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廈門(mén)大學(xué) - 話題

怎么搜集和使用2018考研資料?
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喇叭花
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發(fā)表于 2016-10-31 10:46
樓主
一、考研資料搜集
1、網(wǎng)絡(luò)來(lái)源
考研論BBS上經(jīng)常會(huì)有熱心人貼出真題,除了考研BBS,還有一些專門(mén)的網(wǎng)站會(huì)提供專業(yè)課真題下載。在網(wǎng)上找真題對(duì)于文科的同學(xué)很好,因?yàn)槲目频念}目多數(shù)是敘述性的文字,在網(wǎng)上發(fā)布比較容易,而且有時(shí)候還會(huì)有熱心的網(wǎng)友做出參考答案。
然而對(duì)于理工科的同學(xué)可能就不方便了,因?yàn)檎骖}往往有不少圖片,所以導(dǎo)致網(wǎng)上找到的真題往往不是完整的。當(dāng)然還有個(gè)比較重要的原因是,網(wǎng)上找到的真題拿不準(zhǔn)真假。在沒(méi)有親眼看到紙版真題前心里多少會(huì)有點(diǎn)忐忑,所以在網(wǎng)上找真題是下策。
同學(xué)也應(yīng)該好好利用報(bào)考學(xué)校的BBS,上面都會(huì)設(shè)有專門(mén)的考研版塊,同學(xué)們可以找相關(guān)的院校和專業(yè)版塊搜集信息。還可以發(fā)帖詢問(wèn),一般都會(huì)有熱心的師哥師姐給你提供信息,往往通過(guò)這種渠道獲得的信息也是最為可靠的。
2、聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐借復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,他們都會(huì)比較大度地送給自己的小弟小妹們,尤其是對(duì)于已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐而言,一般在這個(gè)時(shí)候還處于成功的喜悅當(dāng)中,對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們的要求當(dāng)然是來(lái)者不拒,更會(huì)主動(dòng)介紹自己考研的經(jīng)歷以及報(bào)考專業(yè)的情。這對(duì)于考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō)那真是一舉兩得。每年畢業(yè)前,各大高校都會(huì)有跳蚤市場(chǎng),有條件的同學(xué)可以去逛逛,運(yùn)氣好可以淘到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用過(guò)的考研資料,更能因此認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
如果是跨專業(yè)考研的同學(xué),不認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也可以查到學(xué)校公布的錄取名單,然后進(jìn)行搜索,利用人人網(wǎng)或其他方式,找到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,借復(fù)習(xí)資料,F(xiàn)在這樣的信息時(shí)代,想找到一個(gè)人,應(yīng)該是不難的。
3、目標(biāo)院校附近的舊書(shū)店和復(fù)印店
舊書(shū)店里的二手書(shū)是最合適的復(fù)習(xí)資料,已經(jīng)考上研究生的高年級(jí)前輩,他們一定下了很刻苦的努力,所以書(shū)上會(huì)有筆記和注解,去年的考試重點(diǎn)也會(huì)標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)是最好的教材,如果能淘到一套成功前輩的書(shū),可以說(shuō)是連經(jīng)驗(yàn)一起買(mǎi)了過(guò)來(lái)。而且通常所報(bào)考專業(yè)的參考書(shū)是本科生大二大三的課程,二手書(shū)店通常會(huì)有這些舊教材,書(shū)上勾畫(huà)標(biāo)注的重點(diǎn)就是你考研的重點(diǎn)。
所以這個(gè)時(shí)候弄到老師的課件尤其是出題老師的講課的課件很重要,每個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)院哪門(mén)課哪個(gè)老師出題,其實(shí)基本上變化不會(huì)很大,所以可以去復(fù)印店購(gòu)買(mǎi)他的課件還有本科生的期末考試的試卷。
