北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)總結(jié)
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jevin
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發(fā)表于 2010-11-20 23:53
樓主
第一章 畢業(yè)生的出路:工作?考研?出國(guó)?
除非個(gè)人有很強(qiáng)烈的職業(yè)興趣,以及很強(qiáng)的職業(yè)能力,否則在現(xiàn)階段的我國(guó),能夠供畢業(yè)生選擇的好職業(yè)并不太多。大四的時(shí)候面臨的路數(shù),大概也就三種,其中我把考公務(wù)員歸納在工作的范疇之內(nèi)。 考研并非適合每個(gè)人,我很多的同學(xué)根本沒(méi)法在圖書館坐足一個(gè)上午,我認(rèn)為恒心不足和注意力不集中會(huì)是最大的考研障礙。那么,這些同學(xué)不妨看看工作會(huì)不會(huì)更好,因?yàn)楣ぷ餍枰烁佑谢顒?dòng)力,考研要求一段時(shí)期內(nèi)的專注。 關(guān)于出國(guó),我也考慮過(guò),我考過(guò)托福,但是想到文科方向出去讀碩士要花家里多少錢,就覺(jué)得很過(guò)意不去。投入產(chǎn)出比太低,當(dāng)然,很多出生富裕的學(xué)生并不在意,但是大多數(shù)人即使進(jìn)入復(fù)試也在意到底被留在北京還是深圳,首要考慮的,就是學(xué)費(fèi)的因素。 考研的迷思有很多: 第一, 如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),任何名校的研究生都不足以讓你畢業(yè)之后得到好工作,北大也不例外,北大的優(yōu)勢(shì)在于受到更好的教育,與優(yōu)秀的人們相處,出去在簡(jiǎn)歷這個(gè)環(huán)節(jié)絕對(duì)不會(huì)被人刷下來(lái),但不代表北大學(xué)歷能所向披靡,工作能否維持最終取決的,還是你的能力。 第二, 現(xiàn)階段公務(wù)員和事業(yè)單位的準(zhǔn)入都是考試制度,所以即使是名校,也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。你未必考的過(guò)那些準(zhǔn)備良久的野雞大學(xué)的學(xué)生,正如為什么北大的研究生常常北大本科生考不上,反倒多數(shù)是外校的一樣。心里基準(zhǔn)點(diǎn)不一樣,努力的程度也不一樣。 第三, 本科已經(jīng)過(guò)剩,如今無(wú)奈,開(kāi)始研究生擴(kuò)招,部分也是為了配合國(guó)內(nèi)大形勢(shì),解決今年的大學(xué)生就業(yè)難題,其實(shí)頗有點(diǎn)飲鴆止渴的意思,研究生兩三年之后出來(lái)如何,是個(gè)懸念,如果本科階段有好的工作,沒(méi)有必要為了北大意氣用事,另外,單位同意的話,北大接受單考,可以考慮一下的在抱住工作的前提下來(lái)北大念書。大家想明白了就是,除非你要搞學(xué)術(shù),不然北大的文憑還是要被你用來(lái)找工作的。我不否認(rèn)北大學(xué)生的身份足以使人一生有些光環(huán),但是這光環(huán)不能當(dāng)飯吃,大家也不該舍本逐末。 總之,我在介紹自己經(jīng)驗(yàn)之前居然說(shuō)了這么多考研未必好的前言,大概大家都覺(jué)得不耐煩,但是可能你經(jīng)歷的多了,回頭一看,反倒是具體的操作并不重要,這些話才是重要的。我想說(shuō)的只是——在決定考取北大之前要仔細(xì)想清楚,自己到底要什么。畢竟,你面對(duì)的是北大,如果你不是裸考,也不是去北京2日游的,那么就要衡量清楚,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。 