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應用心理學專業(yè)碩士
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smallbs
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發(fā)表于 2010-12-05 21:56
樓主
347應用心理學專業(yè)碩士是2011年第一次面向全國統(tǒng)一招收全日制或非全日制碩士的考試,由于是新出現的專業(yè)碩士考試,大家對其非常的不熟悉,所以今天我們團隊就為大家詳解一下347應用心理學專業(yè)碩士的考研情況。

  應用心理碩士(MAP)是國家新開的專業(yè)碩士,《心理學專業(yè)綜合》是2011年應用心理碩士(MAP)專業(yè)學位研究生入學考試的科目之一!缎睦韺W專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,為國家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學技能的應用型高級專業(yè)人才,以解決都市壓力、公共安全、災害救助、危機防御等方面的實際問題。

  從應用心理學碩士的介紹我們不難發(fā)現,MAP是針對社會問題而開設的應用性極強的專業(yè)碩士,因此應用心理學專業(yè)碩士考研專業(yè)課的復習需要注意以下幾方面:

  應用心理學專業(yè)碩士(347)是2011年第一次開始面向全國的專業(yè)碩士考研招生,也是心理學繼心理學專業(yè)基礎綜合(312)后,又一次屬于“統(tǒng)考”內涵的考研方式,相對于312是運行5年比較成熟的脈絡,應用心理學專業(yè)碩士由于其首年性和專業(yè)性,我們勤思團隊認為有以下特點:

  1.專業(yè)碩士相對于統(tǒng)考,更注重實務性的應用,學術色彩沒有那么嚴格。因此你從已有大綱中也可以發(fā)現,相對于統(tǒng)考的六大模塊,專業(yè)碩士更增加了臨床心理學,變態(tài)心理學,管理組織心理學和社會心理學等內容,這些科目都有著濃重的實務色彩,因此我們在復習的時候要更多的在這些實務的科目上下力氣。

  2.統(tǒng)考科目非常注重基本理論知識的學習和拓展,例如普通心理學及實驗心理學占有很大比重,統(tǒng)計和測量的知識也偏重理解,而在專業(yè)碩士的復習方面,我們將更多的集中在各個科目的宏觀層面的把握,雖然我們所要復習的科目多了,但是每個科目根據大綱的知識點,屬于通記類和基礎類的知識,在理解和計算方面的強調點不如統(tǒng)考那么多,所以在復習中所面臨的壓力實際會更小一些。

  由于專業(yè)碩士是2011年開始進行的考試,相對于統(tǒng)考的成熟性,各個高校在出題方面尚在摸索,尤其是有統(tǒng)一大綱的存在,所以各高校不會有過于偏怪的知識點出現,因此我們在復習的時候,只要遵照大綱的各個知識點進行擊破,拿下專業(yè)課不成問題。

  既然應用心理學專業(yè)碩士與心理學統(tǒng)考有不同之處,針對國家的統(tǒng)一大綱,我們的考研復習的參考書和教科書應該做出哪些調整呢?下面我們就參考書目給大家一個詳盡的答案!

  一、首師大指定教材

  《普通心理學》北京師范大學出版社2004年(修訂版)彭聃聆

  《現代心理與教育統(tǒng)計學》北京師范大學出版社,2009年第三版,張厚粲、徐建平

  《心理測量》華東師范大學出版社,2005年版,金瑜

  根據首都師范大學的指定教材,我們不難發(fā)現,除了普通心理學的基礎知識,考試要注重統(tǒng)計和測量知識的學習,這三本教材吃透后,再根據國家統(tǒng)一的大綱所涉獵的知識點有所把握,過初試線就會水到渠成。

  二、北師大推薦參考書目:注(北師大指定兩個大綱)

  《普通心理學(修訂版)》彭聃齡著 北京師范大學出版社 2004.

  《普通心理學(修訂版)》葉奕乾著 華東師范大學出版社.1997.

  《心理學與生活(16版)》格里格,津巴多著 王壘,王甦等譯,人民郵電出版社.2003.

  《心理測驗:原理和應用》凱溫-墨菲,查爾斯-大衛(wèi)夏弗著. 張娜等譯,上海社會科學院出版社.2006.

  《心理與教育測量》戴海崎等著.暨南大學出版社.1999.

  《心理測量》鄭日昌著.湖南教育出版社.1987

  《現代心理與教育統(tǒng)計學》張厚粲,徐建平著.北京師范大學出版社.2004.

  《心理與行為科學統(tǒng)計》甘怡群著.北京大學出版社.2005.

  《行為科學統(tǒng)計》 Frederick J.Gravetter,Larry B.Wallnau著.王愛民,李悅 譯.中國輕工業(yè)出版社.2008

  《實驗心理學》.郭秀艷 著.人民教育出版社.2004.

