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東北大學(xué)管科專業(yè)介紹
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發(fā)表于 2015-08-15 09:20
樓主
一、學(xué)科簡介 管理科學(xué)是研究人類管理活動的規(guī)律及其應(yīng)用、涉及自然科學(xué)與社會科學(xué)相結(jié)合，定性方法與定量方法相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合的綜合性交叉學(xué)科。管理工程則是管理科學(xué)的工程化體現(xiàn)，它是管理者在多變的客觀環(huán)境下設(shè)法運用各種資源來達(dá)到既定目標(biāo)的各種活動和全過程。管理科學(xué)的學(xué)科體系分為基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法與實際應(yīng)用三類。管理科學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)可以歸納為三個基礎(chǔ)：即系統(tǒng)與信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)和行為科學(xué)。 東北大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)科具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動站。該學(xué)科于2002年在全國管理科學(xué)與工程一級學(xué)科評估中，排名第15位，是遼寧省一級重點學(xué)科。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 堅持社會主義方向，適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握管理科學(xué)與工程學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專門知識和研究方法，具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力和創(chuàng)新能力，并能在某一領(lǐng)域從事管理工作的專門人才。 三、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求 全日制攻讀碩士：2年，30學(xué)分；在職攻讀碩士：2-4年，30學(xué)分。 四、學(xué)位論文工作和答辯要求 1．文獻(xiàn)閱讀：開題之前應(yīng)大量閱讀國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，并要求撰寫文獻(xiàn)綜述報告，要求綜述報告較全面地反映國內(nèi)外研究現(xiàn)狀并指出尚待解決的問題。 2．開題報告：在修完規(guī)定的學(xué)分后，應(yīng)完成開題報告，論文選題應(yīng)有理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價值。開題報告按照學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容和格式在第4學(xué)期末或第5學(xué)期初進(jìn)行，并由碩士研究生所在的基層學(xué)術(shù)組織來組織，至少有3名教師參加。開題通過后，方可繼續(xù)完成碩士論文工作。 3．發(fā)表論文：在攻讀碩士學(xué)位期間，要求碩士研究生必須至少撰寫一篇學(xué)術(shù)論文并原則上公開發(fā)表（研究生為第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡撸�，同時要求發(fā)表的學(xué)術(shù)論文內(nèi)容必須與碩士學(xué)位論文有相關(guān)性。 4．學(xué)位論文：要求碩士學(xué)位論文工作所涉及的研究課題，在理論方面有科學(xué)價值，在實踐方面有實用價值，并具有明顯的創(chuàng)新之處。學(xué)位論文應(yīng)有文獻(xiàn)綜述，并做到結(jié)構(gòu)合理、觀點正確、資料詳實、內(nèi)容完整，英文摘要翻譯正確，符合東北大學(xué)碩士學(xué)位論文的基本要求與排版要求。 5．答辯要求：碩士研究生在正式答辯之前，應(yīng)首先確認(rèn)是否修滿30學(xué)分，是否提交了文獻(xiàn)綜述、開題報告，以及提交撰寫或發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、完成學(xué)位論文撰寫工作等；若上述工作和要求同時滿足，可按照東北大學(xué)研究生院的要求，提出正式申請并填寫有關(guān)申請碩士論文答辯的材料；有關(guān)碩士學(xué)位論文評閱、組成答辯委員會及進(jìn)行論文答辯等工作環(huán)節(jié)，將嚴(yán)格按照《東北大學(xué)研究生授予學(xué)位的工作細(xì)則》進(jìn)行。 五、主要研究方向 1．決策理論與應(yīng)用 2．電子商務(wù)與ERP 3．供應(yīng)鏈管理 4．知識管理 5．人因工程 6．生產(chǎn)運作管理 7．物流管理 8．質(zhì)量管理 9．項目管理 六、課程設(shè)置 http://efile.kaoyan.com/p/2012-05-20/cb0cc957d56d5645e729c3bf625d504d.jpg 七、入學(xué)前非經(jīng)濟(jì)管理類本科生應(yīng)補修專業(yè)課程的規(guī)定 補修課程要求：入學(xué)前非管理類專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)補修一些專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程，具體課程可根據(jù)研究方向不同，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指定課程及課程學(xué)習(xí)驗收。 補修課程參考：技術(shù)經(jīng)濟(jì)；質(zhì)量管理；組織行為學(xué)。 |
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