第二章 擇校 既然確定了考研,我說(shuō)一下傳播學(xué)考研的大致情況。我的原則是,非名校不考。如果考一個(gè)并不一流的學(xué)校,上是容易上,但是含金量不同,自己學(xué)到多少?出來(lái)能幫你就業(yè)嗎?人生不能這樣隨波逐流。本科做不到的,研究生依舊未必做的到,兩年的時(shí)間,不長(zhǎng)的,如果不能自我提高,文憑本身無(wú)法提高你。這當(dāng)然是我的偏見(jiàn),所以大家權(quán)且一聽(tīng)就罷。 我本科是廣院的,所以看到過(guò)師姐考中傳的研究生,身邊也有人考上了清華,我自己考北大,這幾個(gè)我可以說(shuō)一下。國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的局面就是,雖然大家都是傳播學(xué),但是每個(gè)學(xué)?嫉亩疾灰粯,專業(yè)課上沒(méi)有什么可比性,也就是說(shuō),主意要定的早。我看到過(guò)論壇里面有些人鎖定三個(gè)學(xué)校,貌似很有層次,其實(shí)沒(méi)有意義。建議可以先去買廣院出版的一本書,里面列舉了許多名校的多年真題,雖然不全,但是可以感覺(jué)一下自己到底適合什么風(fēng)格,然后決定考那所學(xué)校。擇校的時(shí)候要謹(jǐn)慎,定下來(lái)之后要一往無(wú)前,不要東張西望。畢竟,這和申請(qǐng)外面的不同,外面可以一口氣申請(qǐng)幾個(gè)學(xué)校,只要出的起申請(qǐng)費(fèi)。但是考研一年只有一個(gè)學(xué)校可以報(bào)考。一年又一年,如果每次都失敗,對(duì)人的意氣消磨很大,也會(huì)抬高機(jī)會(huì)成本。 新聞傳播領(lǐng)域最好的三所學(xué)校依然是:復(fù)旦,人大,廣院。清華和北大是最近這些年才崛起的,搜羅挖掘了很多教授,例如我記得沒(méi)錯(cuò)的話,清華的李彬教授原來(lái)是鄭州大學(xué)的,但是因?yàn)閷W(xué)校本身牛,水漲船高,這兩所學(xué)校非常的難考。另外,廈大的廣告,武大的新聞傳播也都很好,浙大最近也在招。因?yàn)橐婚_(kāi)始就定了北大,就沒(méi)有做太詳細(xì)的研究,知道的也就僅止于此。 一 廣院: 廣院的卷子早些年重復(fù)率很高,都是很基本的東西,07年我一個(gè)福建考過(guò)來(lái)的師姐380多,居然不知道文化研究學(xué)派,可見(jiàn)雖然是傳播學(xué)的傳統(tǒng)強(qiáng)校,但是廣院的風(fēng)格還是比較保守的。它會(huì)給參考書目,03年我一個(gè)師姐是四本:胡正榮的《總論》,小約翰的《傳播理論》(也就是現(xiàn)在清華的《人類傳播理論》),賽弗林的《傳播理論:起源,方法和……》(名字記不住了),還有一本啥,好像是羅杰斯的《傳播學(xué)史》,這本考試價(jià)值較低,所以很多考生不怎么看。 其實(shí)《總論》這本書很一般,但是考慮到是胡先生寫的,這位年輕的博導(dǎo)的確很有能力,已經(jīng)是學(xué)校的副校長(zhǎng)了,學(xué)界很有地位,所以廣院的考生一定要看。但據(jù)我所知,最近幾年的比重也下降了,廣院現(xiàn)在也考發(fā)展傳播學(xué)什么的,很多在《總論》里面完全不曾出現(xiàn)的內(nèi)容,所以說(shuō)廣院的出題風(fēng)格也在微妙的變化。 另外,段鵬的書也比較重要,例如《傳播學(xué)在世界》什么的,我認(rèn)為他是看上去比較能接胡先生班的人。這個(gè)老師的課我去蹭過(guò)一次,人很有趣,旁征博引,興趣廣泛,據(jù)說(shuō)喜歡看武俠小說(shuō),呵呵,第一次上課說(shuō)臺(tái)灣的政治傳播現(xiàn)況,大大的陳水扁照片。