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考研資料---備考篇(考研必看)
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發(fā)表于 2010-11-24 00:43
樓主
一、2010年考研日程規(guī)劃表:三輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)
2009年 3月 搜集考研資料,聽(tīng)考研形勢(shì)講座,確定目標(biāo)。選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)信息。購(gòu)買(mǎi)考研歷年真題,評(píng)估自己實(shí)力,可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況參加春季輔導(dǎo)班,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(考研小常識(shí):一般情況下,考研真題在3年內(nèi)不會(huì)重復(fù),前5年可能會(huì)有出現(xiàn),前10年的出現(xiàn)概率很大!所以試題越老越有價(jià)值。把所有試題積累起來(lái)就是個(gè)小題庫(kù),這一點(diǎn)我想大家都很明白。) 4月-5月 第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。不要急于做真題,著重夯實(shí)基礎(chǔ)。 6月 全面關(guān)注考研公共課考試大綱,購(gòu)買(mǎi)最新輔導(dǎo)用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū)并著手復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。 7月-8月 制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)政治,鞏固英語(yǔ)和數(shù)學(xué),可參加有權(quán)威性的暑期班,做到3門(mén)公共課同步提高。 9月 關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。強(qiáng)化公共課的復(fù)習(xí)效果,不斷完善總體知識(shí)結(jié)構(gòu)。 10月 對(duì)前兩階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。研究生入學(xué)考試開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名,考生登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)(http://www.chinayz.com.cn)報(bào)名�？忌�(jǐn)慎填報(bào),牢記報(bào)名信息。 11月中上旬研究生考試報(bào)名工作確認(rèn)開(kāi)始,考生到所在地省級(jí)招辦指定的報(bào)考點(diǎn)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、照相和繳費(fèi)�，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)要帶好身份證等相關(guān)證件。 11月中下旬 第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及專(zhuān)業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料�？忌蓞⒓記_刺輔導(dǎo)班。 12月 進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),最后梳理考點(diǎn),調(diào)整考試狀態(tài)。 2010年 1月 調(diào)整心態(tài),熟悉考試環(huán)境,參加研究生入學(xué)考試。 3月-4月 查詢(xún)初試成績(jī)。各招生單位一般在3月初或3月中旬公布成績(jī)。要關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn),國(guó)家統(tǒng)一的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般在3月底4月初公布。關(guān)注所報(bào)院校及專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)態(tài),準(zhǔn)備復(fù)試。如果達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn),卻沒(méi)有被通知復(fù)試,可聯(lián)系相關(guān)專(zhuān)業(yè)院校準(zhǔn)備調(diào)劑。 4月-5月研究生入學(xué)考試進(jìn)入復(fù)試階段。自主劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)的高校相對(duì)早些,一般4月前完成。5月上旬研究秘書(shū)考研網(wǎng)生單位結(jié)束復(fù)試。 6月-7月 確定錄取并發(fā)放錄取通知書(shū)。錄取通知書(shū)一般在6月中旬發(fā)出。 9月 被錄取的新生到校報(bào)到。 二:2008年考研427分合理分配時(shí)間的成功秘訣 2008年考研427分合理分配時(shí)間的成功秘訣 我畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè),08年報(bào)考清華大學(xué)電子工程系,初試成績(jī)?nèi)缦?政治84、英語(yǔ)76、數(shù)學(xué)148、專(zhuān)業(yè)課119 , 總分427。 我復(fù)習(xí)考研的時(shí)間不算長(zhǎng),如果從正式靜下心來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)算起大概也就130天左右,最后的成績(jī)應(yīng)該說(shuō)自己還是挺滿(mǎn)意的。最近總有人問(wèn)我學(xué)習(xí)方法之類(lèi)的,如果非要總結(jié)出什么“成功秘笈”的話(huà),我想,總綱應(yīng)該只有一句:保持學(xué)習(xí)的高效率。具體說(shuō)來(lái)主要涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是時(shí)間的合理分配,二是保持心態(tài)的平和。 1.關(guān)于時(shí)間分配 時(shí)間分配涉及兩個(gè)方面: (1)各科之間總體上的精力投入比例 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想應(yīng)該是結(jié)合個(gè)人及學(xué)科的特點(diǎn)具體問(wèn)題具體分析。不同的人在不同學(xué)科上投入相同的學(xué)習(xí)時(shí)間,其最后獲得的收獲肯定是不同的,反映到分?jǐn)?shù)上就會(huì)有得分高低的差別。那么,為了能順利通過(guò)考研,我們就應(yīng)該在保證單科成績(jī)不低于規(guī)定限度的前提下,實(shí)現(xiàn)個(gè)人總成績(jī)的最大化。就要定一個(gè)目標(biāo),然后估計(jì)相應(yīng)的任務(wù)量,最后確定各科學(xué)習(xí)時(shí)間的分配比例。 就我個(gè)人能力來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是我能做到透徹理解的。專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)應(yīng)該可以做到掌握,但有些理解得不是很透徹,不能所有知識(shí)都達(dá)到活學(xué)活用。政治中,經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)理論性相對(duì)較強(qiáng),比較易于掌握,但靈活運(yùn)用其分析解決問(wèn)題的能力還有待培養(yǎng);時(shí)事是我比較關(guān)注的,問(wèn)題不大;鄧論與當(dāng)前國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)聯(lián)系比較緊密,其中很多內(nèi)容都是我們耳熟能詳?shù)?而毛概,則是以記憶性?xún)?nèi)容為主,是我最薄弱的一環(huán)。至于英語(yǔ),我一直覺(jué)得這個(gè)學(xué)科短期突擊效果很不明顯,主要看平時(shí)積累,而我還算一直比較注意這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),應(yīng)付考研不成問(wèn)題,在復(fù)習(xí)時(shí)不扔下即可,沒(méi)有必要投入過(guò)多的精力。 我認(rèn)為自己比較理想的分?jǐn)?shù)是:數(shù)學(xué) 140 、專(zhuān)業(yè)課120 、政治英語(yǔ)75左右。于是定下目標(biāo)為:數(shù)學(xué)盡量追求滿(mǎn)分;專(zhuān)業(yè)課力求對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解透徹;政治注意聯(lián)系實(shí)際,特別強(qiáng)調(diào)記憶;英語(yǔ)保持狀態(tài),正常發(fā)揮即可。 