2013年大連理工大學(xué)876管理學(xué)專業(yè)課試題   
一、判斷題（正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，每題2分，共30分）
1.專制式的領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬溝通時(shí)通常采用的方式是自下而上。（   ）
2.亞當(dāng)斯提出了強(qiáng)化理論。（    ）                    
3.通過對生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)的質(zhì)量控制方法是屬于現(xiàn)場控制。 （   ）               
4.控制工作的三個(gè)基本要素是控制標(biāo)準(zhǔn)、偏差信息和糾偏措施。（   ）
5.法人治理結(jié)構(gòu)的特征是“兩權(quán)分開，三層委托”。（   ）
6.從企業(yè)外部招聘管理人員可能打擊內(nèi)部員工的積極性。（   ）  
7.職務(wù)設(shè)計(jì)中的“職務(wù)豐富化”是通過增加工作的縱向多樣性來提高員工的積極性。（    ）  
8.隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，管理組織結(jié)構(gòu)越來越趨向集權(quán)。（   ）  
9.科學(xué)管理學(xué)派最關(guān)心的是如何提高生產(chǎn)率，泰勒作為這個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人是長期忽略人的因素。（   ）  
10.判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的主要依據(jù)是決策權(quán)的下放程度。（   ）                        
11.激勵(lì)因素是同工作環(huán)境和條件相關(guān)的因素。這類因素處理不當(dāng)或需求得不到滿足，就會(huì)引起不滿。（   ）         
12.一個(gè)實(shí)行直線管理的組織中的助理，應(yīng)當(dāng)是助而不理。（   ）
13.“預(yù)則立，不預(yù)則廢”說明了組織與控制職能的重要性。（   ）
14.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是組織成員的追隨與服從。 （   ）  
15.權(quán)變理論認(rèn)為，很少有一種理論與方法適用于所有的情況，因此管理方式或 方法應(yīng)根據(jù)情況的不同而改變。  （   ）                                                
二、單選題（將正確答案寫在括號內(nèi)，每題2分，共30分）
有的是課本的知識點(diǎn)，有的需要分析，總之不是很難，把課本看好沒問題的
三、簡答題 45分
1、責(zé)任原理的基本內(nèi)容  
2、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)下組織結(jié)構(gòu)的主要特征
3、組織文化的結(jié)構(gòu)要素以及內(nèi)容  
4、非正式溝通的特點(diǎn)，以及管理者如何對待非正式溝通
5、雙因素理論的主要內(nèi)容以及對管理工作的啟示  
6.有人說“組織工作主要是組織崗位的設(shè)計(jì)工作”你是否同意這一意見？原因
四、計(jì)算題 30分  本人感覺出的很變態(tài)，所以大家不能輕視計(jì)算題，我就是因?yàn)樘�輕視，才狠狠地一擊，多找點(diǎn)練習(xí)練習(xí).
公司必須在銷售以前生產(chǎn)出產(chǎn)品，產(chǎn)品利潤由市場需求決定，設(shè)生產(chǎn)的產(chǎn)品為X 則 利潤為F(X)=2X 當(dāng)X大于等于0小于等于D時(shí) =3D-X 當(dāng)X大于D時(shí)  D是需求，可能取值為1000,2000，3000，4000.5000，每一個(gè)值出現(xiàn)的概率都是0.2，幫助管理者做決策
（1）期望利潤最大 （2）可能遭受的損失最小 （3）利潤不小于300萬的概率最大  每一問都10分，很變態(tài)啊有木有，現(xiàn)在還迷惘中  
五、案例分析（共2個(gè)題，每題15分）  綜合考慮

10能被5整除嗎？

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