是一門叫利息理論的，而且還是一門選修課。

我經(jīng)濟(jì)學(xué)方面看過的書主要有：（基本上按時(shí)間順序來的）
1、 曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
我認(rèn)為這套書寫得非常好，非常適合非經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的人作為接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)之用，我從06年3月份開始讀這套書，斷斷續(xù)續(xù)花了幾個(gè)月在上下班路上看完了。整套書寫得非常有趣，是那種能幫你建立起經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺的書。建議轉(zhuǎn)專業(yè)的人如果時(shí)間充裕的話可以從這套書開始，雖然對最后考試不一定會(huì)有直接的幫助，但會(huì)讓你學(xué)習(xí)中級微觀中級宏觀變得更輕松。
2、 高宏業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》
看完曼昆的書之后，我開始想嘗試一下深一點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，找了找看到網(wǎng)上有人推薦這本高宏業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，花了60多元買來看了看。但并沒有看多大，一來總感覺他的書寫得并不有趣，很多東西也說得不太深入，意識形態(tài)的東西總是感覺太多。
3、 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》
之前為什么沒有看完高宏業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，一個(gè)重要的原因是因它那本書寫得并不有趣，另外一個(gè)重要的原因是我在6月份的時(shí)候已經(jīng)開始準(zhǔn)備報(bào)告清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的研究生。平的這本微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是清華的指定教材，很自然地我開始閱讀這本書。說實(shí)話，如果說之前我看曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》我的經(jīng)濟(jì)學(xué)還處于很淺顯的認(rèn)識的話，通過閱讀這本書，我認(rèn)識到微觀的數(shù)理基礎(chǔ)。認(rèn)識到要充分理解一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題必須從經(jīng)濟(jì)，數(shù)學(xué)，幾何三方面來理解它，這樣才能更深刻。我認(rèn)為無論是451還是453，平的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》無疑都是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
4、 多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》
我的中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從這本書開始看的，因?yàn)槲抑�前微觀看得很細(xì)，所以直到10月份的時(shí)候我才開始看這本書。為了提高進(jìn)度，我規(guī)定自己每天必須看50頁。說實(shí)話，開始看得很是郁悶，因?yàn)槎嗟倪@本書是從增長理論開始講的，這也是整本書中用數(shù)理用得最多的地方，也是最難的地方。而且由于翻譯的原因，很多短期，甚短期，中期，長期，超長期的翻譯都不是特別精確，而這個(gè)對于理解增長理論是很重要的。所以第一遍我看完多的書，基本上沒在頭腦里留下任何東西。對IS-LM，還有凱恩斯收入-支出模型之間的聯(lián)系和演變幾乎是一團(tuán)糟。當(dāng)時(shí)對自己的信心有很大的打擊，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自己對于宏觀的東西把握強(qiáng)于微觀，本來以為宏觀會(huì)學(xué)得比較輕松，結(jié)果卻是完全不得要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候我做了一個(gè)決定，暫時(shí)放下這本書，開始復(fù)習(xí)曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。之后花了幾天時(shí)間重新復(fù)習(xí)了一遍曼昆，這哥們實(shí)在是太牛了，宏觀體系在他筆下是娓娓道來，雖然簡單，但結(jié)構(gòu)清楚�？赐曛�后，出于對曼大哥的崇拜，我又買了他的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》來看。細(xì)細(xì)看了一遍，不得不承認(rèn)這哥們寫書是有一套的，看完之后慢慢對中級宏觀有了個(gè)比較清晰的認(rèn)識，覺得宏觀的東西真的不多，歸根到底是為了研究經(jīng)濟(jì)增長。
隨后開始回過頭多的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，這個(gè)時(shí)候就開始感覺到了多的這本書經(jīng)典，知識面介紹得很全面，對各種流派觀點(diǎn)均有介紹，而且比較客觀。而曼的書則溶入了太多他自己的觀點(diǎn)，對其它學(xué)派介紹不多。
所以我覺得可以的話，應(yīng)該從曼的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》開始，因?yàn)樗�的書結(jié)構(gòu)清楚，而且不是很難，容易入門。隨后再看多的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，可能因?yàn)槎嗍钦軐W(xué)博士再加上翻譯原因，可能他的書有點(diǎn)晦澀，但堅(jiān)持讀下去還是有很多體會(huì)的。
5、 曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》
關(guān)于這本書，我上面已經(jīng)寫了不少，其實(shí)這本書我買來就是為了補(bǔ)充多《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的，堅(jiān)持了曼一貫的風(fēng)格，簡單清楚，適合中微入門之用。
6、 武康平《高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》
7、 武康平《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》
我之所以會(huì)選擇看以上兩本書完全是因?yàn)榈胶髞砦野l(fā)現(xiàn)我即使把市面上經(jīng)典的中微中宏的書都看得很熟，對于一些考研題，我仍然不知道怎么答。這個(gè)時(shí)候我開始想會(huì)不會(huì)需要看一些高級的書。找了一些師兄師姐，知道他們研究生教學(xué)用的就是這兩本書。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)快接近考試了，我買來本來就是想隨便翻翻的。武的書數(shù)理風(fēng)格也很強(qiáng)，不愧是數(shù)學(xué)的博士出身。里面有很多泛函，實(shí)變的東西在里同。很多時(shí)候他專注于前提條件的數(shù)理化，可微，連續(xù)都是他研究效用函數(shù)，生產(chǎn)函數(shù)的出發(fā)點(diǎn)。所幸，在數(shù)學(xué)系混跡四年，看這種N多數(shù)學(xué)的書還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，畢竟當(dāng)年經(jīng)常是幾天搞定一門課。數(shù)學(xué)證明一律不看，只看結(jié)論和定理，重點(diǎn)了解定理后面的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。慢慢地也對高級微觀有些概念，武把高級微觀分為四大塊，一個(gè)消費(fèi)者行為，生產(chǎn)者理論，一般均衡理論，社會(huì)福利。其研究方法也有很多相似點(diǎn)。而高級宏觀方面，武則完全側(cè)重于增長理論，加入一些復(fù)雜的模型。建議考研的同學(xué)高級微觀盡量多看，高級宏觀只需了解高宏和中宏交叉的內(nèi)容就可以。


寫了這么多，關(guān)鍵是希望能給后人一個(gè)幫助。我無法太明確地給我建議，因?yàn)槲抑�道第一我是幸運(yùn)的，第二我的經(jīng)驗(yàn)不一定對別人有用。但我是如實(shí)把我復(fù)習(xí)的過程寫出，起碼對大家有一點(diǎn)借鑒作用。

最后，在這里再次感謝kenton，他給了我很大無私的幫助，我希望以對后來人的幫助來回報(bào)他。還有不少師兄師姐，他們都給了很多指點(diǎn)，由于我并不知道他們bbs id我就不說了，但沒有他們幫助我絕對走不到今天，再次感謝！

愿后來人一切順利！ （zz）

在中國8月1日是什么節(jié)？（答案為兩個(gè)字）

考研論壇提示：
1、請勿發(fā)布個(gè)人聯(lián)系方式或詢問他人聯(lián)系方式，包括QQ和手機(jī)等。
2、未經(jīng)允許不得發(fā)布任何資料出售、招生中介等廣告信息。
3、如果發(fā)布了涉及以上內(nèi)容的話題或跟帖，您在考研網(wǎng)的注冊賬戶可能被禁用。