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2011年考研歷史學(xué)備考指導(dǎo)及參考教材推薦
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發(fā)表于 2010-08-23 23:45
樓主
一、歷史學(xué)考研參考教材的選擇
參考教材是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是決定考研成敗的關(guān)鍵因素之一，所以，參考教材選擇的好不好直接影響著備考效果。 歷史學(xué)考研從2007年開始改為國家統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一命題�？荚嚳颇繛椋赫巍⒂⒄Z、歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合三門，歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合包括中國古代史，中國近現(xiàn)代史，世界古代史，世界近現(xiàn)代史，史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。 以下是歷史學(xué)考研輔導(dǎo)老師根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗推薦的歷史學(xué)考研參考教材： 中國通史： 《中國古代史》（上冊） 晁福林 北京師范大學(xué)出版社 《中國古代史》（下冊） 寧欣 北京師范大學(xué)出版社 《中國近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社 《中國現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社 《中華人民共和國》 何沁 高等教育出版社 世界通史： 《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社 《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社 《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社 《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社 二、注意收集報考院校的信息 俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”，在備考過程中要對報考院校信息進(jìn)行收集，如歷年的招生簡章招生專業(yè)目錄、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試要求等，對于報考院校有一個比較全面的了解。這樣在備考的過程中可以朝著目標(biāo)去復(fù)習(xí)、備考。 三、深刻理解歷史學(xué)真題 在這里，建議同學(xué)們找歷年的歷史學(xué)真題看看，看看歷年真題都怎么考的、主要考什么等，從而總結(jié)出考試特點(diǎn)及規(guī)律，在備考過程中有目的、有針對性的復(fù)習(xí)。 四、歷史學(xué)考研復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議 1、對歷史學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重在基礎(chǔ) 就試卷考察的內(nèi)容而言，三年來，政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容趨于均衡。2007、2008年的歷史學(xué)試題偏重于政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，而思想文化方面的內(nèi)容大概占了總分的10%左右，2009年政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容基本上趨于均衡，思想文化內(nèi)容大概占了總分的20%多。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，切勿忽視對思想文化內(nèi)容的復(fù)習(xí)。 歷史學(xué)考研試題考的是對基礎(chǔ)知識記憶和理解，所以復(fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解，就要對知識點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析，例如一次改革運(yùn)動，要從背景、時間、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評價等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個知識點(diǎn)，才會加深對知識點(diǎn)的理解，同時，也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。 2、整理、總結(jié)知識點(diǎn) 無論是科班的考生，還是跨考?xì)v史學(xué)的考生，在復(fù)習(xí)過程中一定要自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)，輔導(dǎo)書可以作為參考，切忌買一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)的過程也是加深對知識點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。 3、以教材為本 在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識點(diǎn)。自從2007年歷史學(xué)改為全國統(tǒng)考以來，教育部考試中心沒有指定參考教材，根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，北京師范大學(xué)出版的教材是很不錯的參考教材。 4、注意知識點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系 首先，要注意知識點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關(guān)知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。三年以來，考試中加強(qiáng)了對這一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，2009年考查了19世紀(jì)以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。 其次，要注意知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析；或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。比如19世紀(jì)60年代的中國與19世紀(jì)60年代日本，在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵，在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對知識點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，2007年考查了第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。 5、運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問題 在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要注意運(yùn)用運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問題，總結(jié)歷史的發(fā)展規(guī)律。 總之、同學(xué)們在備考過程中既要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化，又要善于知識點(diǎn)之間橫向與縱向，總結(jié)和梳理，總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律，祝2011年的考生金榜題名！ |
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發(fā)表于 2010-08-26 19:24
沙發(fā)
有沒有電力電子與電氣傳動的歷年教材推薦啊？
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發(fā)表于 2010-08-26 19:24
3樓
有沒有電力電子與電氣傳動的歷年教材推薦�。�
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發(fā)表于 2010-08-26 19:24
4樓
有沒有電力電子與電氣傳動的歷年教材推薦啊？
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