  《實驗心理學教程---勘破心理世界的偵探》Randolph A. Smith, Stephen F. Davis著.郭秀艷 孫里寧 譯.中國輕工業(yè)出版社.2006.

  《實驗心理學(修訂版)》.張學民.北京師范大學出版社.2007.

  《心理學史-觀念與背景(第三版)》韋恩·瓦伊尼,布雷特·金著.郭本禹等譯. 2008.

  《心理學史導論(第四版)》B.R. 赫根漢著 郭本禹 譯.華東師范大學出版社.2004.

  《西方近代心理學史》高覺敷著 人民教育出版社 1982.

  《心理學的故事(修訂版)》墨頓·亨特著 李斯,王月瑞 譯.海南出版社.1999.

  《心理學史》黧黑著. 李維譯. 浙江教育出版社 1998.

  北京師范大學在2011年出了兩套347的大綱,除去國家統(tǒng)一大綱我們需要備齊的教材外,我們還應該注意到《心理學史》這個科目的復習,比較慶幸的是,北師大有指定參考教材,因此大家可以先把指定教材吃透,然后再進行擴展知識的學習。

  北京大學等其他院校,勤思推薦(僅看大綱里規(guī)定的部分章節(jié)即可):

  《普通心理學》 彭聃齡 北師大出版社

  《心理學與生活》(16版)格里格,津巴多著 王壘,王甦等譯,人民郵電出版社.2003.

  《發(fā)展心理學》 林崇德 北師大出版社

  《社會心理學》 侯玉波 北大出版社

  《實驗心理學》郭秀艷、楊治良 人民教育出版社 56.2元

  《現代心理與教育統(tǒng)計學 》張厚粲 北京師范大學出版社 48元

  《心理咨詢與治療》錢銘怡,北京大學出版社,定價16

  《臨床心理學》王登峰,人民教育出版社,定價22.1

  《現代管理心理學》 程正方,北京師范大學出版社,第四版,定價44

  《管理心理學》車麗萍,秦啟文,定價28

  《人格心理學》美Jerry M.Burger著;陳會昌[等]中國輕工業(yè)出版社,定價:48

  《人格心理學》 許燕,北京師范大學出版社,定價58

  《變態(tài)心理學》北京大學心理學教材,張伯源 主編,北京大學出版社;定價29

  《變態(tài)心理學》錢銘怡 主編,北京大學出版社;定價48

  對于北京大學和其他的招收應用心理學專業(yè)碩士的高校,是完全按照國家統(tǒng)一的大綱,因此參考教材是一致的,所以大家在買齊以上指定教材后,可以開始著手復習,雖然有很多的教材,但是涉及大綱章節(jié)的并不是太多,所以大家復習的壓力不會太大。

  為大家列舉以上的參考書目的很明確,請所有備考的學生根據自己的實際情況進行選擇,當大家確定自己要考的學校后,要針對學校買齊教材,需要特別強調彭聃齡的《普通心理學》,我們每年的心理學統(tǒng)考大綱心理學導論的知識點,幾乎都可以在這本書上找到,所以這本書大家必須吃透做透。并且隨著考研越來越注重前沿和實踐性的知識,這本書中的大綱沒有但很基礎的知識,大家也要做到心理有數。

  而對于跨專業(yè)的同學而言,經常會出現只看一本書有點心虛的時候,確實,在比較難以把握的一些科目,尤其是實驗心理學,一本書并不能幫助我們完全吃透我們曾未接觸過的科目,這時候有選擇的選擇其他的教材,也是對于我們知識的融會貫通有重要作用。所以,跨專業(yè)的考生也可以在備齊星號的書本后,有選擇的選擇其他教材。

  不管是本專業(yè)和跨專業(yè)的考生,在復習的時候也會面臨以下問題:

  第一輪復習開始之前,我不知道如何下手,我是對于全部的知識點都看一遍,還是帶著重點去強調要看的知識點?這時候,衡量你怎么看書的唯一標準就是歷年真題,我們勤思的考研團隊為大家編寫了《考研必勝應用心理學專業(yè)碩士真題解析》,從這本書里,我們可以了解到2011年重點院?荚嚸總學科的考察重點,這樣可以讓我們在復習中有的放矢。

  在復習過程中,考生有這樣的感覺:我確實在看書,也看了不少,但是看過就忘了,再看的時候像新的一樣,很是挫敗感。對于這樣的情況,除了遺忘的作用外,缺乏鞏固也是我們遺忘如此快的重要原因,這時候,你就需要一本分科目分章節(jié)的習題集,在看完一部分內容后立刻做題強化,查漏補缺,這樣不僅可以了解自己的進度,也會起到事半功倍的結果。為此,我們的勤思團隊為大家編寫了《考研必勝應用心理學專業(yè)碩士統(tǒng)考習題庫》,使大家可以更好的把握自己的復習進度。

