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上海交通大學 - 話題

考研資料與使用感受
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小白楊
  • 積分:482
  • 注冊于:2010-08-02
發(fā)表于 2010-11-01 23:45
樓主
考研完全可以不上輔導班,但不可以沒有輔導資料;旧,輔導班就是寄生蟲(paras
ite
),考生是宿主(host of parasite)?梢哉f,每年用大量金錢打造的考研市場其實
是個很無聊的東西。當然了,如果讀者不同意我的意見,認為您和輔導班達到了和諧
的共生(symbiosis)境界,互惠互利,那我也完全表示理解。  

我個人以為,好的資料是非常重要的。政治我把高教的大綱解析、考試分析和大綱都
買了,外加一本岳華亭的精品教程。臨考前買了啟航的20天20題。數(shù)學買了三本輔導
書,大綱解析,陳文燈和黃先開著的習題集,還有黃先開的歷年真題解析。英語就買
了大綱解析,不過我還有其他輔助資料,在后續(xù)的文章里面會提到。由于我報考的是
清華計算機系,專業(yè)課的書籍是較多的。官方目錄里面列出了六本,我都買了。不過
我還有一些其他的書籍,在后面會詳細講到。



下面是我對所用資料的評價與體會。



1. 政治                                                                 
                           
      《大綱解析》和《精品教程》都適合了解基本概念。最開始復習的時候翻一翻
,有個基本印象!毒方坛獭芬癫簧伲擦_嗦一些。不過后面的習題還算可以,
答案的可信度也比較高!犊荚嚪治觥肺覀人覺得很好,題目解答非常細致,不僅講
答案是什么,而且講了為什么是這樣的,以及怎樣推導、思考得出答案。在此強烈向
大家推薦?佳姓卧絹碓届`活,死記硬背已經不再適用,而我歷來都不相信押題一
說。我們所記住的內容永遠是考察內容的真子集(如果有哪位大仙意外地達到全集水
準,也將由于小概率的原因被我忽略),因此《考試分析》里面所提到的思考方式對
于解體至關重要。由于我已經買過了解析與分析,大綱如同雞肋,隨手一翻,即被我
舍棄!抖於}》還是不錯的,推薦大家把所有的題目都當作扯淡,只要看看
相關的知識點,以及知識點的組織方式,理解其間的聯(lián)系就可以了。
      2. 英語
       《大綱解析》其實滿不錯的。對于英語基礎不錯(比如六級優(yōu)秀)的同學來
說,輔導書此一本即足夠。里面的講解細微之處甚得我心,讀到高興之處,不僅有知
音難覓之感。模擬題的質量實在參差不齊,以我的經歷看來,畢金獻、考試蟲的模擬
題都沒有任何參考價值,信度太低。我做出來分數(shù)都在60上下,而我05年那次考研的
時候英語就有79分,后來英語進步不小,怎么說也不至于這個水平吧?至于里面閱讀
的講解更是讓我啼笑皆非,感覺用作辯論材料尚可,考試則太過獨斷與偏激。因此,
也只有真題比較可信了。
     3. 數(shù)學
    任何合格的重點大學數(shù)學教材用作考研的參考教材都沒有問題,不多說了。大綱
解析仍是王道。不過需要提醒大家:請參照書中前言所說,在看題目講解前自己先嘗
試解答,至少想一想你會怎么做,這樣效果會好很多。這基本是廢話,不過這樣做的
人沒多少,還是值得再啰嗦一回?赐杲馕觯ㄈ粲兄R點的問題,則可以翻閱基礎教
科書),拿來歷年真題做做,正是時候。我大概做到97年的,剛好十年。不得不承認
,數(shù)學實在沒有什么難度,純粹是體力活。不過因為考察內容比較多,難免會有遺忘
的內容,需要不斷復查。對于我這種記憶力十分平常的人來說,忘記是經常發(fā)生的讓
人痛苦的事情。典型題目做過之后,那本習題集則是雞肋,食之無味,棄之可惜。陳
文燈也就那么一回事,是那種專攻考試的老師,他這種人還不入我的眼睛。我承認,
老陳的習題集的質量已經算是好的了,不過他書中的技巧的強調遠勝過思想的培訓,
不值得迷信。他的書用來練練手還行,用來提升數(shù)學素養(yǎng)是絕對不夠的。
奉勸迷信題海戰(zhàn)術的同學:數(shù)學講究思維,有舉一反三一說。一本好的講解書籍+歷
年真題便十分足夠,沉浸在題海中是低效率且沒有意義的。我見過最為可笑的例子是
,有的人做了很多題目,熟悉的解答十分迅速,不熟悉的抓耳撓腮,基本做不出來。
有道是:“會的早就會了,不會的還是不會!



   4. 計算機
        數(shù)據結構方面的兩本書值得細看。這本數(shù)據結構也堪稱國內教材中最接近世
界水平的書之一了。和我所見的另外一本美國人編寫的風格差不多,講得也不錯(我
用的是第一版,不知道第二版怎么樣)。操作系統(tǒng)兩本書我都沒有看完,不過個人感
覺那本《操作系統(tǒng)概念》更像工具書而不是教科書,很容易讓我看到昏昏入睡,后來
索性就用來查詢只用。不過,的確是一本好書,講解很不錯。William那本我也沒有
細看(我的兩本都是英文版的,看起來費時)。那本加里·納特的中譯本倒是看了兩
遍,覺得還可以。至于體系結構,紅皮的那本與考研風馬牛不相及,如果用作計算機
系本科生教學,那也只能是笑話!整本書就一玩具,適合非計算機專業(yè)的同學了解計
算機學點啥。鄭老師那本磚頭還是不錯的,防身效果一級棒。以90年代的出版時間來
說,書的內容也算新穎(到今天都還不算太落伍),講解也負責任。不過,鄭老師,
您這書也太枯燥了吧,簡直就一詞典!我后來看了William的第七版的書,講得很好
,我一口氣花了一天看完,考試前又復習了一遍,收獲很大,拿分效率很高:)此外
,這三門課的課件也有一定的作用。


由于篇幅所限,其他資料不再贅述。個人感覺,在已有一兩本好書的基礎上,關鍵是
合理利用自己手中的已有資源。切忌兩個極端:要么貪圖資料多而全,只顧搜集,不
注重吸收;要么一門心思在二手版上泡,上網搜,貪圖便宜,因小失大。送大家兩句
話:輔導班能不上就別上,好的資料能買就買(不要光買不看哦!)。
(zz)

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