 ruier123
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發(fā)表于 2015-03-22 18:55
樓主
個(gè)人簡(jiǎn)歷 蔣宇紅，女，漢族，籍貫重慶市江北區(qū)，中共黨員。英國(guó)劍橋大學(xué)博士（Ph.D.）、西南大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師、國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者指導(dǎo)教師、外語教育研究所所長(zhǎng)、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、入選重慶市社會(huì)科學(xué)專家?guī)臁?988年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2003年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。2003-2004年度在北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院英語系作訪問學(xué)者，2004-2005年度在英國(guó)劍橋大學(xué)英語系"英語與應(yīng)用語言學(xué)研究中心"作訪問學(xué)者，2007年-2011年6月在英國(guó)劍橋大學(xué)教育學(xué)院攻讀并獲得哲學(xué)博士學(xué)位（Ph.D.）。主要研究領(lǐng)域?yàn)閼?yīng)用語言學(xué)、外語教育學(xué)、外語教師教育與專業(yè)發(fā)展、中西比較教育、英美文化。2002年開始擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師，2013年開始擔(dān)任博士研究生導(dǎo)師，招收全日制學(xué)術(shù)型博士研究生的研究方向?yàn)椋和庹Z教育學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)論、英語課程論、外語教師教育與專業(yè)發(fā)展、教師教育的國(guó)際比較、中西比較教育研究。在數(shù)個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)組織兼職，是中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)、中國(guó)高校功能語法教學(xué)研究會(huì)、國(guó)際應(yīng)用語言學(xué)會(huì)、美國(guó)語言學(xué)會(huì)、美國(guó)教育研究學(xué)會(huì)、英國(guó)教育研究學(xué)會(huì)會(huì)員。獲邀擔(dān)任英國(guó)、美國(guó)等學(xué)術(shù)期刊的編輯、國(guó)際學(xué)術(shù)組織舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議年會(huì)的論文審稿人。在國(guó)內(nèi)、國(guó)外著名出版社出版學(xué)術(shù)專著三部如英國(guó)劍橋?qū)W者出版社出版獨(dú)著 Reflection, Change, and Reconstruction in the Context of Educational Reform and Innovation in China: Towards an Integrated Framework Centred on Reflective Teaching Practice for EFL Teachers' Professional Development、德國(guó)施普林格出版社出版獨(dú)著 A Study on Professional Development of Teachers of English as a Foreign Language in Universities in the Western Areas of China。教材及參考書九部（主編、副主編、參編）。辭典一部（參編）。在國(guó)內(nèi)、國(guó)外權(quán)威及核心學(xué)術(shù)期刊如《外語教學(xué)與研究》、被EI檢索的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文"在線同伴評(píng)價(jià)在寫作能力發(fā)展中的作用"、 A Narrative Inquiry into Professional Identity Construction of University EFL Teachers in China、 A Comparative Study of Teacher Autonomy between Novice Teachers and Proficient Teachers in the Context of University English Teaching Reform in China等二十八篇。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目"西部地區(qū)高校外語教師的專業(yè)化發(fā)展研究"、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目"外語教師的專業(yè)發(fā)展：構(gòu)建教師之間互動(dòng)的反思模式"及主持、主研其他省部級(jí)、校級(jí)科研項(xiàng)目共十九項(xiàng)。數(shù)次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，受邀擔(dān)任分會(huì)場(chǎng)主席、專題主持人及作特邀報(bào)告。擔(dān)任西南大學(xué)選拔優(yōu)秀本科生組建的含弘學(xué)院的學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)國(guó)家大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。先后為英語專業(yè)本科生和碩、博士研究生講授專業(yè)必修課和選修課約十門。
教學(xué)課程：
1. 講授英語專業(yè)本科課程：西方文化、跨文化交際導(dǎo)論、中西方文化比較、語言與文化、學(xué)術(shù)論文寫作、英語寫作、英語文體學(xué)引論、綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語語音、口語等。
2. 講授英語專業(yè)碩士研究生課程：英語教學(xué)論、外語教師教育與專業(yè)發(fā)展研究。
3. 講授英語專業(yè)博士研究生課程：研究方法與范式、應(yīng)用語言學(xué)、課程與教學(xué)論。
學(xué)術(shù)論文：
1. Zhou, Jie, Jiang, Yuhong(Corresponding Author), & Yao, Yuan. 2015. The Investigation on Critical Thinking Ability in EFL Reading Class. English Language Teaching. Vol. 8, No. 1, Jan. 2015. ISSN 1916-4742.