復(fù)習(xí)中自己的學(xué)習(xí)時(shí)間如下: 上午(7:00左右 ~ 11:20左右)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 下午(13:30左右 ~ 17:15左右)主要復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課 晚上(18:30左右 ~ 22:30之前)機(jī)動(dòng)時(shí)間 其中上午的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)除了有十幾天外出上課,另有幾天給自己放假外,未曾變更;下午以專(zhuān)業(yè)課為主,有時(shí)也看看數(shù)學(xué),偶爾太累也會(huì)在寢室昏天黑地地大睡;晚上時(shí)間比較機(jī)動(dòng),除了看政治英語(yǔ)外,有相當(dāng)時(shí)間是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)及專(zhuān)業(yè)課,看報(bào)紙雜志也占據(jù)了不少的時(shí)間,有時(shí)也去聽(tīng)聽(tīng)感興趣的講座�？纪暝嚧篌w回顧了一下各科占總的復(fù)習(xí)時(shí)間的比例大至如下,數(shù)學(xué)約45% ,專(zhuān)業(yè)課約30%,政治約20%,英語(yǔ)約5%。 (2)復(fù)習(xí)不同階段各科之間的精力投入比例 正如前面分析的,各科之間的特點(diǎn)不同,那么,在不同的階段對(duì)各科投入相同的時(shí)間,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)不同。以數(shù)學(xué)和政治為例,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)思路一般是前期注重概念的理解,打好基礎(chǔ),而后期則應(yīng)是通過(guò)做題,總結(jié)發(fā)現(xiàn)解題方法、查找知識(shí)漏洞的階段;政治前期的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)概念和原理的理解上,而后期則應(yīng)以記憶為主。個(gè)人覺(jué)得,在復(fù)習(xí)前期,數(shù)學(xué)和理論性較強(qiáng)、系統(tǒng)性較好的專(zhuān)業(yè)課應(yīng)該占據(jù)較大的比例,而后期則應(yīng)適當(dāng)加大記憶性為主的學(xué)科復(fù)習(xí)強(qiáng)度。 我各科復(fù)習(xí)的安排大體如下: 數(shù)學(xué) 前期(9月~11月) 以課本及市面上流行的“復(fù)習(xí)全書(shū)”為主,雖也做題,但主要是課后題這類(lèi)有助于理解單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題;進(jìn)入12月以后,則開(kāi)始以真題、模擬題這樣的套題為主,按實(shí)際的考試時(shí)間(8:30~11:30),每天一套,穿插適時(shí)的總結(jié)與復(fù)習(xí),一直到考前40多天時(shí)間里共計(jì)做了38套完整的題。而個(gè)人感覺(jué),這正是數(shù)學(xué)解題能力提高最大的幾十天(當(dāng)然是建立前幾個(gè)月充分進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理基礎(chǔ)之上的)。 專(zhuān)業(yè)課 與數(shù)學(xué)比較相似,前期以看書(shū)理解為主,后期開(kāi)始做題提高。 政治 主要分三個(gè)階段:首先是通讀《大綱解析》,做全面系統(tǒng)的了解,還原本科學(xué)習(xí)時(shí)掌握的部分知識(shí);然后參加輔導(dǎo)班,在班上進(jìn)行已學(xué)知識(shí)的強(qiáng)化、補(bǔ)充;最后結(jié)合理論與時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系書(shū)本知識(shí)沒(méi),進(jìn)行有重點(diǎn)的記憶。 英語(yǔ) 至于英語(yǔ),我本來(lái)分給她的時(shí)間也不多,前期主要強(qiáng)化了一下單詞,把沒(méi)有記牢的提出進(jìn)行了重點(diǎn)記憶;中期穿插適當(dāng)?shù)拈喿x訓(xùn)練,主要目的也是強(qiáng)化單詞;最后20天左右隔天下午做一套真題,“找找感覺(jué)”,也就完成了復(fù)習(xí)。 具體反映到時(shí)間表上,后期復(fù)習(xí)時(shí)上午仍然是數(shù)學(xué)時(shí)間,只是如前所述,內(nèi)容發(fā)生了變化;下午也仍以專(zhuān)業(yè)課為主,最后20天才隔天用一個(gè)多小時(shí)做一套英語(yǔ)真題 (沒(méi)寫(xiě)作文)。而晚自習(xí)的內(nèi)容是整個(gè)復(fù)習(xí)中變動(dòng)最大的:9月以看政治、記英語(yǔ)單詞為主,中間約3個(gè)月里經(jīng)常會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),政治英語(yǔ)在這一階段用時(shí)相對(duì)較少,而最后一個(gè)月,幾乎每晚都是在記政治。 2.復(fù)習(xí)過(guò)程中的心態(tài)調(diào)整 考研,與其說(shuō)是知識(shí)的與能力的選拔,倒不如說(shuō)是毅力的比拼。考研的日子及其乏味,生活極其單調(diào),連我這個(gè)大學(xué)四年里有一大半課余時(shí)間是在自習(xí)室度過(guò)的患有 “習(xí)慣性自習(xí)癥”的人都不免覺(jué)得厭煩。而良好的心態(tài)又恰恰是保持較高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,即使有再完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃,若常常沒(méi)有心情去執(zhí)行,也是沒(méi)有用的。因此,注意始終保持平和的心態(tài),從復(fù)習(xí)開(kāi)始一直堅(jiān)持到最后是考研成功的最重要因素。 復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)心情的波動(dòng)是很正常的,完不成計(jì)劃、題不會(huì)做等等通常會(huì)讓人產(chǎn)生挫敗感,有些人也會(huì)因此越來(lái)越?jīng)]信心,甚至放棄考研。應(yīng)對(duì)方法其實(shí)也比較簡(jiǎn)單,只要計(jì)劃定制得比較有彈性即可,切不可把每天、每周都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,要流出些機(jī)動(dòng)時(shí)間和休息、調(diào)整的時(shí)間;再就是復(fù)習(xí)時(shí)最好不要過(guò)分關(guān)注結(jié)果,整天想著自己能得多少分、到底能不能過(guò)關(guān)之類(lèi),只要心平氣和地把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解好、掌握好,有個(gè)好結(jié)果是自然的。 回想我自己的復(fù)習(xí)過(guò)程,其實(shí)并沒(méi)有制定很詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,只是大體考慮了一下各段時(shí)間應(yīng)當(dāng)做什么,而且計(jì)劃也隨時(shí)調(diào)整,某一階段感覺(jué)有比原來(lái)計(jì)劃中更重要的事兒就放棄計(jì)劃,安心去做更重要的事,每天只是一心一意地把書(shū)看好、把題做好,很少去想考上了干什么、考不上怎么辦、能不能考上之類(lèi)的問(wèn)題——以后的問(wèn)題留到以后去想吧。碰到不會(huì)做的題時(shí),也并不沮喪,現(xiàn)在不會(huì),弄懂了,考試時(shí)不就會(huì)了么?學(xué)習(xí)累了、效率不高時(shí)就不死坐在自習(xí)室,外出呼吸一下新鮮空氣、校園里逛逛、寫(xiě)寫(xiě)字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)聽(tīng)講座、睡一覺(jué)等等,很快就會(huì)恢復(fù)效率。效率高時(shí)充分利用,效率低時(shí)積極調(diào)整,保持平和、樂(lè)觀(guān)的心態(tài),應(yīng)該就是我能夠取得最終勝利的關(guān)鍵把。 作為總結(jié),我想從自己和周?chē)丝佳械慕?jīng)歷中提煉一些要點(diǎn)和注意事項(xiàng),作為補(bǔ)充和再次強(qiáng)調(diào),算給那些有志于戰(zhàn)勝考研的斗士們提個(gè)醒吧: (1)考研要有明確的目標(biāo)。為什么考研,自己是否適合讀研,這些問(wèn)題應(yīng)在作出考研決定之前想好,切不可跟風(fēng)考研。沒(méi)有明確的目標(biāo),也就失去了奮斗的動(dòng)力,往往堅(jiān)持不到最哈歐,這樣的考研者只能做分母。 (2)每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn),別人的經(jīng)驗(yàn)只能作為參考,不可盲目復(fù)制。安心做好自己手頭的工作,不要盲目跟風(fēng),別人(特指與自己一起赴的研友)做什么就做什么,應(yīng)以我為主,做自己覺(jué)得應(yīng)該做的事。 (3)各科目、各知識(shí)點(diǎn)有主有次、有取有舍,注意合理分配時(shí)間,“抓住主要矛盾集中力量解決”,力求邊際效益最大。 (4)有志愿考研而又覺(jué)得英語(yǔ)頭疼,一定要盡早準(zhǔn)備,建議在大二大三就把單詞搞定(當(dāng)然了,個(gè)別覺(jué)得英語(yǔ)突擊效果好的不適用條建議)。 (5)考前要練練英語(yǔ)寫(xiě)作,否則考試時(shí)英語(yǔ)時(shí)間可能不夠(我自己沒(méi)練,用一多小時(shí)寫(xiě)作都覺(jué)得時(shí)間倉(cāng)促)。 (6)考研是毅力的比拼,“行百里者半九十”,堅(jiān)持到最后就是勝利。 (7)保持平和、樂(lè)觀(guān)的心態(tài),保持高效率。 (8)考前適當(dāng)減輕復(fù)習(xí)強(qiáng)度,適當(dāng)放松、休息。 最后,我想寫(xiě)下我從一個(gè)好朋友校內(nèi)頁(yè)面上看到的話(huà),也是我復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)自己的: 有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦關(guān)終屬楚 苦心人天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳 祝所有有志于戰(zhàn)勝考研的同志們都能取得理想的成績(jī)! 三、制定有效計(jì)劃 考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)方法推薦 隨著越來(lái)越多公共課輔導(dǎo)班的開(kāi)辦,同學(xué)們?cè)诠舱n上的差距似乎是越來(lái)越小,相反在考研科目中占據(jù)著一半分?jǐn)?shù)的專(zhuān)業(yè)課的差距卻越拉越大,因此專(zhuān)業(yè)課成績(jī)的高低逐漸成為一個(gè)研究生錄取與否的標(biāo)準(zhǔn),由此可見(jiàn)它的地位不可忽視。那么,怎樣才能有效地復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課呢?萬(wàn)學(xué)•某考研輔導(dǎo)班為大家提供一些值得借鑒的方法。 復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始自然是要隨時(shí)關(guān)注與專(zhuān)業(yè)課有關(guān)的有用信息,包括復(fù)習(xí)參考書(shū)、權(quán)威的輔導(dǎo)資料、詳盡的筆記以及歷年真題等多種信息,做一個(gè)信息靈通者。不過(guò),信心之外,接下來(lái)更重要的則是根據(jù)自己的實(shí)際情況,縱觀(guān)全局地制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般同學(xué)在決定考研后的復(fù)習(xí)初期都有勁頭大,眉毛胡子一把抓,狠不得把所有的知識(shí)一下子都裝進(jìn)自己的腦袋中的“大胃口”毛病,幾天的復(fù)習(xí)下來(lái),就會(huì)覺(jué)得特別累,而且還沒(méi)有明顯的進(jìn)步,如果任務(wù)完不成,還覺(jué)得特別沮喪,影響了復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。 考研不是朝夕之功,是一次長(zhǎng)跑比賽,需要比較均勻的用力,方能有勁最后沖刺;考研是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),需要采用一定的作戰(zhàn)策略,方能取得最后的勝利。縱觀(guān)考研整個(gè)過(guò)程,制定詳細(xì)有效的專(zhuān)業(yè)課計(jì)劃至關(guān)重要。當(dāng)然,專(zhuān)業(yè)課五花八門(mén),復(fù)習(xí)方法不盡相同,不過(guò)一些一般的方法和需要注意的問(wèn)題則是大家可以共同借鑒的。 制訂一個(gè)完整、詳盡的計(jì)劃必須是首當(dāng)其沖的。根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)順序,大家一般可以按照總體——細(xì)化——重難點(diǎn)——查漏補(bǔ)缺——模擬訓(xùn)練幾個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行。 一.總體復(fù)習(xí),全面了解。這個(gè)階段一般是在準(zhǔn)備初期,也就是3月份到6月份這個(gè)時(shí)期進(jìn)行。同學(xué)們可以把所有的參考書(shū)整體地捋一遍,全面系統(tǒng)地了解教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,形成初步知識(shí)框架、整體印象,通過(guò)練習(xí)解決難度一般的問(wèn)題。達(dá)到總體認(rèn)知的目的。 二.細(xì)化復(fù)習(xí),重難點(diǎn)掌握。4月份到10月份是復(fù)習(xí)得強(qiáng)化時(shí)期,也是復(fù)習(xí)得最佳時(shí)期。同學(xué)們?cè)谶@一時(shí)期要在總體把握知識(shí)構(gòu)架的基礎(chǔ)上慢慢地鞏固提高。要一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)地復(fù)習(xí),在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,一個(gè)難點(diǎn)一個(gè)難點(diǎn)地攻克,并將重點(diǎn)提煉出來(lái),另建“重點(diǎn)目錄”以防遺漏。研究生考試初試的考查目的不同于學(xué)習(xí)該課程時(shí)的通過(guò)性考試。前者要求“知其所以然”,而后者只要求“知其然”。所以,復(fù)習(xí)時(shí)一定要達(dá)到“知其所以然”的高度,絕不能滿(mǎn)足于一知半解。到結(jié)束時(shí),要在頭腦中浮現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)縱橫交織形成的三維網(wǎng)狀架構(gòu),知識(shí)體系要非常明朗,條理應(yīng)十分清晰�！捌溲匀舫鲇谖峥�,其意若出于吾心”,做到真正地掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。 三.查漏補(bǔ)缺,以防萬(wàn)一。一定要花約一個(gè)月的時(shí)間做這項(xiàng)工作。主要任務(wù)是加強(qiáng)針對(duì)性,瞄準(zhǔn)考查重點(diǎn),結(jié)合習(xí)題,對(duì)照真題,反復(fù)強(qiáng)化,對(duì)容易搞混弄錯(cuò)的問(wèn)題要多開(kāi)小灶,勤做工作;對(duì)那些潛藏在知識(shí)夾縫中被忽略的問(wèn)題要摳出來(lái)解決了,達(dá)到熟練應(yīng)用的目的。 四.模擬測(cè)試,提高技能。這是關(guān)鍵一步,也是被很多同學(xué)忽視的一環(huán)。俗話(huà)說(shuō)“是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛”。模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”,它會(huì)提高心理素質(zhì),使你心平氣靜,沉著穩(wěn)重地考試,還會(huì)增強(qiáng)思維敏捷度、語(yǔ)言組織能力、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和速度,找到每一科目的最佳答題順序以合理分配時(shí)間,做到忙而不亂,進(jìn)而在考試時(shí)發(fā)揮出正常水平。談到語(yǔ)言組織能力,有必要多說(shuō)幾句:答案要力求準(zhǔn)確全面,用語(yǔ)簡(jiǎn)練、妥帖,不說(shuō)廢話(huà),不寫(xiě)錯(cuò)字。此非一日之功,不做練習(xí),不得真經(jīng)。 在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天所學(xué)內(nèi)容都需要做題來(lái)強(qiáng)化、檢驗(yàn)。常有這樣的情況:很多問(wèn)題似乎簡(jiǎn)單到過(guò)目就會(huì)的地步,但當(dāng)你做習(xí)題、試卷時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)知識(shí)并沒(méi)有那么輕松,學(xué)是一回事,用是另一回事;明白是一回事,掌握是另一回事。兩者互相促進(jìn)但不能互相替代。 另外,輔導(dǎo)書(shū)里的很多題出自名家之手,有深度,有代表性。如果您足夠幸運(yùn),有可能會(huì)碰到原題,那可就是輕車(chē)熟路。所以,輔導(dǎo)資料要充分地運(yùn)用起來(lái)。 還有很重要的一點(diǎn)同學(xué)們需要注意:在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課時(shí)不要抱著指定的參考書(shū)猛啃不放。其實(shí)不管是應(yīng)付考試還是做學(xué)問(wèn),廣泛的閱讀涉獵和知識(shí)積累永遠(yuǎn)都是勝利的最大法寶。所以在看專(zhuān)業(yè)書(shū)的同時(shí),去閱讀其他也許與本專(zhuān)業(yè)相去甚遠(yuǎn)的書(shū)籍,這樣不僅換一換腦子,有時(shí)還能提供一種新的思路,開(kāi)拓更廣闊的視野。當(dāng)然與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)期刊雜志或新書(shū),一般內(nèi)容更加貼近時(shí)代,更容易理解和消化,閱讀起來(lái)也饒有趣味。所以同學(xué)們也應(yīng)該在這方面下一些功夫,這對(duì)復(fù)試也會(huì)有很大的幫助。其實(shí),大多數(shù)導(dǎo)師并不鼓勵(lì)死讀參考書(shū),他們更欣賞你在參考書(shū)理解后所反映出來(lái)的更多的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 如果同學(xué)們真正地掌握了以上這一些方法和注意點(diǎn),那么在專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,水到渠成。最后,萬(wàn)學(xué)•某考研輔導(dǎo)班祝愿09 考研人復(fù)習(xí)順利! 