4、聯(lián)系目標(biāo)專業(yè)的導(dǎo)師
去目標(biāo)院校的BBS上問(wèn)問(wèn),一般都會(huì)問(wèn)到所報(bào)考院校專業(yè)這一學(xué)期的課表,混進(jìn)去聽(tīng)?zhēng)滋谜n,能大概了解某位老師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之類(lèi),可以趁課間休息的時(shí)間跟老師套個(gè)近乎,問(wèn)問(wèn)哪些書(shū)是必看的,一般老師不至于完全把你當(dāng)空氣,這一招如果用好了的話可以說(shuō)能起到一本萬(wàn)利的效果,別忘了后續(xù)的復(fù)試有多少考生想聯(lián)系導(dǎo)師都聯(lián)系不上呢。很多學(xué)校都有各位老師的聯(lián)系方式,手機(jī)號(hào)碼不一定,但是郵箱一般還是可以拿到。發(fā)郵件給要報(bào)考的導(dǎo)師,態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)教,說(shuō)明來(lái)意,一般導(dǎo)師都會(huì)友善地給予指點(diǎn)的。
5、和身邊考同一地方的同學(xué)多交流
經(jīng)常跟同學(xué)互通有無(wú)不僅可以鞏固關(guān)系,更能在復(fù)習(xí)資料及專業(yè)課的復(fù)習(xí)上得到幫助。有些同學(xué)可能喜歡閉門(mén)造車(chē)。但就普遍來(lái)看,往往是熱心分享的同學(xué)最后能有不錯(cuò)的結(jié)果,保守和封閉對(duì)自己是弊大于利的。
6、輔導(dǎo)班的免費(fèi)講座
不管你想不想報(bào)班,輔導(dǎo)班的免費(fèi)講座都是不容錯(cuò)過(guò)的選擇。輔導(dǎo)班的老師,幫助一屆屆學(xué)生考研,他們對(duì)于學(xué)生的需求和考研的了解,自然比剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備的考生多。免費(fèi)講座一般有全年規(guī)劃、贈(zèng)送資料等內(nèi)容。
二、需要搜集的資料
考研備考資料大致有這么幾部分:
1、報(bào)考院校指定的參考教材,若未指定,則咨詢?cè)撔熜謳熃慊蛉ピ撔O嚓P(guān)(BBS等)獲得備考用教材的信息。
2、考研大綱,這是官方發(fā)布的唯一對(duì)考生復(fù)習(xí)內(nèi)容有指導(dǎo)意義的權(quán)威材料。它可有效矯正考生復(fù)習(xí)方向偏差的問(wèn)題,讓復(fù)習(xí)方向化零為整,提高效率。
3、英語(yǔ)相關(guān)材料,包括詞匯、翻譯、寫(xiě)作、閱讀等等各種相關(guān)輔導(dǎo)書(shū)。
4、政治材料,包括教材、輔導(dǎo)書(shū)和一些不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的講義、習(xí)題。
5、歷年真題,包括考研各科的歷年真題,用于摸索出題模式、做題技巧,演練實(shí)戰(zhàn)。
6、其他。針對(duì)不同專業(yè)、不同院校的特殊情況,搜集一些有利用價(jià)值的講義材料、總結(jié)材料、經(jīng)驗(yàn)介紹材料、模擬訓(xùn)練材料等。
三、考研資料使用
真題:
1、把握命題風(fēng)格
因?yàn)槊磕甑耐徽鹿?jié)往往是由同一位或幾位命題人命的題,從而可以藉此洞察他們的命題風(fēng)格,例如是重能力、重基礎(chǔ)、還是重應(yīng)用,書(shū)本知識(shí)還是延伸擴(kuò)展知識(shí)等等。如難易程度、考查趨向,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,以及是否存在偏、難、怪等現(xiàn)象;
2、明確考試的題型
例如選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等題型類(lèi)型;通過(guò)分析真題,就可以分析得到歷年考試什么題型最受關(guān)注、什么題型最難答等,從而在具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中,提請(qǐng)注意,并在實(shí)際練習(xí)中,有所側(cè)重關(guān)注。
3、預(yù)測(cè)考試范圍和考試的高頻考點(diǎn)