  在最后的沖刺階段,考生會產生一種無力感?戳诉@么多知識點,做了這么多習題,但是還是沒找到系統(tǒng)的知識評估,自己也不明確自己到底是否可以上考場,自己到底有沒有一些知識點是遺漏的,為此,我們的勤思團隊為考生編寫了《考研必勝應用心理學專業(yè)碩士沖刺模擬題》,讓大家感受到真題的難度和考試的狀態(tài),信心十足的走向考場。

  考生在面對開始著手心理學考研的時候,總是不知道時間上的安排和分配,我們勤思團隊給大家總結了最簡單的三部曲:

  1.看教材,熟悉內容(最遲暑假完成)

  2.整理重要資料。(學校,專業(yè)導師等以及專業(yè)課的筆記和考研班的聽課)(最遲10月完成)

  3.背誦(10月左右開始)

  心理學考研是一個漫長的過程,一定要有吃苦的勇氣和準備,要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時候一定要堅持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,成就竹子的也就那么幾節(jié),成就一個人的也就那么幾件事。即便最后失敗,也要學會對自己說:"吾盡其志而力不達,無悔矣!"

  在復習的過程中,大家要明確以下三點:

  1.堅決果斷,早做決定,決定了就全身心投入。

  2.一定要有計劃,一定尊重你自己定的計劃。

  3.跟時間賽跑。多一點快的意識,少一點拖拉和完美主義?佳姓f到底就是應試,總共就幾個月時間,不要心存打好基礎、厚積薄發(fā)的幻想,直接抓住要害,就可能成功。

  這三點看上去容易,但真正做好很難,但是相信在你和勤思團隊的共同的努力下,我們一定可以攀登最美的高峰!

  2012年心理學考研參考書目 勤思專家推薦

  312心理學專業(yè)基礎綜合考試,也就是常說的學術性研究生考試內容涵蓋心理學導論,發(fā)展與教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等學科的基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握上述心理學學科的基本理論,基本知識和基本方法,能夠運用所學的基礎理論,基本知識和基本方法分析和解決有關理論問題和實際問題。

  隨著今年新大綱的出現,相對于2010年的考試大綱,出現了下列變化:

  1.普通心理學增加了一章社會心理,涉及到的具體考點包括:社會化(社會化的含義,社會化的影響因素,社會化的理論);社會認識(自我,歸因,社會知覺與社會判斷,社會態(tài)度,內隱社會認知);社會關系(人際關系與人際溝通,親密關系,偏見與歧視,利他行為,侵犯行為);社會影響(說服,從眾與服從,去個體化,社會助長與社會惰化,群體極化與群眾思維,合作、競爭與沖突);

  2.發(fā)展心理學部分增加了生態(tài)系統(tǒng)理論,嬰兒心理發(fā)展部分:去掉了"(一)嬰兒心理發(fā)展的一般特征";幼兒心理發(fā)展部分:去掉了"(一)幼兒心理發(fā)展的一般特征";青少年心理發(fā)展部分:去掉了"(一)青少年心理發(fā)展的一般特點";教育心理學部分將原"五、學習遷移"改為"五、知識的學習",具體包括:知識的表征與類型(知識的表征,知識的類型);陳述性知識的學習(概念原理的理解與保持,錯誤概念的轉變);程序性知識的學習(心智技能的形成,認知策略的學習,動作技能的學習);學習的遷移(學習遷移的類型、理論、促進);

  3.概述部分增加了"(二)心理學實驗研究的倫理";心理學實踐的變量與設計部分增加了"(二)心理學實驗與理論",考點有:實驗范式、實驗邏輯、實驗與理論的關系;反應時法部分:"(三)反應時技術"增加了具體考點:減法反應時技術,加法反應時技術,開窗技術,內隱聯想測驗;主要的心理學實驗部分:"(五)記憶實驗"增加了2個考點: 定向遺忘實驗,提取誘發(fā)遺忘實驗;"(七)注意實驗"增加了1個考點:刺激反應一致性理論及其沖突效應實驗;增加了"(八)常用心理實驗技術",具體考點為:眼動技術,事件相關電位技術(ERP),功能性磁共振成像技術(fMRI);

  4.心理統(tǒng)計與測量,推斷統(tǒng)計部分增加(五)統(tǒng)計功效與效果量,(九)多元統(tǒng)計分析初步(多元線性回歸分析,主成分分析,因素分析);其它只是順序(或說法上)的調整。

  綜上所述,大綱產生了變化,我們的2012年考研的考研參考書就要做出相應的調整,以下為的專家下為大家推薦的參考書目!