2. 陳燕、 蔣宇紅，2014，職前外語教師ICT與課程整合能力的培養(yǎng)策略研究， 《外語界》，2014 年第1期（總第160期）：64-70頁 （收錄進(jìn)CSSCI）。 3. 鄧曉芳、蔣宇紅，2014，"影子"研修中教師最近發(fā)展區(qū)與英語教師專業(yè)發(fā)展，中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)外語教與學(xué)》2014年第3期全文轉(zhuǎn)載。 4. Liu, Yusha, Jiang, Yuhong(Corresponding Author), & Li, Fei. 2014. Exploration of the Facilitative Effects of Music Acquiring Device on Language Acquisition. Sino-US English Teaching, 11 (2): 119-128. ISSN 1539-8072.（收錄進(jìn)EBSCO database, USA; Ulrich's Periodicals Directory; LLBA database of ProQuest; CEPS, USA）.
5. Jiang, Yuhong, & Zheng, Ding. 2013. University EFL Teacher Learning in Communities of Practice. 2013 International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET).（收錄進(jìn)EI, 檢索號(hào)：20140617287661）.
6. Jiang, Yuhong, Li, Qian, Deng, Xiaofang, & Wei, Jing. 2013. A Rethinking of the EFL Teachers' Practical Knowledge. US-China Foreign Language, 11 (6): 483-493. ISSN 1539-8080.（收錄進(jìn)EBSCO database, USA; Ulrich's Periodicals Directory; LLBA database of ProQuest; CEPS, USA）.
7. Jiang, Yuhong, Min, Huizi, Chen, Yan, & Gong, Zhiwei. (2013). A Narrative Inquiry into Professional Identity Construction of University EFL Teachers in China. 2013 International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET).（收錄進(jìn)EI, 檢索號(hào)：20140617287655）.
8. Jiang, Yuhong, Ma, Ting, Mou, Baiye, & Hu, Rong. 2013. A Comparative Study of Teacher Autonomy between Novice English Teachers and Experienced English Teachers. In May, S. (Ed.), LED2011: Refereed conference proceedings of the 3rd International Conference on Language, Education and Diversity. Auckland, New Zealand: University of Auckland. ISBN: 978-0-473-24021-9.
9. Chen, Yan, & Jiang, Yuhong. 2013. An Exploratory Study of Employing Blog as a Platform for English Learning Beyond the Classroom. 2013 International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET).（收錄進(jìn)EI）. 10. Wei, Jing, & Jiang, Yuhong. 2013. An Empirical Study on Interaction in EFL Classrooms in Middle Schools in Western Areas of China. Sino-US English Teaching, 10 (9): 665-675. ISSN 1539-8072.（收錄進(jìn)EBSCO database, USA; Ulrich's Periodicals Directory; LLBA database of ProQuest; CEPS, USA）.
11. 鄧曉芳、蔣宇紅，2013，"影子"研修中教師最近發(fā)展區(qū)與英語教師專業(yè)發(fā)展，《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》2013年第11期（總第286期）：7-10頁（全國(guó)核心期刊）。
12. 李茜、蔣宇紅、冷鵬飛，2013，大學(xué)英語新教師實(shí)踐知識(shí)建構(gòu)過程實(shí)證研究，
《英語教師》2013年第3期：46-52頁。ISSN 1009-8852.
13. Jiang, Yuhong, & Ma, Ting. 2012. A Comparative Study of Teacher Autonomy between Novice Teachers and Proficient Teachers in the Context of University English Teaching Reform in China. Sino-US English Teaching, 9 (3): 963-974. ISSN 1539-8072. （收錄進(jìn)EBSCO database, USA; Ulrich's Periodicals Directory; LLBA database of ProQuest; CEPS, USA）.
14. Jiang, Yuhong, & Ma, Ting. 2012. A Review of the Research on Teacher Autonomy. Sino-US English Teaching, USA, 9 (4): 1045-1055. ISSN 1539-8072.（收錄進(jìn)EBSCO database, USA; Ulrich's Periodicals Directory; LLBA database of ProQuest; CEPS, USA）.