四、早起的鳥(niǎo)兒能讀研 “早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”我一直都很喜歡這句話(huà),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,借用一只小鳥(niǎo)的早起就把人類(lèi)走向成功的方法說(shuō)得這般透徹。只要早計(jì)劃、早行動(dòng),小鳥(niǎo)就會(huì)有肥肥的蟲(chóng)兒吃,人呢,就可以按部就班的實(shí)現(xiàn)自己的理想。我就是那只早起的鳥(niǎo)兒,我就是那個(gè)實(shí)現(xiàn)了考研夢(mèng)想的人。 一直就想把自己的考研經(jīng)驗(yàn)分享給師弟師妹們,因?yàn)橛嘘P(guān)考研的信息,我也是通過(guò)大家的分享從一無(wú)所知到無(wú)所不知的。至今,我仍然感激那些不吝于分享自己成功經(jīng)驗(yàn)的人們,所以我想把這份善意的幫助像多米諾骨牌一樣傳遞下去。 下面我就講述一下自己的考研經(jīng)歷,和大家一同分享我的考研心得和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 下定決心 我現(xiàn)在也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始有了考研的念頭。我的大學(xué)生活和其他同學(xué)的大學(xué)生活沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別,都包括吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、工作、玩樂(lè)幾樣,只是因人而異,比例不同而已。我的分配比例是睡覺(jué)大于玩樂(lè),玩樂(lè)大于工作,工作大于吃飯,吃飯大于學(xué)習(xí)。這是我們這一代大學(xué)生最普遍的現(xiàn)象,也是最悲哀的地方,拿著父母親勞苦一輩子換來(lái)的血汗錢(qián),在寢室里過(guò)著低級(jí)哺乳動(dòng)物一樣的生活。所以,大學(xué)之后才有那么多后勁十足的、一個(gè)月千八百塊錢(qián)就為人賣(mài)命奔波的本科畢業(yè)生,因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)過(guò)得太虛,需要社會(huì)來(lái)惡補(bǔ)。 當(dāng)我想明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)在大學(xué)混了兩年多了。這期間我作班委工作,在學(xué)生會(huì)還有兼職,做家教賺生活費(fèi),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件,學(xué)習(xí)很多人際交往以及吃喝玩樂(lè)的技能,終于有一天,我明白了,我的大學(xué)有它存在的意義,卻沒(méi)有太大的意義,因?yàn)槲业膽卸韬蜔o(wú)知。我應(yīng)該明白大學(xué)存在的真正意義,于是在我想明白大學(xué)期間我應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候,我對(duì)考研有了向往。我期待著用自己的努力贏得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),更期待三年的繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)光。也許那個(gè)時(shí)候的考研想法很天真,只是一個(gè)本科學(xué)生自然而然想到的隨大流的想法,但下定決心,堅(jiān)持走完這條路的決定卻是我深思熟慮之后所作的決定。 一次,我們寢室?guī)兹嗽贙了一整晚的歌回來(lái)之后,我下鋪那美女突然說(shuō):“我們的青春真狼狽。”放縱之后的悔悟總是很真切,回到宿舍我沒(méi)有睡覺(jué),而是仔細(xì)的拆分了自己的大學(xué)生活。我驚人的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)在我的大學(xué)生活里幾乎是充當(dāng)著可有可無(wú)的角色。唯一讓我想起我還是一個(gè)處在學(xué)習(xí)階段的人的,就是學(xué)期末的考試。我一下子意識(shí)到自己的生活有多么的雜亂無(wú)序,我沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事,也沒(méi)有做好不該做的事,一下子,我的心沉了下來(lái)。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,學(xué)生會(huì)和班級(jí)的各種學(xué)生工作卻占用了我太多的時(shí)間,我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)的那種激情和快樂(lè),我要重新找回來(lái),我要把大一列的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)必讀書(shū)目重新翻出來(lái),我要每周都去外語(yǔ)角,我要重拾自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。 選定方向 我最終決定考研是在大二下學(xué)期,也就是去年春節(jié)后的那段時(shí)間。當(dāng)時(shí)擺在我面前有兩個(gè)選擇,一是考本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易;二是跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考,考自己喜歡并有所了解的新聞學(xué)。其實(shí)我對(duì)新聞學(xué)的了解也并不多,盡管我曾經(jīng)在大二的時(shí)候做過(guò)校報(bào)的學(xué)生記者,但我對(duì)新聞的了解也僅僅是停留在簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)、寫(xiě)作上面,淺顯的新聞業(yè)務(wù)知識(shí)并不能減輕跨專(zhuān)業(yè)考研的負(fù)擔(dān)。報(bào)考新聞學(xué)的碩士研究生無(wú)疑我要從頭開(kāi)始,在一個(gè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)域,和學(xué)習(xí)了四年本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),我沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。 如果我選擇考本專(zhuān)業(yè),難度就會(huì)相對(duì)小很多,國(guó)際貿(mào)易畢竟是我學(xué)習(xí)了四年的專(zhuān)業(yè),有了一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考研場(chǎng)上,我復(fù)習(xí)起來(lái)心理壓力會(huì)少很多。而且還有一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì),那就是我可以在本專(zhuān)業(yè)得到老師的悉心指導(dǎo)。 這樣的選擇讓我左右為難,一個(gè)是我所喜歡的新聞專(zhuān)業(yè),一個(gè)是本身有優(yōu)勢(shì)的本專(zhuān)業(yè)。而且這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。說(shuō)實(shí)話(huà),正是進(jìn)入考研準(zhǔn)備期以前,選擇的艱難程度一點(diǎn)也不亞于我在考研過(guò)程中遇到的困難。經(jīng)過(guò)仔細(xì)衡量,結(jié)合我自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的考慮、搜集信息和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)比較,我最終選擇了新聞學(xué),一方面是我的愛(ài)好使然,一方面我也從跨考過(guò)的師兄師姐那里了解到,專(zhuān)業(yè)課方面的知識(shí)可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化,一個(gè)學(xué)生物工程的師姐去年考上中國(guó)傳媒大學(xué)的新聞學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)中國(guó)傳媒大學(xué)的新聞簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,但是,學(xué)生物的師姐都能做到了,我為什么不嘗試一下呢?考研的方向已經(jīng)確定了,我就要堅(jiān)持下去。 經(jīng)過(guò)慎重分析之后,我選擇了一所新聞學(xué)在全國(guó)的學(xué)科排名中處于中上游水平的院校,因?yàn)檫@所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不很激烈,學(xué)風(fēng)又很好,是一所我非常喜歡的學(xué)校,而且對(duì)于我這樣的跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō),它的難度相對(duì)小一些。 就這樣,我確定了一個(gè)可行性較大的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),很快就開(kāi)始了考研復(fù)習(xí)。 邁出步伐 正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,校園里正洋溢著濃濃春意,伴著嫩綠的新芽爬上枝頭,我的考研計(jì)劃也露出了新芽。