一.背景介紹
本人省內(nèi)某師范院校新聞專業(yè)非應(yīng)屆畢業(yè)生，工作兩年后參加10年研究生入學(xué)考試，報(bào)考科大新聞學(xué)專業(yè)，總分390+，英語60+，政治80+，專業(yè)課都為120+。
介紹背景并不是為了表明考的好，只是想說，科大是一個(gè)神圣的地方，報(bào)考是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)其有敬畏和向往，因?yàn)檫@種情愫，所以付出努力，取得滿意的分?jǐn)?shù)，以此證明我們能夠匹配他；同時(shí)，這也是一所值得我們付出努力的院校，老師和藹有學(xué)識(shí)，同學(xué)友善有個(gè)性。對(duì)于我們這些文科生且非土著，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)爭取，我們應(yīng)該去付出足夠多的努力，而且，只要我們努力了，結(jié)果一定不會(huì)讓自己失望。

二.考試科目介紹
先說國家統(tǒng)一考試的科目：
1.政治：這個(gè)不用說了，有國家線在那，科大一般不做額外要求，60還是不難考到的。
2.英語：這個(gè)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，安徽屬于B類地區(qū)，國家線的要求在那。但是！�。】拼�，尤其25系是一個(gè)對(duì)英語有著切實(shí)要求的地方，如果可能，希望大家盡量將英語分?jǐn)?shù)考的高一點(diǎn)，60的分?jǐn)?shù)線也是有過的。從短期來看，這是考試的要求，但是從長期的學(xué)習(xí)來看，英語能力的良好掌握，會(huì)幫助你在科大更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，希望大家能重視起來。
3.專業(yè)課：因?yàn)閳?bào)考的是新聞學(xué)，所以要考試的兩門專業(yè)課分別是傳播學(xué)（考試代碼：616）和新聞學(xué)（考試代碼852），具體的考試要求大家可以參看招生簡章http://yz.ustc.edu.cn/deplist_102.htm。
4.先簡單說一下考試的形式和內(nèi)容：傳播學(xué)考的偏理論，題型為名詞解釋，問答，論述等，都很常規(guī)。新聞學(xué)考的偏實(shí)物，即多有新聞業(yè)務(wù)的要求，如寫標(biāo)題，評(píng)論等等。在這里需要提示兩點(diǎn)：對(duì)于傳播學(xué)來說，除去專業(yè)推薦目錄，郭慶光的《大眾傳播學(xué)》推薦大家看一下，尤其是跨專業(yè)的考生，以便掌握最基本的傳播學(xué)框架和概念。對(duì)于考新聞學(xué)的同學(xué)，推薦書目要看，同時(shí)也要充分將你們所掌握的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合去答題，會(huì)事半功倍。

Tip: 在下面提供的部分真題里，大家會(huì)看到有用英文出名次解釋的情況，這一方面表現(xiàn)出科大的確很重視英文，再次提示大家注意提供英語能力。另外，在近兩年考試中，出題還是基本用中文，希望大家看書時(shí)能注意一下名詞解釋的英文，具體以后的出題形式會(huì)是什么，我們都不知道。

三.簡單介紹下推薦的專業(yè)目錄：（以10年為例）
傳播學(xué)：
《傳播理論-起源方法與應(yīng)用》華夏出版社2001沃納賽•佛林等著郭鎮(zhèn)之等譯
這本書是傳播學(xué)的經(jīng)典書目，但是可能一般學(xué)校都不拿到當(dāng)教材，所以備考同學(xué)需要研讀一下。個(gè)人的方法是先讀郭慶光的那本，掌握框架；再結(jié)合這本更好的了解各個(gè)概念和理論的發(fā)展過程，這本書還是比較有趣味性的。
《大眾傳播理論》斯坦利•巴蘭等著 清華大學(xué)出版社2004
這本書就比較難了，如果有興趣和時(shí)間還是應(yīng)該讀一下，個(gè)人覺得比較難，但是里面關(guān)于媒介素養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn)大家還是應(yīng)該掌握一下
《媒介與文化研究方法》Jane Stokes著 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006
關(guān)于研究方法，不管是備考生面臨的考試，還是以后的學(xué)習(xí)都是很重要的一個(gè)方面，在力所能及的情況下，應(yīng)該做前期的積累。
新聞業(yè)務(wù)綜合：
《新聞學(xué)概論》李良榮著 復(fù)旦大學(xué)出版社2003
這個(gè)沒得說，最基本的，如果是新聞專業(yè)的同學(xué)，看起來也很方便。不過科大的新聞專業(yè)考試并不是考很死的理論，一定要學(xué)會(huì)靈活的掌握。
《新聞采訪與寫作》丁伯銓主編 高等教育出版社2004
這就是實(shí)物部分的理論依據(jù)啦，對(duì)于不是新聞專業(yè)的同學(xué)且沒有媒體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，這部分好好看看，再多找點(diǎn)報(bào)刊補(bǔ)充補(bǔ)充，應(yīng)該能提高的很快。另外，10年新生即將開學(xué)，新聞學(xué)的課就是由丁柏銓老師上，很期待！
《全球新聞傳播史》李彬著 清華大學(xué)出版社
這本書看上去很大，里面的內(nèi)容也很多，但是李彬老師的書很有趣味，大家可以看看，看到新聞發(fā)展的魅力，歷史性的東西考的并不是很多，掌握最基本的也就差不多了。
Tip: 因?yàn)楸救藢W(xué)的是本專業(yè)，所以專業(yè)課上花的精力并不多，從考試的實(shí)際情況來看，題量不大，時(shí)間充分，但是得高分并不容易，需要大家牢固的掌握概念性的東西，多了解行業(yè)情況，有充分的事例幫助論證觀點(diǎn)。從這點(diǎn)上來說，多看看論文，報(bào)刊還是有好處的。

四：總結(jié)
最后給大家整理了部分真題，也是從別的學(xué)姐那拷到的，因?yàn)樽约旱墓P記在合肥，以后有機(jī)會(huì)的話再給大家補(bǔ)充，備考者通過真題看看科大的出題思路就好，也不要作為非常重要的參考資料。另外一個(gè)提供的就是科大本科生新聞學(xué)的ppt(才發(fā)現(xiàn)不是很全，大家先看著)，也是從科大同學(xué)那拷來的，個(gè)人覺得還是有幫助的，大家自己看看。還有就是心態(tài)很重要，重在過程，科大值得你付出。

最后，上面想到哪也就說到哪，僅供大家參考，說的不對(duì)的歡迎大家指正，如果還有問題，我會(huì)盡量和大家交流。最后祝福你們，備考加油，期待，科大見！       

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