但是因?yàn)樯系氖腔A(chǔ)課,這些課我自己自學(xué)過(guò)了,還是覺(jué)得聽(tīng)課比看書費(fèi)時(shí),又和自己的課程有時(shí)間沖突,后來(lái)就放棄了。所以很多人考北大,租房子在校外,每天都去聽(tīng)老師講課,當(dāng)時(shí)我很羨慕這類人,現(xiàn)在覺(jué)得,凡是量力而為,并不見(jiàn)得有這樣的必要。因?yàn)槁?tīng)課很花時(shí)間,對(duì)看書專注的人而言,真的挺不值得的;何況,北大老師比較有分寸,不會(huì)我上課說(shuō)了什么到時(shí)候就考這個(gè),否則不能解釋為什么每次都有新傳本院的本科生沒(méi)考上研究生的;再者,聽(tīng)了課的人會(huì)無(wú)形覺(jué)得自己聽(tīng)課了,比較有保障,這種心理優(yōu)勢(shì)未必是好事。 廣院的特色在于需要考一個(gè)文史綜合,這個(gè)沒(méi)什么意思,完全可以突擊。我記得我?guī)熃氵考過(guò)社論,所以有新聞學(xué)功底的人可能比較占便宜。其實(shí)北大今年也出現(xiàn)了類似的評(píng)論題,北大題目也年年在變,這些我下面會(huì)仔細(xì)說(shuō)的。大家需要買廣院書店常有的復(fù)習(xí)資料以及試題,這些中藍(lán)公寓和西食堂門口的書店應(yīng)有盡有,另外有關(guān)系的同學(xué)能弄到圖書館的證件也很好,雖然好像后來(lái)查的很嚴(yán),因?yàn)閳D書館到了下半年就人滿為患,占座成風(fēng)。廣院圖書館別的人文社會(huì)科學(xué)的書可能不比北大人大,但新聞傳播學(xué)方向的書齊全的無(wú)以復(fù)加。 這就是我知道的廣院,畢竟我沒(méi)有做很多研究。也就僅止于此了。至于人大,給我和廣院差不多的感覺(jué),但是招人少,更難考,必讀書目更多一點(diǎn),而且很多都是人大出版社的書。他們?cè)趯I(yè)課上不比清華北大越軌,甚至也未必比武大和浙大越軌。真正復(fù)習(xí)全面的考生應(yīng)該說(shuō)還是很有把握的。 但是,這兩個(gè)學(xué)校的一個(gè)難點(diǎn)就是,分?jǐn)?shù)最后都取的很高,我記得人大常常上370。這意味著,你的公共課要非常出色,僅憑專業(yè)課難以突圍而出,這點(diǎn)要量力而行。我們都鄙視政治,因?yàn)榭纪炅司蜎](méi)用,但是我很佩服政治能考80多分的人,我認(rèn)為我就是再考個(gè)十年,我也沒(méi)能力考上80分,政治也是有天分的,我看到哪些多項(xiàng)選擇就無(wú)奈,對(duì)付不了他?佳惺且环N思維能力的培養(yǎng),顯然,我到現(xiàn)在也沒(méi)好好培養(yǎng)起考研政治的能力。所以,我從來(lái)不會(huì)說(shuō),北大清華比人大廣院難考,我覺(jué)得我現(xiàn)在去考,也未必能考的過(guò)哪些英語(yǔ)政治都70多的大牛們,很多事情是無(wú)奈的,人各自有自己的能力極限。 二 清華 清華現(xiàn)在就在隔壁了,我曾經(jīng)垂涎過(guò)清華,因?yàn)橛X(jué)得去全都是和尚的學(xué)校挺容易艷遇的,因?yàn)樵趶V院這種到處美女的地方我實(shí)在是無(wú)名的小草啊,泣。但是最后還是覺(jué)得畏懼,不去清華,就算小貝先生在那里招手我也絕對(duì)不敢去。 清華的題目最大的特色就是一個(gè)“博”字,要非常非常的博學(xué),上來(lái)先10個(gè)名詞解釋,從聯(lián)合國(guó)什么什么組織到印象主義不等,人文地理什么都考。這些需要大家是:1關(guān)注社會(huì)和人文知識(shí)絕對(duì)扎實(shí)的大牛;2非常非常的lucky,考的恰好是你會(huì)的。出于這個(gè)原因,我不敢冒險(xiǎn)。但的確我看到有人考上了,這個(gè)人原本被新華社錄取了,后來(lái)還是去了清華,當(dāng)年他就可以買很多原版的英文傳播學(xué)著作來(lái)讀,理由是那本書的中文版翻譯的不好。