上海師范大學(xué)2000—2005、2007年人文地理試題
查看(1807) 回復(fù)(0) |
|
小白楊
|
發(fā)表于 2010-12-31 11:13
樓主
上海師范大學(xué)2000年的人文地理學(xué)試題
一.簡答 1.試述人文地理學(xué)的主要特征 2.拉采爾的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn) 3.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)涵 4.人地關(guān)系可能論 5.人與自然共同創(chuàng)造 6.上海市的農(nóng)業(yè)分布自近郊至遠(yuǎn)郊為蔬菜帶,花卉帶,乳奶帶,棉糧帶,這是何種區(qū)位理論 7.地理中的景觀術(shù)語與社會生活中的景觀有什么不一樣 8.引力模式 9.增長極 10.點(diǎn)軸開發(fā)模式 11.勞動區(qū)域分工 12.人類歷史上人口自然增長的三個階段 13.人口容量 14.PRED問題 15.逆城市化 16.麥金德的中樞地帶,世界島,新月地帶各指哪些地區(qū) 17.文化區(qū)的劃分依據(jù) 18.白種人,黑種人,黃種人的形成的主要環(huán)境因素 19.民族的劃分的基本要求 20.認(rèn)知地圖 二.任選其中的六題回答 1,扶貧工程中不少地方采取了移民遷出的方法,為什么不能通過增加投資,輸入人力的方法加以解決呢?為什么不鼓勵人民戰(zhàn)天斗地來改造自然環(huán)境來解決呢 2,某省進(jìn)行城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,有人提出建設(shè)一座百萬人口的中心城市,而其他地區(qū)則規(guī)劃數(shù)以幾百個的萬人以下的小城鎮(zhèn),這種規(guī)劃設(shè)想對不對,為什么? 3.有人主張為減少大城市的交通,住房緊張狀況應(yīng)嚴(yán)格控制人口。禁止其他地區(qū)人口和流動人口進(jìn)入城市,這樣做對嗎?將造成怎么樣的后果 4.某地區(qū)開辟了一旅游基地,經(jīng)過測算門票收入在10年內(nèi)收不回成本,有人認(rèn)為這種開發(fā)不合理,不經(jīng)濟(jì),還有人主張從區(qū)域范圍看是合理的經(jīng)濟(jì)的,那種觀點(diǎn)對?為什么 5,分析我國沿海四大城市群的區(qū)位優(yōu)勢 6,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化戰(zhàn)略中地緣戰(zhàn)略對策 7,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化最突出的特點(diǎn)是什么 三.論述題 1.論述人與自然的辨證關(guān)系 2.對比“優(yōu)先發(fā)展大城市,帶動中小城市發(fā)展”和“積極發(fā)展小城市適當(dāng)發(fā)展中等城市,控制大城市的發(fā)展”兩中戰(zhàn)略思想的利弊 3.論加強(qiáng)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略意義 2001年上海師范大學(xué)人文地理學(xué)試題 一 填空 1.地理學(xué)的研究對象是 2.地理學(xué)主要特點(diǎn) 3.近代地理學(xué)的創(chuàng)始人 4.中心地理論的創(chuàng)始人 5.農(nóng)業(yè)區(qū)位論的創(chuàng)始人 6.麥金德提出的地緣政治理論 二,辨析 1.區(qū)位,區(qū)域,景觀 2.人口,人民,民族,種族 3.環(huán)境,資源,能源 4.實證主義,人本主義 5.人文地理學(xué),文化地理學(xué) 6.地理環(huán)境決定論,可能論,生產(chǎn)關(guān)系決定論 三,解釋 1.增長極 2.重力模型 3.勞動地域分工 4.逆城市化 5.行為矩陣 四.論述 1,人類文明和社會發(fā)展與地理的關(guān)系 2.運(yùn)用人文地理原理論述西部大開發(fā)的必要性和基本戰(zhàn)略 3,我國城市化與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系和問題 4,文化的現(xiàn)代性和多樣性 5經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家的利弊關(guān)系 6,多極化對世界經(jīng)濟(jì)的影響 上海師范大學(xué)2003人文地理試題 1. 填空題(每空1分,共12分) 1.1 地理學(xué)的特性主要是( )、( ); 1.2 文化由( )、( )|和( )三個層次組成。 1.3 第一產(chǎn)業(yè)指( ); 第二產(chǎn)業(yè)指( ); 第三產(chǎn)業(yè)指( )。 1.4 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要指( ) 1.5 原始宗教主要指( ),民族宗教主要有( ), 世界三大宗教是( )。 2. 解釋下列術(shù)語:(每個2分,共10分) 2.1 文化 2.2 拉采爾 2.3 人口容量(人口承載力) 2.4 綜合國力 2.5 領(lǐng)土 3.