通過(guò)對(duì)真題的分析,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,有些知識(shí)點(diǎn)同一個(gè)學(xué)校隔幾年都會(huì)考,甚至每年都考。相同專業(yè)同檔次的學(xué)校專業(yè)課也會(huì)反反復(fù)復(fù)考。這些反反復(fù)復(fù)考的知識(shí)點(diǎn)就是老師容易出題的地方,需要考生高度重視。
預(yù)測(cè)題、模擬題:
1、切忌貪多求快
預(yù)測(cè)題的完成上切忌貪多求快。由于近年來(lái)考研大軍逐年增加,沖刺期市面上的模擬題可謂魚(yú)龍混雜?忌紫纫亮裂劬x擇優(yōu)質(zhì)的預(yù)測(cè)題來(lái)幫助鞏固知識(shí)點(diǎn)。
其次就是不能貪多求快,不要一口氣做完,模擬題買(mǎi)來(lái)就想趕緊完成檢驗(yàn)自己的知識(shí),打亂了以往的學(xué)習(xí)規(guī)律,其實(shí)這是對(duì)整個(gè)考研備考是很不利的。
模擬題正確的使用方法應(yīng)該是做一套總結(jié)一套,彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)的漏洞、不足,爭(zhēng)取每套都有所提高,這才是完成模擬題的最終目的,貪多求快,囫圇吞棗,不利于知識(shí)的吸收。
2、以題為教材
模擬試卷解析題中的許多材料都是命題老師精選的、與最新最熱時(shí)政相關(guān)的,有些模擬題中材料部分的精華內(nèi)容還會(huì)做高亮,因此考生們?cè)陬}目完成之后可以當(dāng)教材直接學(xué)習(xí)、記憶。由于熱點(diǎn)時(shí)政是各個(gè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師和真題命題老師同時(shí)參考的,因此重要時(shí)政背景材料是共享的?紙(chǎng)上涉及時(shí)政的真題材料考生們一定在模擬題中見(jiàn)過(guò)。
3、視頻輔助
隨著媒體的高度發(fā)達(dá),考研輔導(dǎo)書(shū)、預(yù)測(cè)題試卷中視頻的輔助學(xué)習(xí)更為直觀,視頻學(xué)習(xí)可以增加考生感官刺激,多樣形式的學(xué)習(xí),更利于知識(shí)的吸收。
大綱:
1、新舊考綱需對(duì)比
建議大家都依照最新的考綱和大綱解析,再對(duì)比去年的考綱,把增加、刪除或修訂的考點(diǎn)整理出來(lái),要做到不遺漏任何一處的變化。
不要機(jī)械地歸納,而應(yīng)該在整理中逐漸領(lǐng)悟考綱新變,同時(shí)結(jié)合自身的水平,對(duì)自己所需的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知。
2、細(xì)節(jié)變化勿忽略
面對(duì)細(xì)節(jié)變化,我們應(yīng)首先弄清微調(diào)的類(lèi)別范圍。是針對(duì)內(nèi)容,還是體例。是只有表述字句變動(dòng),還是數(shù)量上的增加。接下來(lái),我們應(yīng)該注意這種細(xì)節(jié)變化是單獨(dú)存在的,還是前后有所呼應(yīng)。如果在幾處細(xì)節(jié)變化里,能夠找到同樣的調(diào)整邏輯,可能意味著此處考點(diǎn)或考察重點(diǎn)發(fā)生了變化。
最后,我們一定要明確細(xì)節(jié)變化的最終影響,換言之,就是這處變化對(duì)于考試的最終影響。幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對(duì),熟悉考試方向與命題思路。
3、用考綱制定策略,用練習(xí)落實(shí)考綱
所有的對(duì)考綱理解,最終也一定要落實(shí)到具體的看書(shū)與練習(xí)之中,用練習(xí)檢測(cè)自己的考綱復(fù)習(xí)狀況,找出忽略的、沒(méi)完全弄懂的,或者理解錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)。以上兩個(gè)環(huán)節(jié),缺一不可。大家應(yīng)把這一原則充分融入自己的考綱梳理過(guò)程之中。
教材:
建議各位考生不要忽略教材的重要性,仍要以課本為中心,熟讀課本、背誦名詞解釋、背誦課后題為復(fù)習(xí)方略,著重記憶重點(diǎn)章節(jié)的相關(guān)概念,對(duì)課本要有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。對(duì)課后題必須要掌握,很多專業(yè)課的題都出自課后題,因此著重提醒各位考生注意課后題,假如沒(méi)有正確答案,可以聯(lián)系專業(yè)課老師,進(jìn)行問(wèn)詢。

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