| 序號(hào) | 研究方向名稱 | 主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義 | 研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明) |
| 1 | 作曲技術(shù)理論研究
| 主要研究古典、浪漫及近現(xiàn)代音樂作品的和聲、復(fù)調(diào)等作曲技法，對(duì)曲式結(jié)構(gòu)風(fēng)格進(jìn)行分析研究。
| 劉
之（副教授） 張
碚（副教授） |
| 2 | 音樂教育理論與 教學(xué)研究
| 主要研究中外音樂教育理論與實(shí)踐，研究音樂教育教學(xué)全過程
| 李方元（教授）博導(dǎo) 鄭茂平（教授） 汪高原（副教授） |
| 3 | 音樂表演理論
| 主要研究各個(gè)時(shí)期的音樂表演理論、表演風(fēng)格，通過理論研究，樹立正確的教育教學(xué)觀念及審美觀念，通過表演實(shí)踐，提高學(xué)生的表演能力
| 鄭茂平（教授） 羅
卉（教授） 吳
艷（副教授）
劉子殷（副教授） 劉方洪（副教授） 朱春鈴（教授） 周雪豐（教授） 張
碚 (副教授) 王
紅（副教授） 馮
丹（副教授） 張性魁（副教授） 陳
蕾（副教授） 鐘
瑩（副教授）
|
| 4 | 中國音樂史與文獻(xiàn)研究
| 主要以音樂學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以理論與實(shí)證方法相結(jié)合，重點(diǎn)研究音樂史學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)問題。
| 李方元（教授）博導(dǎo) 馮
雷（副教授）
|
| 5 | 中國傳統(tǒng)音樂理論
| 主要以音樂學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以理論與實(shí)證方法相結(jié)合，重點(diǎn)研究民族音樂與道教音樂問題。
| 蒲亨強(qiáng)（教授）博導(dǎo) |
| 6 | 音樂審美心理
| 主要以音樂學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以理論與實(shí)證方法相結(jié)合，以音樂美學(xué)、音樂心理學(xué)等學(xué)科交叉為主要視角，重點(diǎn)研究音樂中的審美心理問題。
| 鄭茂平（教授） 周雪豐（教授） 黃
君（副教授） 汪
濤（副教授） |
| 類型 | 課程編號(hào) | 課程名稱（含中英文） | 開課學(xué)期 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 任課 教師 | 考核 方式 | 備 注 |
必修課
| 公共課
| 11000001001 | 第一外國語
| 2 | 90 | 3 | 外國語學(xué)院
| 考試
|
|
| 11000002002 | 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
| 2 | 36 | 2 | 馬克思主義學(xué)院
| 考試
|
|
| 11000002004 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
| 2 | 18 | 1 | 馬克思主義學(xué)院
| 考試
|
|
平臺(tái)課
| 11050402011 | 音樂學(xué)導(dǎo)論
An Introduction to Musicology | 3-4 | 54 | 3 | 導(dǎo)師組
| 考試 |
|
| 11050402012 | 音樂分析
Musical Analysis
| 3-4 | 54 | 3 | 張 碚
| 考試 |
|
專業(yè)課
| 11130200065 | 中外主文獻(xiàn)研讀Studies on Chinese and Foreign Literature
| 1－2 | 36 | 2 | 導(dǎo)師組
| 論文 |
除中外主文獻(xiàn)研讀課程外，每個(gè)學(xué)生再選修2門以上專業(yè)課程
|
| 11130200021 | 作曲技術(shù)理論Theories of Composition Skills
| 1-4 | 54 | 3 | 劉 之
| 考試 |
| 11130200027 | 音樂教學(xué)理論Theories of Music Teaching
| 1-4 | 54 | 3 | 汪高原
| 考試 |
| 11050402028 | 音樂表演Music Performance
| 1-4 | 54 | 3 | 導(dǎo)師組
| 考試 |
| 11050402029 | 音樂審美心理導(dǎo)論An Introduction to Music Aesthetic Psychology
| 1-4 | 54 | 3 | 鄭茂平
| 考試 |
| 11050402030 | 音樂文論選讀Selected Readings of Music Literature
| 1-4 | 54 | 3 | 李方元
| 考試 |
| 11050402031 | 中國傳統(tǒng)音樂Chinese Traditional Music
| 1-4 | 54 | 3 | 蒲亨強(qiáng)
| 考試 |
| 選 修 課 | 11050402053 | 近現(xiàn)代和聲Modern Harmony
| 1-4 | 36 | 2 | 劉之
| 考試 | 每個(gè)學(xué)生選修2門以上課程；
單門課程5人以上選修方可 |
| 11050402054 | 曲式與發(fā)展史Music Form and Its History
| 5 | 36 | 2 | 張 碚
| 考試 |
| 11050402055 | 音樂教育史History of Music Education
| 1-2 | 36 | 2 | 李方元
| 考試 |
| 11050402056 | 中國音樂文獻(xiàn)Chinese Music Literature
| 3-4 | 36 | 2 | 李方元
| 考試 |
| 11130200053 | 音樂教育心理學(xué)Educational Psychology of Music
| 3-4 | 36 | 2 | 鄭茂平
| 考試 |
| 11130200054 | 音樂課程論Music Curriculum
| 1－2 | 36 | 2 | 汪高原
| 考試 |
| 11130200055 | 音樂表演與教學(xué)實(shí)踐Practice of Music Performance and Teaching
| 3-4 | 36 | 4 | 導(dǎo)師組
| 考試 |
| 11130200056 | 音樂舞臺(tái)訓(xùn)練Musical Trainings on Stage
| 5－6 | 36 | 2 | 導(dǎo)師組
| 考查 |
| 11130200057 | 中國傳統(tǒng)音樂導(dǎo)論An Introduction of Chinese Traditional Music
| 1-2 | 36 | 2 | 蒲亨強(qiáng)
| 考試 |
| 11130200058 | 中國音樂新視野A New Horizon of Chinese Music
| 1-2 | 36 | 2 | 蒲亨強(qiáng)
| 考試 |
| 11130200059 | 音樂心理學(xué)研究方法Research Methods of Music Psychology
| 3-4 | 36 | 2 | 黃君
| 考試 |
| 11130200060 | 音樂美學(xué)研讀Studies on Aesthetics of Music
| 1-2 | 36 | 2 | 周雪豐
| 考試 |
| 其它必修環(huán)節(jié) | 開題報(bào)告
| 3 |
| 不計(jì)學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報(bào)告一份
|
學(xué)術(shù)活動(dòng)：參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等（至少5次）
|
|
| 2 | 提交學(xué)術(shù)報(bào)告手冊(cè)，導(dǎo)師簽字，培養(yǎng)單位核查
|
實(shí)踐活動(dòng)：社會(huì)、教學(xué)和科研實(shí)踐活動(dòng)(三選一)
|
|
| 2 | 導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
|
中期考核及論文進(jìn)展檢查
| 4 |
| 不計(jì)學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
|
| 同等學(xué)力補(bǔ)修課程 |
| 音樂教育學(xué)
| 3
| 36
| 不計(jì)學(xué)分
|
| 歐洲聲樂藝術(shù)發(fā)展史
| 3
| 36
| 不計(jì)學(xué)分
|
| 鋼琴藝術(shù)發(fā)展史
| 3
| 36
| 不計(jì)學(xué)分
|
| 曲式學(xué)發(fā)展史
| 3
| 36
| 不計(jì)學(xué)分
|
| 音樂教育學(xué)
| 3
| 36
| 不計(jì)學(xué)分
|
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