15.Chen, Yan, & Jiang, Yuhong. 2012. Integration of ICTs into Subject Teaching in Pre-service English Teacher Education. 2012 International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET). Istanbul: Bogazici University.（收錄進(jìn)EI, 檢索號(hào)：20123915478627; 收錄進(jìn)IEEE, Catalog Number: CFP12578-ART; ISBN: 978-1-4673-2334-5）。
16. 蔣宇紅, 2011, 課堂互動(dòng)情景中的教學(xué)效能感水平探究--對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)高校英語教師專業(yè)發(fā)展的啟示, 《民族教育研究》2011年第3期（第22卷，總第104期）: 86-90頁。(收錄進(jìn)CSSCI)。
17. 蔣宇紅、李茜, 2010, 從文化沖突到文化融合：美國(guó)華裔女性身份的重構(gòu), 國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文集《英語文學(xué)與文化研究》(271-277頁)。北京：北京大學(xué)出版社。2010年11月。ISBN: 9787301180006。
18. Jiang, Yuhong. 2009. Towards EFL Teachers' Personal Practical Knowledge: Teachers' Views in Professional Development. Englishes and Literatures-in-English in a Globalised World: Proceedings of the 13th International Conference on English in Southeast Asia (ESEA 2008) (pp. 260-279). Singapore: Nanyang Technological University Press (新加坡：新加坡南洋理工大學(xué)出版社)。2009年8月。ISBN: 978-981-08-2943-8。
19. Chen, Zhi'an, & Jiang, Yuhong. 2006. Exploring EFL Teachers' Beliefs and Teacher Efficacy: A Reconceptualisation and Critical Study. Proceedings of the 2006 International Symposium on Applied Linguistics and Language Teaching (pp. 616-621). 國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議《第七屆國(guó)際應(yīng)用語言學(xué)與語言教學(xué)研討會(huì)論文集》。香港：香港理工大學(xué)出版社。2006年12月。ISBN: 978-962-367-540-6。
20. 陳治安、蔣宇紅, 2006, 英漢小句中語言結(jié)構(gòu)的順序象似性研究, 收入顧嘉祖、辛斌主編《符號(hào)與符號(hào)學(xué)新論》（99-112頁）。南京：東南大學(xué)出版社。2006年10月。ISBN: 756410593。（他引1次）。
21. 陳治安、蔣宇紅, 2005, 情態(tài)系統(tǒng)在話語中的人際意義研究--從語言的多維度思考, 收入黃國(guó)文、常晨光、丁建新主編《功能語言學(xué)的理論與應(yīng)用》（77-84頁）。北京：高等教育出版社。2005年9月。ISBN: 7040183870。
22. 蔣宇紅, 2005, 在線同伴評(píng)價(jià)在寫作能力發(fā)展中的作用,《外語教學(xué)與研究》2005年第37卷第3期: 226-230頁。(收錄進(jìn)CSSCI, 他引80次)。
23. 劉家榮、蔣宇紅, 2004, 英語口語課堂話語的調(diào)查與分析--個(gè)案研究, 《外語教學(xué)與研究》2004年第36卷第4期: 285-291頁。(收錄進(jìn)CSSCI，他引333次)。
24. 蔣宇紅, 2002, 從漢語中女性稱謂的變化看語言性別歧視, 收入胡明揚(yáng)著《社會(huì)語言學(xué)研究論集》（30-39頁）。北京：北京語言大學(xué)出版社。2002年12月。ISBN: 7561911092。
25. 蔣宇紅, 2001, 重慶市高校教學(xué)設(shè)備配置與使用現(xiàn)狀調(diào)查,《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》2001年第4期: 136-140頁。(收錄進(jìn)CSSCI，他引2次)。
26. 蔣宇紅, 2001, 高校學(xué)生對(duì)學(xué)分制與學(xué)年制態(tài)度傾向的比較研究,《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》2001年第3期: 125-126頁。(收錄進(jìn)CSSCI，他引7次)。
27. 蔣宇紅, 1999, 運(yùn)用語境理論提高學(xué)生英語語用能力,《西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊。
28. 蔣宇紅, 1998, 論外語教學(xué)中語言教學(xué)與文化教學(xué)的結(jié)合,《西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊。
學(xué)術(shù)專著、教材、辭書：
1. 專著：Jiang, Yuhong. 2014. A Study on Professional Development of Teachers of English as a Foreign Language in Universities in the Western Areas of China. Heidelberg: Springer-Verlag GmbH, Germany (Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, Germany) (德國(guó)施普林格出版社).
2．專著：Jiang, Yuhong. 2012. Reflection, Change, and Reconstruction in the Context of Educational Reform and Innovation in China: Towards an Integrated Framework Centred on Reflective Teaching Practice for EFL Teachers' Professional Development.Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, the U. K. ISBN（10）:1-4438-3993-0, ISBN（13）: 978-1-4438-3993-8.（英國(guó)劍橋?qū)W者出版社）.
