隨著暑假大幕的拉開，很多考生也全身心地投入到考研各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)中。就考研英語(yǔ)這個(gè)科目，絕大多數(shù)考生也正式開始各個(gè)題型—完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯、寫作—解題技巧的學(xué)習(xí)。然而，在日常的教學(xué)中，我們卻發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分考生把“完形填空”這個(gè)題目邊緣化，或者當(dāng)作“雞肋”來對(duì)待。從完形“分值小、平均分低”角度來看，似乎有情可原。但實(shí)際上，整張?jiān)嚲淼?個(gè)題型都是相互聯(lián)系、前后貫通的。
就完形而言，我們?cè)趶?qiáng)化階段對(duì)于它的關(guān)注及學(xué)習(xí)，絕不單單是為了拿到這10分中盡可能多的分?jǐn)?shù)。首先，同學(xué)們可以算一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，假使你的考研英語(yǔ)過線分?jǐn)?shù)是50分，那么如果放棄了完形這個(gè)題目，就等于要從90分里拿到50分;反之，如果在備考時(shí)關(guān)注了這個(gè)題型，就意味著從100分中爭(zhēng)取50分，哪個(gè)更容易些呢?很顯然是后者，同學(xué)們不妨從這個(gè)角度權(quán)衡一下。
除此之外，更加重要的一點(diǎn)是，對(duì)于完形填空的備考也是在為后面幾個(gè)題型的復(fù)習(xí)、及在后面幾個(gè)題型中拿高分做準(zhǔn)備。因?yàn)橥晷沃锌疾斓脑~匯是考研英語(yǔ)大綱要求考生掌握的5500個(gè)單詞中，最高頻、最核心的那一部分，可以說，完形中出現(xiàn)的單詞，在后面的閱讀、翻譯及新題型中也會(huì)不斷、反復(fù)地出現(xiàn)。所以說，備考完形，也是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)考研的核心詞匯，或者說在備考整個(gè)考研英語(yǔ)。
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：2008年完形填空的A選項(xiàng)是paradoxical(悖論的，自相矛盾的)，同時(shí)也是該題的正確答案，在緊接著的2009年的考題中，paradoxical又出現(xiàn)在了閱讀第1篇文章第2段的首句中。我們都知道，考研的文章都是學(xué)術(shù)性議論文，這也就決定了其總分式的結(jié)構(gòu)，及各段首句是中心句。如果我們?cè)诼?lián)系2008年完形時(shí)，忽略掉了A選項(xiàng)，那也就意味著讀不懂2009年2段的中心句，甚至有可能因此丟掉2分。類似的例子還有很多很多，總之，同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)一定要理性對(duì)待每一個(gè)題型，每一個(gè)即使很少的0.5分。
考研道路漫長(zhǎng)而艱辛，但“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”�？佳新飞希瑹o(wú)論發(fā)生什么，中公考研的老師們，將始終陪伴你左右。

數(shù)字5和50哪個(gè)大？

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