 ruier123
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發(fā)表于 2015-04-23 09:38
樓主
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http://physics.swu.edu.cn/wulixueyuan/upload/image/1425890715.jpg
趙保鋼教授 男 ，博士，1960年8月出生于貴州省貴陽(yáng)市， 1977年考入吉林大學(xué)物理系，1981年12月畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1981年自今在西南大學(xué)物理學(xué)院工作，期間于2000年至2005年在西南大學(xué)讀課程與教學(xué)論專業(yè)博士研究生，獲教育學(xué)博士學(xué)位�，F(xiàn)為西南大學(xué)物理學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師，科學(xué)教育教研室主任；西南大學(xué)科學(xué)教育研究中心副主任，科學(xué)教育研究所所長(zhǎng)；《物理教學(xué)探討》雜志副主編。
任職期間長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)物理教育工作。講授的課程主要課程有：力學(xué)，熱學(xué)，普通物理學(xué)，普通物理實(shí)驗(yàn)，近代物理實(shí)驗(yàn)，中學(xué)物理教學(xué)法實(shí)驗(yàn)，電工學(xué)，電路分析，固體物理學(xué)等，近期講授的本科生課程有：物理學(xué)史，科學(xué)史，研究性學(xué)習(xí)概論；研究生課程有：教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)評(píng)，物理教學(xué)論。
任職期間曾從事凝聚態(tài)方向研究工作，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文10余篇，近期主要從事物理課程與教學(xué)論方向研究工作，曾作為教育部中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員，參與《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制，以及初中物理教科書，普通高中物理教科書的編寫工作。
正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目:
西南大學(xué)博士基金（主持）：基于DISLab的探究性實(shí)驗(yàn)研究
教育部重點(diǎn)課題（主研）：高中物理新課程改革的實(shí)驗(yàn)研究
近期研究成果:
凝聚態(tài)方向
Structures and Shapes of Magnetic Particles in a CoFe2O4 Ferrofluid Prepared by Coprecipitation-Acidic Attack Method , International Symposium on Magnetic Carriers-biological and Clinical Applications, 1999, October,
CoFe2O4磁性液體的正電子湮沒(méi)譜分析，核技術(shù)，2000，Vol.23, No.6，
共沉淀——酸蝕法制備磁性液體及其微粒分析，西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2000， Vol.25, No.4，
Properties of ferrofluid nanoparticles prepared by coprecipitation and acid treatment, Journal of Nanoparticle Research , 2002,4,
Spontaneous agglomeration of silver nanoparticle deposited on carbon film surface , Journal of Nanoparticle Research , 2002,4,
Transmission of light in ionic ferrofluid , Journal of APPLIED PHYSICS, 2002, Vol.92, No.2,
磁性液體-----基礎(chǔ)與應(yīng)用，西南師范大學(xué)出版社，2002，
物理課程與教學(xué)論方向
全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)，北京師范大學(xué)出版社，2001年，
普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，人民教育出版社，2003，
初中物理升學(xué)考試內(nèi)容的改革與探索，物理教學(xué)探討，2004，Vol.22，No.4，
實(shí)驗(yàn)與探究能力的評(píng)價(jià)，物理教學(xué)探討，2005，Vol.23，No.6，
英國(guó)GCE物理課程科學(xué)探究能力評(píng)價(jià)的特點(diǎn)，課程、教材、教法，2005，9，
為什么要重視科學(xué)探究，中國(guó)教育報(bào),2005 —09 —30
美國(guó)全國(guó)教育進(jìn)步評(píng)價(jià)（NAEP）中的科學(xué)探究，物理教學(xué)探討，2005，Vol.23，No.7，
普通高中教科書：物理（共同必修1），山東科學(xué)技術(shù)出版社，2004，
普通高中教科書：物理（共同必修2），山東科學(xué)技術(shù)出版社，2004，
普通高中教科書：物理（選修1-1），山東科學(xué)技術(shù)出版社，2005，2，
普通高中教科書：物理（選修2-1），山東科學(xué)技術(shù)出版社，2005，2，
普通高中教科書：物理（選修3-1），山東科學(xué)技術(shù)出版社，2005，2，
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