15華中師大347應用心理碩士試題（回憶版）
一、選擇題（20個*3）
二、名詞解釋（10個*4）
框架效應自我效能感雙重關(guān)系液體能力去習慣化后攝抑制習得性無助（還差3個，有
待補充）
三、簡答（8個*10）
試簡述從眾的概念及原因。
簡述三個常見的兒童心理障礙。試簡述弗洛伊德人格理論觀點。
對于聚會等嘈雜熱鬧場所，為何外向的人傾向去，而內(nèi)向者很快就會離開？組織文化的要素。
簡述觀察學習的影響因素。（有待補充）
四、論述（3個*20）
1、運用經(jīng)典條件反射的理論解釋，為什么在陌生的環(huán)境中，吸毒者更容易吸毒過量而死。2、論述沙赫特的情緒認知評價理論所進行的實驗過程，以及得出的結(jié)論。3、試論述創(chuàng)傷后應激障礙主要癥狀及治療方法。
五、案例分析（3個*20）1、（案例內(nèi)容是有關(guān)現(xiàn)在青少年的網(wǎng)癮問題）問題：（1）、從這個案例可以得出青少年的此階段什么樣的身心特點？
（2）、試從家庭、學校、社會等方面談一談對青少年網(wǎng)癮行為的影響。2、（某女去咨詢中心，糾結(jié)該不該考研。說自己想考，但又覺得考不上等等，案例就是在描述她反復、猶豫、矛盾的心理狀態(tài)）。
問題：試從人本主義心理學的理論和觀點出發(fā)（1）、分析她現(xiàn)在的主要問題。（2）、導致此問題可能的原因。（3）、此問題的解決方案。3、（“胖東來”連鎖超市從興起到最近出現(xiàn)危機，公司采取了門店星級評定等措施，但遭到了公司員工的強烈抵制，最后淪落到了破產(chǎn)的結(jié)局）。
問題：結(jié)合上述案例，從員工激勵的角度出發(fā)，以一種激勵理論為基礎(chǔ)，結(jié)合“胖東來”改革的措施來評價、說明這些措施。

武漢是哪個省的省會城市（答案為兩個字）？

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