在師兄師姐那里,我得到了有關(guān)考研的基本流程和復(fù)習(xí)計(jì)劃,在我傾心的校園網(wǎng)的跳蚤市場(chǎng),我輕松的得到了的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的筆記,于是,專(zhuān)業(yè)科目的復(fù)習(xí)就開(kāi)始了。大三一年,我所有的選修課都是選的新聞專(zhuān)業(yè)的課。就這樣,大三學(xué)年末,也就是到臨考前的那個(gè)暑假,我已經(jīng)把專(zhuān)業(yè)參考書(shū)看了兩遍,也算是完成了專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)。我想,我可以稱(chēng)得上是一只笨鳥(niǎo),因?yàn)槲覛獾迷�、飛得早,但這兩個(gè)早,最終卻使我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。 五:考研復(fù)習(xí)之路 文章摘要:政治81,英語(yǔ)75,數(shù)學(xué)75,專(zhuān)業(yè)課125,總分356�？吹竭@個(gè)成績(jī)很多人有兩個(gè)疑問(wèn),第一,有人驚嘆:“哇,你的政治好高啊,不愧是老黨員!”;第二,有些不太了解情況的師弟,師妹會(huì)問(wèn):“考研數(shù)學(xué)的滿(mǎn)分是一百分嗎?”……我有一些獨(dú)特的復(fù)習(xí)方法。 真的太快了,轉(zhuǎn)眼離2007年的考研已經(jīng)一周年了,這個(gè)時(shí)候很容易回憶感慨,尤其是刻骨銘心的考研歷程讓我感觸很多,突然很想寫(xiě)下來(lái)紀(jì)念一下�？佳薪Y(jié)果很重要,過(guò)程更加重要!尤其是在考研中我也總結(jié)了不少方法,希望對(duì)以后的考研兄弟姐妹有些幫助。 首先介紹一下我的考研成績(jī):政治81,數(shù)學(xué)75,英語(yǔ)75,專(zhuān)業(yè)課125,總分356�？吹竭@個(gè)成績(jī)很多人有兩個(gè)疑問(wèn),第一,有人驚嘆:“哇,你的政治好高啊,不愧是老黨員!”;第二,有些不太了解情況的師弟,師妹會(huì)問(wèn):“考研數(shù)學(xué)的滿(mǎn)分是一百分嗎?”。這的確讓我的臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白!其實(shí)還有一點(diǎn)讓很多人驚奇的:我的六級(jí)到現(xiàn)在還沒(méi)過(guò),英語(yǔ)居然75分。 對(duì)于政治,我認(rèn)為是不是黨員并不是決定政治的成敗的重要因素。這次政治取得高分,主要是我在記憶和答題方面找到了一些技巧。在復(fù)習(xí)之前我咨詢(xún)過(guò)很多“過(guò)來(lái)人”,大部分都說(shuō)政治不必準(zhǔn)備過(guò)早的,因?yàn)榇缶V都是每年七月份才出來(lái),所以在大三的上學(xué)期我只是每天背背單詞,大略的看一下數(shù)學(xué),也用很多時(shí)間向“考研前輩”們了解他們的考研感受,盡可能調(diào)動(dòng)一切資源了解目標(biāo)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況、歷年的招生情況、專(zhuān)業(yè)考試難度等等。這些事情非常關(guān)鍵,準(zhǔn)備起來(lái)卻又相當(dāng)煩瑣,盡早解決的話(huà)可以為后面真正的備戰(zhàn)節(jié)約不少精力,并將直接影響你復(fù)習(xí)的情緒。暑假的時(shí)候我才開(kāi)始看政治,這一遍只是把握大意,沒(méi)有刻意記憶什么,做到對(duì)政治心中有數(shù)即可。我認(rèn)為暑假這個(gè)階段還遠(yuǎn)沒(méi)有到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅(jiān)持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進(jìn)入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來(lái)。 我報(bào)了一個(gè)“十?一”的政治沖刺班,輔導(dǎo)班里我覺(jué)得最有效果的還是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué)很多原理需要具體的邏輯思維推理,而且考試時(shí)多以選擇題為主,考得也很具體,所以聽(tīng)老師點(diǎn)撥一下會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗�！榜R哲”,“鄧論”,“毛概”,“時(shí)政”多以記憶為主,自己看也容易理解。我覺(jué)得這種“記憶型”的科目需要多總結(jié),比如“毛概”最好把一些歷史事件按時(shí)間順序列出一個(gè)表,并簡(jiǎn)單的注釋這個(gè)事件的內(nèi)容或意義,這樣便于記憶。比如:"1935.2 遵義會(huì)議 結(jié)束王明左傾"。上完輔導(dǎo)班,記了厚厚的一本筆記,然后開(kāi)始對(duì)著“紅寶書(shū)”(政治大綱解析)從頭仔細(xì)研讀,這一遍仍然重在理解。每看完一章就做相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)上的習(xí)題鞏固一下。順便提一下輔導(dǎo)書(shū),很多人問(wèn)我用什么輔導(dǎo)書(shū),其實(shí)我覺(jué)得大部分輔導(dǎo)書(shū)內(nèi)容都差不多,只是編排上面有些差異,每一科輔導(dǎo)書(shū)只要能夠用好一本就行,千萬(wàn)不要今天聽(tīng)說(shuō)這本不錯(cuò),買(mǎi)來(lái)看幾天又覺(jué)得那本也挺好,又去看那本,結(jié)果沒(méi)有一本用心的看下去!不要總急于求成,想找捷徑,學(xué)習(xí)重在踏實(shí)認(rèn)真! 看書(shū),理解,做題鞏固這一過(guò)程要花大量的時(shí)間。選擇題,要盡量看答案講解詳細(xì)的參考書(shū),這樣才有助于理解。做分析題應(yīng)該在看完題后腦子里面先大體想一下應(yīng)該往哪個(gè)原理上面靠,然后再看答案驗(yàn)證,千萬(wàn)不要直接看答案,那樣沒(méi)有效果。政治的歷年真題要看一遍的,但政治不像英語(yǔ),數(shù)學(xué),重復(fù)的原題不多,所以只要分析出題的方式和標(biāo)準(zhǔn)答案的組織技巧就可以了,不必去背! 剩下的時(shí)間就要開(kāi)始多做題。我覺(jué)得選擇題就要靠題海戰(zhàn)術(shù),題做多了接觸的知識(shí)點(diǎn),題型就會(huì)更廣泛,只要有印象,考試的時(shí)候就不至于太迷茫。所以我買(mǎi)了不少模擬題,做一遍,再仔細(xì)分析幾遍做錯(cuò)的題。另外我跟同學(xué)交換了很多套不同的題,這樣我們每個(gè)人只花一半的錢(qián)就等于看了兩倍的題。如果沒(méi)有這么多的時(shí)間至少“時(shí)事政治”的選擇題要盡量這樣做,因?yàn)槊磕甑摹按笫录本湍敲炊?多做題的話(huà)就會(huì)知道所有可能涉及的題,這樣足可以保證時(shí)事政治的10分少丟分! 分析題是我答的最成功的題型,看分析題的時(shí)候我不是大段的背標(biāo)準(zhǔn)答案,而是提煉總結(jié)。在上輔導(dǎo)班的時(shí)候,輔導(dǎo)老師總是強(qiáng)調(diào)考研評(píng)卷子的時(shí)間緊,任務(wù)重,判分析題的時(shí)候都是只找“踩分點(diǎn)”的,不會(huì)詳細(xì)的看每一句話(huà)。因此我采取的辦法是:首先盡量詳細(xì)的總結(jié)同一個(gè)問(wèn)題所有相關(guān)的答案。因?yàn)橐话銋⒖紩?shū)的答案都很詳細(xì),篇幅很長(zhǎng),但我只需要那些最精煉,最有代表性的話(huà),比如每一段落第一句話(huà),最后把這些總結(jié)成很多條例。這都是老師所謂的“踩分點(diǎn)”。比如 “怎樣建設(shè)和諧社會(huì)”這個(gè)問(wèn)題我一共總結(jié)了十幾條,每一條都是簡(jiǎn)單的一兩句話(huà),很清晰,且都是精華,這樣就大大減少了記憶量!考試的時(shí)候如果時(shí)間允許,我才把這句精華根據(jù)理解適當(dāng)發(fā)揮一下,大部分題都寫(xiě)的很簡(jiǎn)練,羅列了所有要點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)冒險(xiǎn),但事實(shí)證明還是比較有效的。當(dāng)然這只限于那些有把握的題,有的題以前沒(méi)準(zhǔn)備過(guò),當(dāng)然要根據(jù)理解盡量多寫(xiě)一些話(huà)了。 我沒(méi)有上過(guò)最后的沖刺班,最后買(mǎi)了本《20天20題》,這種所謂壓題的書(shū)要看,但不要盲目的迷信。其實(shí)我覺(jué)得壓題就是從考綱的知識(shí)點(diǎn)中,把近年考過(guò)的去掉,把大部分人一看就知道不會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)去掉。然后提煉出這樣一本書(shū),可以節(jié)省我們很多總結(jié)的時(shí)間。這本書(shū)翻開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面不是一道道的題,而是一堆知識(shí)點(diǎn),所以這本書(shū)不用死背,前期如果復(fù)習(xí)的好,它的作用無(wú)非就是幫你找重點(diǎn),再加強(qiáng)記憶。我還是提取了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的“精華”去背,因?yàn)槔锩孢�是有很多話(huà)“太詳細(xì)”! 