專業(yè)課筆試：好好利用歷年真題
專業(yè)課筆試的準備和初試有些類似，但在重要程度和難度上遠低于初試。對于經(jīng)濟學(xué)科來說，除了金融學(xué)方向，大部分學(xué)校幾乎省去了筆試這一環(huán)節(jié)，復(fù)試的筆試逐漸成為一種流于形式的需要。體現(xiàn)在考試的試題方面就是，很多學(xué)校的復(fù)試試題幾乎都是歷年考過試題的重新翻版。因此，歷年考過的真題是我們準備復(fù)試筆試的最佳武器。建議那些參加有筆試要求學(xué)校的復(fù)試，在筆試之前一定要努力弄到歷年筆試的真題，這個可以通過網(wǎng)站上搜索、也可以到高校去購買。把歷年真題研究透了，筆試就基本過關(guān)。當然，為了更好地預(yù)測復(fù)試的筆試題目，考生應(yīng)認真研讀出題老師最新的本科生上課講義，還可以去中國期刊網(wǎng)上搜索導(dǎo)師發(fā)表的文章，了解其學(xué)術(shù)方向和重點研究問題。結(jié)合歷年試題，能夠做到更有重點的復(fù)習(xí)。
聽力考試：難度相當于大學(xué)英語六級
1.英語聽力重要嗎?
從分值角度看，相對于專業(yè)課考試與面試分值，英語聽力所占的比重很小。如北京大學(xué)研究生復(fù)試的聽力考試是全校統(tǒng)一考查，總分只有3分，相對于專業(yè)課筆試或是面試來說，聽力考試成績可以說是微乎其微。對于和北京大學(xué)類似不要求聽力考試必須及格的院校，如果時間真的緊張，在聽力這塊投入少量時間甚至不予投入時間是合理之舉，雖然也有可能由于差0.1分拿不到學(xué)業(yè)獎學(xué)金。但是國內(nèi)有些科研院所、高校規(guī)定了英語聽力的及格線，如中國科學(xué)院研究生院規(guī)定聽力不及格不予錄取，盡管分值低，卻不可小覷。
2.英語聽力如何應(yīng)對?
在我國，衡量大學(xué)生英語水準最通用的標準就是四六級的分數(shù)水平，四級一般是對普通本科生的基本要求，而六級則是對優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的要求，這一要求與考研錄取精神也是相一致的，因此，大部分高校在設(shè)定英語聽力標準時，都是參考六級聽力標準。因此，通過六級考試的考生聽力這一塊不用操太多心，沒有通過六級的考生可以找一套六級考試的聽力資料突擊的練一練。
3.考場上應(yīng)該注意哪些問題?
多數(shù)高校復(fù)試聽力時統(tǒng)一播放聽力磁帶，不使用單獨的小收音機或是電腦播放聽力材料，所以對習(xí)慣大學(xué)英語四、六級聽力考試模式的考生來說，要及時調(diào)整聽力習(xí)慣，避免到了考場出現(xiàn)聽力模式不適應(yīng)的情況。
只要注意細節(jié)性問題，平時打好聽力基礎(chǔ)，再加上合理作息、調(diào)整好心態(tài)，復(fù)試聽力應(yīng)該屬于考研復(fù)試中最容易啃下的一塊骨頭。
面試：表現(xiàn)積極能帶動考場氛圍
面試是復(fù)試過程中最重要的環(huán)節(jié)，尤其是對于國內(nèi)排名非常靠前的重點院校，面試直接決定你的考研命運的結(jié)局。而對于一般院校，由于上線人數(shù)的有限性，復(fù)試競爭則相對溫和，考生初試上線基本就可保證上研無憂，復(fù)試在一般普通院�；�本是走過場。對于重點高校來說，面試的競爭雖然激烈，但站在哲學(xué)辯證法的角度來看，殘酷的面試恰恰是初試發(fā)揮不佳的考生一次個人表現(xiàn)的機會。機遇與挑戰(zhàn)并存，面試能否取勝的關(guān)鍵在于注意面試的一些細節(jié)：
第一，著裝。很多人也許都在網(wǎng)上瀏覽過面試衣著要講究的一些觀點，一致認為男生最好穿西裝，女生最好穿休閑裝。大學(xué)不是企業(yè)也不是政府機關(guān)，大學(xué)是自由開放的，只要著裝能讓自己看起來干凈利索、精氣神十足就可以了。當然不排除理工科一些老師偏好嚴肅點的學(xué)生，但這應(yīng)該不是大多數(shù)。事先了解所報院系的老師偏好，根據(jù)老師的偏好著裝應(yīng)該是一個理性選擇。
第二，表現(xiàn)積極。面試雖然是一個任何考生都會感到緊張的時刻，但一定要學(xué)會鎮(zhèn)靜。面試考官往往都已經(jīng)在當天面試了很多考生，有時容易疲憊，這時可通過自己來調(diào)動面試考場的氛圍。如果表現(xiàn)積極一點，回答幽默一些，帶動場內(nèi)的氛圍，考官緩解了疲勞，就更容易對你青睞有加，你最終入圍的希望無疑也將大大增加。
第三，獲得主導(dǎo)權(quán)。面試場上的主導(dǎo)權(quán)不見得就是考官，至少考官提問的問題范圍是你自己可以選擇的。既然不能裝懂，那么就應(yīng)該主動地把自己懂的知識展現(xiàn)給面試考官。一個很好的技巧就是自我簡介方面，談到自己的研究興趣時，要提自己本專業(yè)掌握的最好的方面，一般老師提問專業(yè)問題大多是根據(jù)你的研究興趣來提。對于你的研究興趣一定要慎重選擇，如果自己不太了解而僅僅是感興趣的方面，最好不要提及。有些院校要求在復(fù)試的時候提交個人陳述，其中的研究計劃方面是可以大做文章的，能夠很好的引導(dǎo)老師向你預(yù)想的方向提問。自我介紹的時候，除了說清楚自己的基本信息之外，最好能著重說一下自己有哪方面的特質(zhì)是比較適合報考這個學(xué)校和專業(yè)的，導(dǎo)師可能會比較在意這一方面。
第四，顯示知識面。導(dǎo)師一般都希望能夠培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)接班人，所以他們都比較傾向于招收有研究稟賦的學(xué)生。在專業(yè)知識方面，由于面對的都是國內(nèi)的專家，可能考生很難能夠在專業(yè)方面表現(xiàn)得很突出。深度上面做不了文章，那么可以換個角度，從廣度上做文章，即向考官表現(xiàn)自己知識面的寬廣，把考官引到自己擅長的話題。在回答問題時切忌不懂裝懂，瞎侃一氣。
世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。競爭不存在絕對意義上的公平，公平是需要自己去爭取和把握的，希望考生能好好把握考研的最后一段旅程，最終贏在細節(jié)。

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