雖然現(xiàn)在我也可以這么做了,當(dāng)年我還是很羨慕他的能力的。 清華的特點(diǎn)還有:注重實(shí)用,他考過(guò)“信道容量”這個(gè)題目,作為15分的中等題目而非名詞解釋,來(lái)自賽弗林書,但是別的學(xué)校就不會(huì)考這么技工感覺(jué)的題目吧?這還是和它學(xué)校一貫的傳統(tǒng)有關(guān)。 總之,我認(rèn)為考上清華一個(gè)很決勝的要素就是:超強(qiáng)的公共課成績(jī),最好能上150,那就保險(xiǎn)了。因?yàn)槟男┛膳碌拿~解釋不足以讓你有安全感,只有公共課是保險(xiǎn)的。清華是我認(rèn)為國(guó)內(nèi)最有挑戰(zhàn)性的傳播學(xué)考研學(xué)校。清華的考生,我看來(lái)有點(diǎn)敢死隊(duì)的壯烈,哈哈。 三 北大 終于說(shuō)道北大了,大家一定說(shuō):這廝非常煩,說(shuō)來(lái)說(shuō)去不說(shuō)北大。 北大是正餐,我可以慢慢說(shuō),這是我做過(guò)的最為到位的一次研究,我有點(diǎn)得意,所以要仔細(xì)一點(diǎn)。 北大的傳播招人貌似在03年開(kāi)始,第一屆的題目大家現(xiàn)在去看看,完全沒(méi)有現(xiàn)在的影。那時(shí)候它是和清華的模式相似,一個(gè)大綜合卷,一個(gè)傳播卷。大約在06年,又改革了一次,現(xiàn)在變成傳播學(xué)基礎(chǔ)一個(gè)卷,六個(gè)專業(yè)方向各自出一個(gè)專業(yè)卷。這個(gè)變化我認(rèn)為是降低了變數(shù),也就是降低了難度。因?yàn)榭佳惺羌M(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,尤其是真心準(zhǔn)備了考北大清華的學(xué)生,投入的時(shí)間精力相當(dāng)大,所以自然希望能降低變數(shù),而不是指望運(yùn)氣。如果復(fù)習(xí)不到位,運(yùn)氣也是基本指望不上的,這是我的告誡。題目很奇妙,你沒(méi)準(zhǔn)備的,基本上就會(huì)考到,所以還是不要有僥幸心理的好。 北大傳播學(xué)取的人少,還有一半都是保送的人占領(lǐng)了,余下的六個(gè)方向分,大部分人還會(huì)被發(fā)配深圳,都很可憐。這是事實(shí),但是北大什么專業(yè)取的人多過(guò)?很多專業(yè)也都只有2,3個(gè),這么一比,正在擴(kuò)張的新傳學(xué)院招生已經(jīng)不少了。何況,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得還是看淡一些好。考研不是高考,我們沒(méi)有模擬考和聯(lián)考,上去就是實(shí)戰(zhàn)。所以我們不知道橫向同期的考生是什么水準(zhǔn)。門檻的高低,到底招生是10個(gè)還是8個(gè)還是4個(gè),其實(shí)對(duì)現(xiàn)階段備考的人來(lái)說(shuō),并無(wú)實(shí)質(zhì)意義,只有參考價(jià)值,因?yàn)槟阃耆恢缹?duì)手的水準(zhǔn)?傊阌袀(gè)概念,招的人很少,因?yàn)槟鞘潜贝螅氵x擇的這條本來(lái)就是荊棘路。另外,也不要因?yàn)楹苌倬统蔀槟愕男睦碡?fù)擔(dān),這沒(méi)有必要。 說(shuō)道這里啊,能不能有好心人提供一下歷年的真題,早年的我看過(guò),但現(xiàn)在沒(méi)有了,第一次失敗之后,我憤恨的把那本書賣掉了……現(xiàn)在記憶都似是而非的,北大和清華無(wú)參考書目,只有真題,所以真題是我們?yōu)閿?shù)不多的路徑之一,要好好珍惜。 |
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