數(shù)學(xué)我考的是數(shù)一,是考的最失敗的科目,雖說(shuō)今年數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)普遍低,但75分著實(shí)讓我出了一身冷汗!只比大連理工船舶專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)高了5分。高考也是數(shù)學(xué)給我拖了不少后腿,大學(xué)的高等數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,因此很差的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),一直讓我忐忑不安。暑假之前只是粗略的看了一遍書(shū),暑假上的提高班,可能因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的預(yù)習(xí),一個(gè)假期下來(lái),老師講的很多都不懂,所以留下的又是一本厚厚的,詳細(xì)的筆記,腦子里面留下的東西不多。直到正式開(kāi)學(xué)才開(kāi)始像政治一樣,先看課本,然后對(duì)照老師的筆記做題。 現(xiàn)在回頭看,我覺(jué)得數(shù)學(xué)失敗的原因有三個(gè)。第一,總認(rèn)為自己做了多少套題就如何如何。第二,簡(jiǎn)單題不屑于做,難題不會(huì)做,天天沒(méi)有實(shí)質(zhì)進(jìn)步。第三,沒(méi)有重視基礎(chǔ),太浮躁。所以我覺(jué)得復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要?jiǎng)?wù)實(shí)一些。眼睛看懂的題不等于真的懂了。特別是對(duì)數(shù)學(xué)缺乏理解時(shí),看別人寫(xiě)的東西,可能很難發(fā)現(xiàn)其中一些“繞彎”的地方。再者,即使有的題我們會(huì),也不一定能算出答案,對(duì)自己的計(jì)算能力一定要心里有數(shù)。不要好大喜功,一下午“看”了幾十頁(yè),幾套題,以為收獲很大,最重要的還是動(dòng)手算。第一輪復(fù)習(xí)建議大家一道一道算,看看自己到底哪里有問(wèn)題,后幾輪有時(shí)間也最好多算,直到算出正確答案為止。要是一點(diǎn)思路也沒(méi)有,可以先看一行,看看有沒(méi)有思路,能不能順著算出來(lái)。如果還不行,就再看一行。 數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)很重要,我覺(jué)得基礎(chǔ)是就是概念,這不是說(shuō)就背概念,最重要的是搞清楚概念與概念之間的聯(lián)系,特別是線(xiàn)代與概率統(tǒng)計(jì)這兩門(mén)課,概念實(shí)在太多,線(xiàn)代就是靠概念搭建起來(lái)的,這兩門(mén)課的復(fù)習(xí),一定要立足于對(duì)這些概念關(guān)系的理解,不能認(rèn)為背下來(lái)了就能做題了,否則就會(huì)吃大虧。并且我覺(jué)得課本是最重要的材料,即使水平還可以,也建議做題前看一遍書(shū),整理一下體系。很多參考書(shū)前面的總結(jié)都不能代替書(shū)本的!高數(shù)主要是公式和技巧比較多,一些基本的公式是要背的,但更重要的還是在打好基礎(chǔ)的后,從大量的做題中把公式掌握并總結(jié)技巧。今年的考試題就讓很多同學(xué)吃了大虧,許多大題一看題目都感覺(jué)似曾相識(shí),開(kāi)始都會(huì)做幾步,但接下來(lái)很多步驟就需要對(duì)概念的深入理解,技巧性很強(qiáng),因此把大部分同學(xué)卡住了,很多人大題沒(méi)有幾道完完整整做出來(lái)的,這些都需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和靈活熟練的做題技巧。所以希望跟我有同樣毛病的研友們盡量多“實(shí)踐”,切勿“眼高手低”。這是我最深的感受,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不高,所以也沒(méi)有過(guò)多發(fā)言權(quán),只想說(shuō)做數(shù)學(xué)一定要“實(shí)踐,嚴(yán)謹(jǐn),用心”! 高考的時(shí)候英語(yǔ)129分幫了我,這次研究生考試同樣如此。因?yàn)楦呖嫉母叻?剛上大學(xué)時(shí)我對(duì)自己的英語(yǔ)很自信,大一下學(xué)期的時(shí)候就過(guò)了四級(jí)。從那以后我就自我感覺(jué)良好,很少學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。所以導(dǎo)致我六級(jí)到現(xiàn)在仍沒(méi)過(guò)!現(xiàn)在回頭比較一下,考研的英語(yǔ)和六級(jí)其實(shí)是有很大不同的,六級(jí)考優(yōu)秀并不一定保證考研成績(jī)會(huì)高。六級(jí)要求35到40分鐘就做完五篇閱讀,考的是快速抓住文章大意,問(wèn)題也比較直接。而考研英語(yǔ)篇幅較長(zhǎng),只要在一小時(shí)內(nèi)做四篇閱讀,但邏輯陷阱設(shè)計(jì)比較復(fù)雜,要求吃透每篇文章。 因?yàn)榱?jí)的關(guān)系我對(duì)考研英語(yǔ)一直都不敢大意,大三下學(xué)期就買(mǎi)了一本星火的“核心詞匯”開(kāi)始背考研詞匯,當(dāng)時(shí)沒(méi)有計(jì)劃,有時(shí)間就背幾頁(yè),太忙了就放下了。事實(shí)證明效果不大,遺忘率很高!偶然的機(jī)會(huì),我看到一本《舍得詞匯》上介紹了一種記單詞的方法:每天四個(gè)時(shí)間段背單詞:早晨,中午,晚飯后,睡前,每個(gè)時(shí)間段半小時(shí)左右。每天早晨背一定量的新單詞,用筆標(biāo)記下這些單詞,這是第一遍;第二天中午把這些單詞背第二遍;第四天晚飯后復(fù)習(xí)第三遍;第七天睡前再背最后一遍。每天不必背過(guò)多的單詞,要循序漸進(jìn),千萬(wàn)不要急于求成。據(jù)說(shuō)這種安排是根據(jù)人腦的“記憶曲線(xiàn)”制定的,每一次的新單詞在經(jīng)過(guò)四次重復(fù)之后在腦子里的印象很深刻,自認(rèn)為效果不錯(cuò)。最好提前把每天四個(gè)時(shí)間要背的單詞列成像課程表一樣的表格,每完成一個(gè)“半小時(shí)”任務(wù)就用筆勾掉,時(shí)間久了,當(dāng)看到“勾”越來(lái)越多,自信也就越來(lái)越強(qiáng)了。尤其是當(dāng)你在做題時(shí)看到自己剛背過(guò)的單詞的時(shí)候,感覺(jué)真的很興奮! 很多師哥師姐建議盡量多做歷年的真題,背里面的新單詞。接下來(lái)的階段我也是這么做的,在閱讀中記憶,哪個(gè)不會(huì),查一下,不必刻意背,因?yàn)閱卧~的重復(fù)率很高,很快就會(huì)又遇到這個(gè)單詞,這時(shí)肯定有印象了,當(dāng)遇到幾次之后,自己就知道這個(gè)單詞很重要,要背下來(lái)了。考研閱讀的選項(xiàng)比較難,常常感覺(jué)有兩個(gè)都覺(jué)得對(duì),但要選一個(gè)最好的,因此做題中要仔細(xì)研究其出題方式,每個(gè)選項(xiàng)的陷阱設(shè)置。考研英語(yǔ)語(yǔ)法,句法和文章邏輯不像想像中的那么簡(jiǎn)單。比如句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,必須多看復(fù)雜句子,最好練到不用回頭看就能讀懂的地步。英語(yǔ)句子講究具體,必然會(huì)繁長(zhǎng),而且句序和中文也不是對(duì)應(yīng)的,這就要求我們多讀,多去體會(huì)。 另外我覺(jué)得考研英語(yǔ),要堅(jiān)持天天練,特別是剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候,要找找英語(yǔ)的感覺(jué)。慢慢的沒(méi)有了對(duì)閱讀的那種抑郁心理,閱讀就有進(jìn)步了。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)是在下午考,所以我每天下午都固定一段時(shí)間做閱讀。完型和翻譯這兩個(gè)題型我沒(méi)有特意的去練習(xí),我覺(jué)得這兩個(gè)題型是練習(xí)詞匯和閱讀的附產(chǎn)品,考前做模擬題時(shí)熟練一下就行。 對(duì)于專(zhuān)業(yè)課,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況不同,沒(méi)有普遍意義。但我覺(jué)得如果要考外校,就要盡量弄到那里歷年的考題借鑒一下,找出復(fù)習(xí)重點(diǎn),并及早和導(dǎo)師取得聯(lián)系。我在大三下學(xué)期就通過(guò)各種渠道確定下導(dǎo)師,并與導(dǎo)師保持聯(lián)系,后來(lái)導(dǎo)師幫我找到了歷年考題,并給了我很大鼓勵(lì)。另外,如果錄取專(zhuān)業(yè)名額有限,提前讓導(dǎo)師對(duì)你有一定了解在復(fù)試中也會(huì)起到很大作用的。同樣成績(jī)下,老師當(dāng)然會(huì)接受他比較了解的學(xué)生! 我比較習(xí)慣一個(gè)人出去自習(xí),比較清凈自由。當(dāng)然這并不是“與世隔絕”,因?yàn)橥瑢W(xué)基本上都有固定的自習(xí)教室,所以有問(wèn)題還是經(jīng)常和同學(xué)討論。我一直在教學(xué)樓的一個(gè)固定的教室自習(xí),這樣每天不用花很多時(shí)間來(lái)找教室。一位學(xué)長(zhǎng)告訴我一句話(huà):“對(duì)于任何一門(mén)考試,自習(xí)室永遠(yuǎn)比BBS有用”。所以建議不要在自己的屋里自習(xí),還是找一個(gè)自習(xí)室,每年都有一些教室,里面上自習(xí)的幾乎都是考研的同學(xué),這是很有氛圍的,而且也不容易累,因?yàn)榭吹綉?zhàn)友們都在受同樣的煎熬,自己的苦也就不算苦了。 