辨析下列術(shù)語(指出相互區(qū)別,每個2分,共18分) 3.1 形式文化區(qū)、功能文化區(qū)、與鄉(xiāng)土文化區(qū) 3.2地理環(huán)境決定論、文化決定論,可能論 3.3原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(石油農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)) 3.4種族、民族、國民 3.5旅游的客源地與目的地 3.6文化景觀與文化區(qū) 3.7城市化與逆城市化 3.8環(huán)境、資源、能源 3.9傳統(tǒng)文化與流行文化 4. 辨析題(每個2分,共11分) 4.1指出下列問題研究基本屬于那種研究方法,為什么? (1)中國的地方志;傳統(tǒng)的區(qū)域地理學(xué) (2)中心地理論、區(qū)位論; (3)一批激進(jìn)地理學(xué)家研究認(rèn)為城鄉(xiāng)地域差別是資本主義本身造成的; (4)行為地理研究,文化地理研究、歷史地理研究 (5)利用數(shù)理模型說明區(qū)域發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) (6)通過研究人的行為偏好,探討生產(chǎn)力布局特點(diǎn) (7)通過調(diào)查研究找出某一區(qū)域與其他區(qū)域的不同 4.2 指出下列現(xiàn)象屬于那種擴(kuò)散,說明原因 (1)傳染病的擴(kuò)散 (2)巴黎、羅馬發(fā)布新時裝的流行趨勢,之后在香港、東京、上海開始流行,在以后在各省會大城市開始流行;最后在中小城市乃至農(nóng)村流行。 (3)在沒有現(xiàn)代媒介以前,新生產(chǎn)技術(shù)新生產(chǎn)工藝的流行。 (4)中國飲食文化在歐美、東南亞的流行。 5. 論述下列各題(88分) 5.1 利用文化整合的思想論證推廣普通話的重要性。(6分) 5.2利用人口地理理論說明我國改革開放后人口“孔雀東南飛”的現(xiàn)象的原因,對中西部發(fā)展的影響。談?wù)勀銓鉀Q西部人才匱乏的辦法(12分)。 5.3 我國為什么南方的方言比北方的方言多。? 5.4分析中東地區(qū)和歐洲巴爾干地域沖突的潛在宗教影響因素。(8分) 5.5分析上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理優(yōu)勢。(10分) 5.6試論保護(hù)文化多樣性對人類文明發(fā)展的重要意義。(12分) 5.7為什么說種族、民族沒有優(yōu)劣之分?為什么各種族、民族之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文明程度又有很大差別?(12分) 5.8全球化將產(chǎn)生怎樣的社會影響?反全球化的社會動因是什么?(12分) 5.9分析西部大開發(fā)的社會、經(jīng)濟(jì)與政治意義。(10分) 上海師范大學(xué)2004人文地理試題(回憶版) 1. 填空題 1.1 地理學(xué)的特性主要 1.2 文化的三個層次。 1.3人口增長各階段的特征 1.4 麥金德關(guān)于世界地理的名言 1.5 高新產(chǎn)業(yè) 人文地理學(xué)研究的對象 2. 解釋下列術(shù)語: 2.1 文化區(qū),文化整合 2.2 文化景觀 2.3 人口容量(人口承載力) 2.4 可持續(xù)發(fā)展 2.5 冷戰(zhàn) 地理物象 國家權(quán)力要素 3.辨析下列術(shù)語 3.1 區(qū)域,區(qū)位,景觀 3.2地理環(huán)境決定論、文化決定論,可能論 3.3原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(石油農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)) 3.4種族、民族、國民,人民, 3.5旅游的客源地與目的地,旅游資源 3.6結(jié)構(gòu)主義,人本主義,經(jīng)驗主義 3.7城市化與逆城市化 3.8環(huán)境、資源、能源 上海師范大學(xué)2004年人文地理 一、 填空 1. 人文地理學(xué)的研究對象是( )。 人文地理學(xué)主要特點(diǎn)是( ) 2. 世界人口增長在原始社會到農(nóng)耕社會的基本表現(xiàn)是( );人口增長在工業(yè)革命以來到20世紀(jì)60年代的基本表現(xiàn)是( ) ;20世紀(jì)60年代以后到工業(yè)社會的基本表現(xiàn)是( );卮鹨c(diǎn):出生率與死亡率的關(guān)系,人口絕對數(shù)量及其增長率速度。 3. 麥金德提出的地緣政治理論可用如下三句話概括( ) 4. 文化由( )三個層次組成。 5. 第一產(chǎn)業(yè)是指( );第二產(chǎn)業(yè)是指( );第三產(chǎn)業(yè)是指( );高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要指( )。 6. 世界三在宗教是( ) 7. 文化區(qū)劃分的基本依據(jù)是( )。 二、 舉例辨析下列概念 1. 區(qū)位、區(qū)域、景觀 2. 人口、人民、民族,種族 3. 環(huán)境、資源、能源 4. 地理環(huán)境決定論、可能論、生產(chǎn)關(guān)系決定論 5. 城市化,逆城市化 6. 