科目 書名 作者 出版社
普通心理學 *普通心理學 *社會心理學 彭聃齡侯玉波 北京師范大學出版社北京大學出版社
普通心理學 孟昭蘭 北京大學出版社
實驗心理學 *實驗心理學 郭秀艷、楊治良 人民教育出版社
實驗心理學 朱瀅 北京大學出版社
心理與教育研究中的多因素實驗設計 舒華 北京師范大學出版社
心理學統(tǒng)計 *現代心理與教育統(tǒng)計學 張厚粲 北京師范大學出版社
心理與行為科學統(tǒng)計 甘怡群 北京大學出版社
心理測量學 *心理測量學 鄭日昌 人民教育出版社
心理與教育測量 戴海崎等主編 暨南大學出版社
發(fā)展心理學 *發(fā)展心理學 林崇德主編 人民教育出版社
當代兒童發(fā)展心理學 桑標 上海教育出版社
教育心理學 *當代教育心理學 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社
教育心理學 馮忠良、伍新春 人民教育出版社
模擬題習題集 *考研必勝心理學統(tǒng)考習題庫 勤思教研組 京師勤思教育
*考研必勝心理學真題解析 勤思教研組 京師勤思教育
*考研必勝沖刺模擬題 勤思教研組 京師勤思教育

  為大家列舉以上表格的目的很明確,請所有備考的學生根據自己的實際情況進行選擇,帶星號的是我們必須握在手里吃透了的教材,如彭聃齡的《普通心理學》,我們每年的心理學統(tǒng)考大綱心理學導論的知識點,幾乎都可以在這本書上找到,所以這本書大家必須吃透做透。并且隨著考研越來越注重前沿和實踐性的知識,這本書中的大綱沒有但很基礎的知識,大家也要做到心理有數。

  而對于跨專業(yè)的同學而言,經常會出現只看一本書有點心虛的時候,確實,在比較難以把握的一些科目,尤其是實驗心理學,一本書并不能幫助我們完全吃透我們曾未接觸過的科目,這時候有選擇的選擇其他的教材,也是對于我們知識的融會貫通有重要作用。所以,跨專業(yè)的考生也可以在備齊星號的書本后,有選擇的選擇其他教材。

  不管是本專業(yè)和跨專業(yè)的考生,在復習的時候也會面臨以下問題:

  第一輪復習開始之前,我不知道如何下手,我是對于全部的知識點都看一遍,還是帶著重點去強調要看的知識點?這時候,衡量你怎么看書的唯一標準就是歷年真題,我們勤思的考研團隊為大家編寫了《考研必勝心理學真題解析》,從這本書里,我們可以了解到歷年考試每個學科的考察重點,這樣可以讓我們在復習中有的放矢。

  在復習過程中,考生有這樣的感覺:我確實在看書,也看了不少,但是看過就忘了,再看的時候像新的一樣,很是挫敗感。對于這樣的情況,除了遺忘的作用外,缺乏鞏固也是我們遺忘如此快的重要原因,這時候,你就需要一本分科目分章節(jié)的習題集,在看完一部分內容后立刻做題強化,查漏補缺,這樣不僅可以了解自己的進度,也會起到事半功倍的結果。為此,我們的勤思團隊為大家編寫了《考研必勝心理學統(tǒng)考習題庫》,使大家可以更好的把握自己的復習進度。

  在最后的沖刺階段,考生會產生一種無力感。看了這么多知識點,做了這么多習題,但是還是沒找到系統(tǒng)的知識評估,自己也不明確自己到底是否可以上考場,自己到底有沒有一些知識點是遺漏的,為此,我們的勤思團隊為考生編寫了《考研必勝沖刺模擬題》,讓大家感受到真題的難度和考試的狀態(tài),信心十足的走向考場。

  考生在面對開始著手心理學考研的時候,總是不知道時間上的安排和分配,我們勤思團隊給大家總結了最簡單的三部曲:

  1.看教材,熟悉內容(最遲暑假完成)

  2.整理重要資料。(學校,專業(yè)導師等以及專業(yè)課的筆記和考研班的聽課)(最遲10月完成)

  3.背誦(10月左右開始)

  心理學考研是一個漫長的過程,一定要有吃苦的勇氣和準備,要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時候一定要堅持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,成就竹子的也就那么幾節(jié),成就一個人的也就那么幾件事。即便最后失敗,也要學會對自己說:"吾盡其志而力不達,無悔矣!"

  在復習的過程中,大家要明確以下三點:

  1.堅決果斷,早做決定,決定了就全身心投入。

  2.一定要有計劃,一定尊重你自己定的計劃。

  3.跟時間賽跑。多一點快的意識,少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應試,總共就幾個月時間,不要心存打好基礎、厚積薄發(fā)的幻想,直接抓住要害,就可能成功。

  這三點看上去容易,但真正做好很難,但是相信在你和勤思團隊的共同的努力下,我們一定可以攀登最美的高峰!

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