半年多的復(fù)習(xí)時(shí)間并不是總是那么動(dòng)力十足的,有時(shí)候?qū)W累了就透過(guò)教室窗戶(hù)看看外面總是活躍著青春的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有遠(yuǎn)處高聳的建筑,尤其是晚上看到城市燦爛的夜景,被燈光映紅的夜空,心里的煩躁和疲倦都會(huì)消除不少。在接近考試時(shí),可能因?yàn)橥砩习疽固?眼睛出了點(diǎn)問(wèn)題,為了快點(diǎn)治愈,做了小手術(shù)后用眼罩蓋住眼睛養(yǎng)了幾天。那幾天是我最難熬的時(shí)候,心里急著看書(shū)卻沒(méi)辦法看,越急心情越煩躁,幸虧有很多好朋友的鼓勵(lì)安慰才讓我度過(guò)了那最艱難的時(shí)候,所以在考研路上有一些互相鼓勵(lì)安慰的朋友是很重要的。還有幾次實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,晚上自己騎自行車(chē)在學(xué)校附近游蕩了一個(gè)多小時(shí)。壓力是需要釋放的,我們?cè)趧诶哿艘欢螘r(shí)間之后要學(xué)著找到自己的調(diào)節(jié)方式! 另外我覺(jué)得制定計(jì)劃是很有效的學(xué)習(xí)方法,這相當(dāng)于給自己營(yíng)造一個(gè)既有限度又具備一定彈性的空間,心中有數(shù)就可以穩(wěn)扎穩(wěn)打。當(dāng)然所有的計(jì)劃最終都得落實(shí)好,每天問(wèn)問(wèn)自己,今天解決了幾個(gè)問(wèn)題?每天都看到效果,心里自然就會(huì)踏實(shí)很多。 整個(gè)過(guò)程中也會(huì)有很多干擾性因素出現(xiàn),比如實(shí)習(xí),找工作,出國(guó),少數(shù)人還會(huì)面對(duì)保研與考研的兩難選擇。受影響是肯定的,關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度,想上研還是有其他想法,早一天結(jié)束猶豫的狀態(tài),就多一分成功的希望,這一點(diǎn)沒(méi)人幫得了你。身邊就有兩個(gè)同學(xué)放棄保研考上了上海交大;也有的同學(xué)輔導(dǎo)班也上了,輔導(dǎo)書(shū)也買(mǎi)了一堆,卻都中途簽了工作。所以自信和心態(tài)對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)階段十分重要,因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)是一個(gè)講究狀態(tài)和節(jié)奏的階段,把握好這一點(diǎn),其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)光還是會(huì)充實(shí)并快樂(lè)的。 這些感悟都是我這個(gè)“過(guò)來(lái)人”的真實(shí)體會(huì),希望能給準(zhǔn)備考研的“戰(zhàn)友們”多一些幫助,并且更加有效,順利的走好這條并不平坦但是回味無(wú)窮的路,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!最后希望大家謹(jǐn)記:天道酬勤! 六、艱難的五個(gè)月 艱難的五個(gè)月(09年考研,你一定成功) 08 考研已經(jīng)過(guò)去有些日子了,寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)回顧總結(jié)一下,希望能給 09 考研的研友們一些幫助。一下都是我的真是感受,如假包換!(文章中的大寫(xiě)字母除個(gè)別外,代表考研輔導(dǎo)班的“名師”或輔導(dǎo)班。) 壹——梗概 一、準(zhǔn)備工作( Goal keeper ) 考研的準(zhǔn)備工作什么開(kāi)始?首先得說(shuō)說(shuō)什么是考研的準(zhǔn)備。是從決定考研開(kāi)始算起,還是正式復(fù)習(xí)算起,各個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不同。本人認(rèn)為可以從大三下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備,考慮考什么院校,什么專(zhuān)業(yè),去學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐那里了解信息和獲取經(jīng)驗(yàn),購(gòu)置寶貴的復(fù)習(xí)資料。大三下學(xué)期可以開(kāi)始背英語(yǔ)單詞,這個(gè)工作是趣味性和乏味性并存,如果你背得很有成就感那就會(huì)越來(lái)越有勁,越來(lái)越有效率。 ZY 和 XZM (去我們學(xué)校宣傳的“名師”中這兩個(gè)人這么宣稱(chēng))會(huì)讓研友們提前看政治,個(gè)人覺(jué)得完全沒(méi)有必要,因?yàn)槲易约簢L試看了馬哲和政經(jīng),完全是“烏漆嗎黑”。 這個(gè)階段的事情就像一個(gè)足球場(chǎng)上的 Goal keeper ,做得好的話(huà)可以給你帶來(lái)出乎意料的幫助,我身邊有多少人在報(bào)名的最后時(shí)候都沒(méi)有想好考什么地方。俗話(huà)說(shuō)“ A good beginning is half done ”,也許這個(gè)階段充足而正確的準(zhǔn)備會(huì)帶給你像 Buffon 帶給 06 年 WC 中意大利隊(duì)般的驚喜! 二、暑假的生活( Guard or Back ) 暑假絕對(duì)是考研的重點(diǎn),就像足球場(chǎng)上的后衛(wèi),想想內(nèi)斯塔之于 AC 米蘭,馬特拉齊之于國(guó)際米蘭,特里之于切爾西等。暑假準(zhǔn)備好了,給后面的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的方便與自信真是不言而喻。我自己就是暑假?zèng)]有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致最后時(shí)刻的惶惶不可終日。本人是一名地處南京院校的學(xué)生, 07 年南京的夏天很熱,我的宿舍地處 5 樓(頂樓),學(xué)校因?yàn)椤百Y金問(wèn)題”沒(méi)有在平臺(tái)上加蓋隔熱層,每天無(wú)處“偷生”,有時(shí)水房還沒(méi)水,讓人幾乎成為“干尸”。所以暑假基本報(bào)廢,只好回家“ FB ”了兩個(gè)月。我詢(xún)問(wèn)了幾乎所有我認(rèn)識(shí)的暑假回家的 08 考研研友,大家一致認(rèn)為暑假回家學(xué)習(xí)是空話(huà)。但是如果學(xué)校條件實(shí)在太惡劣,回家也是無(wú)奈之舉。 暑假應(yīng)該把專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容過(guò)一遍,注意是過(guò),不是仔細(xì)地學(xué),不然來(lái)不及(本人是理學(xué)類(lèi),此條對(duì)文科研友不知道有無(wú)參考價(jià)值)。理工科等由于有數(shù)學(xué),因此暑假應(yīng)該抓緊。雖然像醫(yī)學(xué)等方向不考數(shù)學(xué),但是這些專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考的專(zhuān)業(yè)課門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容廣,體系復(fù)雜,其壓力并不亞于要考數(shù)學(xué)的學(xué)生。像本人,由于專(zhuān)業(yè)課有四門(mén),雖然不考數(shù)學(xué),但是我算了一下:每天上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),下午政治,晚上專(zhuān)業(yè)課,英語(yǔ)政治時(shí)間是保證了,但是專(zhuān)業(yè)課基本上是趟水,毫無(wú)深度可言。 7 ÷ 4=1.75 ,一門(mén)專(zhuān)業(yè)課平均只有 1.75 個(gè)晚上,悲夫! 政治大家一般這個(gè)時(shí)候都上了輔導(dǎo)班,在輔導(dǎo)班的“名師”指導(dǎo)下復(fù)習(xí),把政治混個(gè)臉熟應(yīng)該不成問(wèn)題。紅寶書(shū)在暑假會(huì)出,但是說(shuō)實(shí)話(huà),紅寶書(shū)并不是每個(gè)人都適用。像本人,雖然吧紅寶書(shū)翻了很多遍,但是還是一頭霧水。因?yàn)榧t寶書(shū)有個(gè)致命的缺陷:不分重點(diǎn)!就如 ZJF 老太在課上說(shuō)的,紅寶書(shū)東西太多,不分重點(diǎn),完全不適合于閱讀。這點(diǎn)可真是讓我吃到了苦頭,根本沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)看。所以說(shuō)這本書(shū)買(mǎi)不買(mǎi)無(wú)所謂。 英語(yǔ)這個(gè)階段應(yīng)該進(jìn)行一些訓(xùn)練,主要是閱讀 A 的訓(xùn)練。資料有很多,我個(gè)人比較推薦的是 ZJX 的 200 篇,那個(gè) WYL 的 100 篇比較 BT ,我個(gè)人很喜歡(因?yàn)楸救讼矚g玩比較刺激的東西,盡管吳老太已經(jīng)駕鶴西去,現(xiàn)在由一個(gè)智商估計(jì)不足 50 的 XTH 主編,但他很好地繼承了吳老太的精髓——難!),心理素質(zhì)不好的研友不推薦。作文這個(gè)時(shí)候不推薦寫(xiě),太早了沒(méi)用,還不如背一下 NCE 第三冊(cè)呢。 NCE 第三冊(cè)的經(jīng)典課文在 XDF 的 WJT 同志課上已經(jīng)劃出,大家自己可以去聽(tīng)。 