考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)之如何擴充句子
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喇叭花
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發(fā)表于 2016-11-28 11:44
樓主
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家都掌握了對名詞和動詞的擴充方法了,那接下來咱們再來學(xué)習(xí)另外兩種對句子的擴充方法。
第一種:句首狀語。 句首狀語說的是什么意思呢?就是說,在你寫完一整句話后,你可以有意識地在這個句子前面加上一個副詞來修飾整句話。那這些副詞有哪些呢?那這里老師給大家提供一些可以參考的一些副詞,需要同學(xué)們要做的就是背過幾個就行了。那這些副詞有哪些呢? Interestingly/unfortunately/undoubtedly/ironically/obviously/Amazingly enough/similarly/likewise/overall/without/just like/Apart from/In spite of/In addition to/Besides 比如說給大家可以先來看一下這句話In addition to the language skills, those volunteers are expected to be patient,helpful,open-minded with a loving heart. 在這句話中,句子的前半部分就加了一個狀語來修飾整個句子,加上這么一個狀語一方面會對你的字?jǐn)?shù)擴充另一方面還提升了你的語言亮點。 第二種:非限制性定語從句 學(xué)過我們寫作課程的同學(xué)應(yīng)該對非限制性定語從句比較熟悉了解吧,大家都知道引導(dǎo)非限制性定語從句的有兩個詞一個是as,另一個是which但兩個的用法不一樣,它們的區(qū)別在于which引導(dǎo)的非限制性定語從句只能位于被修飾句子的后面;而as引導(dǎo)的非限制性定語從句則可以位于被修飾句子的前面,后面或者中間。 接下來給大家一個綜合的例子比如:As is vividly depicted in the photo, two pictures men are heading forward to travel in the world, which successfully captures our eyes。 在這句話中就很好地體現(xiàn)了As和which的區(qū)別;接下來,再給同學(xué)們提供一下As在句子中間的例句比如:The second picture, as is analogous to the above,describes that the grown-up daughter is supporting her old mother by her arm now.那在這句話中,就把as引導(dǎo)的非限制性定語從句放在了句子中間。 第三種:插入語 那說到插入語,大家應(yīng)該都知道它的一個特點就是前后都有逗號,而且將它刪掉之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整。大家自己在寫作文的時候可以有意識地去加一下插入語,但首先你得知道常用的插入語有哪些?比如副詞有frankly,naturally,strangely,obviously......形容詞有true,strange to say, most important of all......介詞短語有in fact,in addition, as a matter of fact或者分詞短語 frankly speaking,generally speaking甚至句型都可以I believe,as I see it, I am sure......接下來給大家舉一個例子Cultural exchange, frankly speaking, could promote the mutual understanding among nations.這句話的意思就是:坦白來講,文化交流可以促進各個國家之間的互相理解。 以上的寫作技巧就是從兩個方面句首狀語和插入語兩個角度來對句子進行擴充,希望對同學(xué)們有所幫助。 |
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