地方文化,民族文化 7. 傳統(tǒng)文化、流行文化 8. 經(jīng)驗主義、實證主義、人本主義、結(jié)構(gòu)主義 9. 旅游客源地,旅游目的地,旅游資源 三、 解釋下列術(shù)語 1. 文化景觀 2. 文化區(qū) 3. 文化整合 4. 人口容量 5. 可持續(xù)發(fā)展 6. 冷戰(zhàn) 7. 國家權(quán)力要素 8. 地理物象 四、 論述如下問題(每題12分) 1. 我國為什么南方的方言比北方多? 2. 用人口地理理論說明我國改革開放后人才人口“孔雀東南飛”的現(xiàn)象的原因,對中西部發(fā)展的影響。談?wù)勀銓鉀Q西部人 才匱乏的辦法。 3. 分析中東地區(qū)地域沖突的潛在的民族、宗教、文化影響因素。 4. 試論保護(hù)文化多樣性對人類文明發(fā)展的重要意義。 5. 全球化將產(chǎn)生怎樣的社會影響,反全球化的社會動因是什么? 6. 分析華人經(jīng)濟(jì)圈社會文化方面的有利因素。 7. 分析我國非典型肺炎(SARS)傳播與一理環(huán)境的關(guān)系。 8. 為什么APEC的區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)程不如EU發(fā)展快? 上海師范大學(xué)2005年人文地理學(xué) 一、 填空 1. 地理學(xué)從( )和( )兩個視角研究地球表層。 2. 人口增長從最初的高出生率、( )、到過渡階段的( )、低死亡率、最后進(jìn)入( )、( )。人口規(guī)模從最初的緩 慢增長、致電過渡階段的快速增長至最后階段的( )或( )。 3. 當(dāng)前世界人口遷移的主要形式是( )、( )和( ) 4. 文化由( )( )( )三個層次組成。 5. 基督教新教主要分布在( ),天主教主要分布在( )、東正教主要分布在( )、佛教主要分布在( ),伊斯蘭教 主要分布在( ) 二、 舉例辨析下列概念 1. 區(qū)位、區(qū)域、景觀 2. 郊區(qū)化、逆城市化 3. 等級擴(kuò)散、傳染擴(kuò)散、遷移擴(kuò)散 4. 經(jīng)驗主義、實證主義、人本主義、結(jié)構(gòu)主義 5. 原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、石油農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè) 6. 文化景觀、文化區(qū) 7. 地理環(huán)境決定論、可能論、生產(chǎn)關(guān)系決定論 8. 文化整合與文化同化 三、 解釋下列術(shù)語 1. 環(huán)境的人口容量 2. 冷戰(zhàn) 3. 地理物象 4. 拉采爾 5. 綜合國力 6. 時間地理學(xué) 四、 回答下列問題 1. 為什么不能用簡單的物理學(xué)方法研究人文地理? 2. 為什么我國的彩電、手機(jī)的普及不像非典那樣從發(fā)生源迅速傳播開來? 3. 請將我國的江浙、新疆、西藏、東北各地區(qū)的人口密度,從高到低排隊,并解釋其原因。 4. 為什么我國華南地區(qū)最近出現(xiàn)“民工荒”? 5. 為什么我國南方地區(qū)方言多,北方方言少?山區(qū)方言多,平原方言少? 五、 論述(80分) 1. 分析中東巴以問題的深層文化原因。(20分) 2. 黨我十六屆三中全會提出科學(xué)發(fā)展觀,其中很重要思想就是要實行五大統(tǒng)籌(城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展與對外開放協(xié)調(diào)),談?wù)勀銓ξ宕蠼y(tǒng)籌的看法。(提示:為什么要統(tǒng)籌?怎樣統(tǒng)籌?)(40分) 3. 對比分析北京與上海旅游發(fā)展條件和特點(diǎn)。 2007年上海師范大學(xué)人文地理學(xué)試題(部分)只回憶起這么點(diǎn)望同仁補(bǔ)加 1.地理學(xué)從( )和( )兩個視角研究地球表層。 2. 當(dāng)前世界人口遷移的主要形式是( )、( )和( ) 3.基督教新教主要分布在( ),天主教主要分布在( )、東正教主要分布在( )、伊斯蘭教主要分布在( ),分( )和( )兩派 4. 漢字文化圈包括中國、()()和()半島。 2.舉例辨析下列術(shù)語(指出相互區(qū)別,每個1分,共37分)不舉例不給分 1 區(qū)位、區(qū)域、景觀 2. 郊區(qū)化、逆城市化 3. 等級擴(kuò)散、傳染擴(kuò)散、遷移擴(kuò)散 4. 經(jīng)驗主義、實證主義、人本主義、結(jié)構(gòu)主義、后現(xiàn)代主義 5. 文化景觀、文化區(qū) 6. 可能論、生產(chǎn)關(guān)系決定論 7.文化景觀與文化區(qū) 8.城市化與逆城市化 9. 地方文化,民族文化,民間文化 10等地緣說,心臟地帶學(xué)說,海權(quán)說 三.簡答題 1.利用保護(hù)文化多樣性和文化整合的思想論證推廣普通話和保護(hù)方言的重要性 2.為什么說種族、民族沒有優(yōu)劣之分?為什么各種族、民族之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文明程度又有很大差別? 3.世界人口密集的地區(qū),試從氣候地貌等方面解釋其原因 zz |
回復(fù)話題 |
||
上傳/修改頭像 |
|
|