XDF 里面我比較喜歡 WJT 的課,錄音網(wǎng)上可以下,很好玩也很有用,印猛男( YJK )的東西太多,而且他一口蘇北普通話(huà)聽(tīng)得很搓卵。真題這個(gè)時(shí)候不要做了,要不然這么寶貴的東西現(xiàn)在做了以后就沒(méi)得玩了。 三、大四上學(xué)期( midfield ) 如今的足球幾乎成了中場(chǎng)足球,卡卡、 C 羅、蘭帕德、杰拉德等閃耀全場(chǎng)。 9 月開(kāi)學(xué)到 12 月的學(xué)習(xí)對(duì)考研來(lái)說(shuō)是決定成敗的關(guān)鍵所在。 在這個(gè)階段,專(zhuān)業(yè)課應(yīng)該進(jìn)入了練習(xí)和彌補(bǔ)。前兩個(gè)月或兩個(gè)半月應(yīng)該用大量的習(xí)題進(jìn)行檢驗(yàn)(同前,只對(duì)理工科研友有效),學(xué)理工的不進(jìn)行練習(xí)無(wú)異于紙上談兵。這里就牽涉到了暑假,如果暑假能夠把專(zhuān)業(yè)課來(lái)一遍,那這個(gè)時(shí)候就可以直接上手了,如果暑假?zèng)]能完成任務(wù),那這個(gè)階段就要拼命地學(xué)了。像我,就是暑假 FB , 9 到 10 月每天晚上一點(diǎn)睡,白天七點(diǎn)到八點(diǎn)間起床,猛學(xué)了一陣子。 英語(yǔ)這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行真題的練習(xí), ZJ 的黃書(shū)里面推薦了一個(gè)好的方法,先不管三七二十一把題目做一遍,了解難度,答案寫(xiě)在紙上,不要對(duì)答案。再看看自己平時(shí)總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一下別人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),好好想想該怎么答題,形成一套自己的答題方法再去做一遍。然后對(duì)答案,看看第一次與第二次之間的差別,看真題解析,找到命題規(guī)律(這句話(huà)基本是扯淡,完全是套用輔導(dǎo)班的說(shuō)法),然后仔細(xì)分析。根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn),要把真題里面每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞查了,看不懂的句子弄懂。筆者當(dāng)時(shí)這么做了,感觸很深,收獲頗豐。 作文在 11 月可以開(kāi)始寫(xiě)了,搞好句子,好詞匯。寫(xiě)吧! 政治( 9 — 10 月)這個(gè)時(shí)候呢以強(qiáng)化為主,趕緊把東西熟悉熟悉,結(jié)合“名師”的指點(diǎn),把政治的整個(gè)答題框架梳理一遍,結(jié)合做一些題目,這個(gè)題目自己去選吧,其實(shí)都差不多,為了避免做廣告之嫌,我就不推薦了。十一月到十二月,要研究好政治真題,認(rèn)真做。這個(gè)就沒(méi)必要像英語(yǔ)那么做,直接上手。但是要重視錯(cuò)題,千萬(wàn)不要掉以輕心。當(dāng)然, 12 月可以開(kāi)始背了。 四、一月沖刺階段( Forward ) 前鋒的作用就是攻城拔寨,一月份猶如場(chǎng)上的前鋒。把沖刺階段巧妙地抓好,猛增 10 — 20 分不是夢(mèng)!這個(gè)時(shí)間不要慌張,一步一步來(lái),等待考試就好了。 貳——分類(lèi)闡述 一、輔導(dǎo)班 首先一句:輔導(dǎo)班都是商業(yè)機(jī)構(gòu),無(wú)奸不商。 輔導(dǎo)班來(lái)找研友們就是為了咱們兜里的銀子。一般到大三下學(xué)期的時(shí)候鋪天蓋地的宣傳會(huì)接踵而來(lái),這個(gè)時(shí)候你只需要挑一家口碑還湊合(注意是湊合,其實(shí)沒(méi)有哪一家是不錯(cuò)的),報(bào)名,完事。 (本段特為南京研友準(zhǔn)備)本人在南京,就拿南京的輔導(dǎo)班的說(shuō)事,大家可以觸類(lèi)旁通。南京嘛,主要是 LH,WD,HW 。其實(shí)都差不多,真的。我不幸報(bào)了 HW ,他丫的,那是一個(gè)慘啊!宣稱(chēng)是什么業(yè)內(nèi)“遙遙領(lǐng)先”,資料是“最好的”。純粹是 FP !人家強(qiáng)化班都發(fā)講義和習(xí)題, LH 發(fā)了 800 題什么的共兩本書(shū), WD 發(fā)了奎哥 2000 題。你 HW 就發(fā)了幾本薄薄的垃圾講義就是最好的啦?!等到后來(lái),發(fā) HW 的什么強(qiáng)化 500 題,發(fā)個(gè)短信給我說(shuō):“請(qǐng)未享受優(yōu)惠的同學(xué)領(lǐng)取”,什么意思?當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候說(shuō)三個(gè)人以及三個(gè)人以上算團(tuán)報(bào),優(yōu)惠三十。 HW 琢磨著,三十呢,大事啊!所以就不給我們發(fā)這個(gè)價(jià)值 20 的書(shū)了。 HW 的人真是會(huì)算賬,要給了我們他們不虧損了 10 元 / 人 嗎,聰明!別的輔導(dǎo)班發(fā)時(shí)事政治的書(shū),你 HW 的又不說(shuō)發(fā),俺宿舍的妞子打電話(huà)確認(rèn)不發(fā)以后自己去買(mǎi)了一本,你 HW 最后又在沖刺班說(shuō)要發(fā),你這不是涮人嗎?丫的,到最后俺買(mǎi)的那個(gè)什么最后 18 套金鑒及三套卷,背了上面所有的所有十八道大題,上考場(chǎng)一看,好了,就押中了一道關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的題。你沒(méi)押中我就不埋怨了,畢竟這個(gè)事錯(cuò)不在你�？墒悄愕墓俜骄W(wǎng)站上面卻大張旗鼓地宣傳全部押中,你 HW 還有沒(méi)有羞恥啊! 而且從 08 年真題來(lái)看,考研押題真的不能相信,還是自己準(zhǔn)備為妙。至于報(bào)什么輔導(dǎo)班其實(shí)真的差不多。 08 年的毛概題目那么活,誰(shuí)敢說(shuō)自己押中了?政經(jīng)考?jí)艛?真是出乎人的意料。 HW 等輔導(dǎo)班的老師經(jīng)常說(shuō),政經(jīng)單獨(dú)考資本主義的少,怎么著,栽了吧!? 二、身體 考研戰(zhàn)線(xiàn)漫長(zhǎng),沒(méi)有良好的身體是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我們學(xué)校的女生很猛,晚上 2:30 睡白天 6 點(diǎn)起是小意思。俺很衰,就不拿出來(lái)獻(xiàn)丑了。但是根據(jù)周?chē)说淖飨?我認(rèn)為只要系統(tǒng)地復(fù)習(xí),在 12 月中旬之前(即沖刺階段之前)沒(méi)有必要折磨自己。保證睡眠,學(xué)習(xí)效率高。要不然,一進(jìn)教室就瞌睡那還學(xué)什么,直接睡過(guò)去了。到了 12 月中旬,可以適當(dāng)?shù)孛鸵幌?但是不要不睡覺(jué)。 還有一部分研友,包括我自己存在前緊后松的情況。我 9 、 10 月很猛,但是到了后來(lái)就不行了,像起床起不來(lái)。就算起來(lái)了,去教室接著睡。這個(gè)絕對(duì)要避免!一定是慢慢抓緊! 到 11 、 12 月的時(shí)候,天氣寒冷,要注意保暖,千萬(wàn)不要著涼感冒,否則極大地影響學(xué)習(xí)!鄙人不幸在考研前一個(gè)星期小感冒,幸虧及時(shí)恢復(fù)。 三、戀愛(ài) 戀愛(ài)永遠(yuǎn)是大學(xué)里面不可回避的話(huà)題,這個(gè)問(wèn)題要用馬哲原理辯證地看。我那個(gè)自習(xí)室我就親眼見(jiàn)證了兩個(gè)人由普通同學(xué)成為 lover 。有一個(gè) TA 來(lái)照顧你會(huì)幫你省不少的麻煩,但是這里又個(gè)問(wèn)題。有的 lovers 們互相影響,不想學(xué)習(xí),這個(gè)就不好了。俺在自習(xí)室就親眼又見(jiàn)證了這樣一對(duì),占著位子完全不學(xué)習(xí)。如果雙方都考研,建議在一個(gè)教室學(xué)習(xí)但是不要坐在一起,這樣既互相照應(yīng)但又沒(méi)有互相影響。這個(gè)也是俺在自習(xí)室親眼見(jiàn)證的。 而且,有一個(gè)人互相幫助,解決共同的問(wèn)題,是治療自己心理疲憊的良藥。像俺這樣單身的人,到最后心理疲憊期,想找個(gè)人說(shuō)話(huà)都沒(méi)人說(shuō),郁悶得天天看越獄和炊事班的故事。哈哈哈哈! 四、心理疲憊 考研最可怕的不是身體的疲憊,身體累了,休息一兩天就可以恢復(fù)。但是心累了,就難以醫(yī)治了。很多人在進(jìn)入 11 月以后開(kāi)始迷茫,懶惰。放棄考研,找工作,懈怠考研的情緒不斷蔓延。頂不住這一波,說(shuō)明你不是一個(gè)真正適合做研究生的人,活該!所以一定要頂住! 不行的話(huà)就找個(gè)研伴,多嘮嘮嗑就好了。 五、研伴( Coach ) 一個(gè)好的研伴猶如一個(gè)好的教練 , 能幫你指出錯(cuò)誤和不足,一起進(jìn)步。一個(gè)不好的研伴則猶如毒藥,帶著你墮落和 FB 。研伴一定要是一個(gè)堅(jiān)定的考研者,認(rèn)真,熱心(不是找你套資料的)。能和你一起解決心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題! 六、考場(chǎng)準(zhǔn)備 考場(chǎng)沒(méi)那么恐怖,監(jiān)考老師人都很好,不用太害怕。我閱讀了當(dāng)年土紙斑竹的考場(chǎng)注意事項(xiàng),感覺(jué)非常有用,像土紙這樣優(yōu)秀的斑竹真的少見(jiàn)。謝謝 TA ! zz |
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