3. 專著：李力、陳治安、蔣宇紅, 2006,《策略風(fēng)格歸因--學(xué)會(huì)學(xué)英語》。上海：上海外語教育出版社。2006年2月。ISBN: 7-81095-805-4.（他引29次）。 4. 教材：Han, Youping, Jiang, Yuhong, Liu Aiying, & Yu, Bin. 2007. Chinese GCSE. London: The Cypress Book Co. (UK) Ltd.（倫敦常青圖書（英國(guó)）有限公司，為中國(guó)國(guó)際圖書貿(mào)易總公司英國(guó)子公司）。 2007年6月。ISBN: 9781845700065.
5. 教材：劉家榮、賈志高、蔣宇紅(參編)等, 2001,《英文寫作》。北京：高等教育出版社。2001年11月。ISBN: 7-04-010438-5.
6. 教材：晏奎、王永梅、左嘉、胡蓉、蔣宇紅(參編)等, 2007,《基礎(chǔ)英語教程》第一冊(cè)。重慶：重慶大學(xué)出版社。2007年8月。ISBN: 978-7-5624-4058-1.
7. 教材：晏奎、王永梅、韋靜、段蕓、蔣宇紅(參編)等, 2008,《基礎(chǔ)英語教程》第二冊(cè)。重慶：重慶大學(xué)出版社。2008年5月。ISBN: 978-7-5624-4247-9.
8. 教師用書：晏奎、王永梅、左嘉、胡蓉、蔣宇紅(參編)等, 2008,《基礎(chǔ)英語教程》第一冊(cè)教師用書。重慶：重慶大學(xué)出版社。2008年5月。ISBN: 978-7-5624-4281-3.
9. 教師用書：晏奎、王永梅、韋靜、段蕓、蔣宇紅(參編)等, 2008,《基礎(chǔ)英語教程》第二冊(cè)教師用書。重慶：重慶大學(xué)出版社。2008年8月。
10. 教材：晏奎、王永梅、左嘉、胡蕾、蔣宇紅(參編)等, 2013,《基礎(chǔ)英語教程》第一冊(cè)。重慶：重慶大學(xué)出版社。2013年12月。ISBN: 978-7-5624-7707-5.
11. 教材：晏奎、王永梅、韋靜、段蕓、蔣宇紅(參編)等, 2014,《基礎(chǔ)英語教程》第二冊(cè)。重慶：重慶大學(xué)出版社。2014年5月。ISBN: 978-7-5624-8070-9.
12. 教材：晏奎、蔣宇紅（主編）、李煒、羅家瓊等, 2014,《基礎(chǔ)英語教程》第三冊(cè)。重慶：重慶大學(xué)出版社。2014年5月。ISBN: 978-7-5624-7899-7.
13. 辭典：藍(lán)仁哲、廖七一、馮光榮、劉文哲、蔣宇紅(參編)等, 1998,《加拿大百科全書》。成都：四川辭書出版社。
科研項(xiàng)目：
1. 主持："以 ‘五項(xiàng)修煉' 為核心的英語語言文學(xué)專業(yè)全日制碩士研究生主體培養(yǎng)模式探究"。重慶市研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)yjg143018。2014年12月立項(xiàng)，2017年12月結(jié)題。
2. 主持："實(shí)踐共同體視閾下的教師合作學(xué)習(xí)機(jī)制研究"。西南大學(xué)2013年度人文社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)13XDSKZ001。 2013年11月立項(xiàng)，2016年12月結(jié)題。
3. 主持："高校英語教學(xué)改革環(huán)境下教師自主的理論與實(shí)踐研究"。財(cái)政部和教育部中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金重點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU1209306。2012年1月立項(xiàng)，2014年12月結(jié)題。
4. 主持："課程改革和教育創(chuàng)新視閾下英語教師的專業(yè)發(fā)展：反思、變化和重構(gòu)"。西南大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)博士基金項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU11321。2011年10月立項(xiàng)，2014年12月結(jié)題。
5. 主持："西部地區(qū)高校外語教師的專業(yè)化發(fā)展研究"。2009年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目，課題批準(zhǔn)號(hào)BFA090027。2009年7月立項(xiàng)，2013年12月結(jié)題。
6. 主持："外語教師的專業(yè)發(fā)展：構(gòu)建教師之間互動(dòng)的反思模式"。2009年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)09XJA740011。2009年12月立項(xiàng)，2012年12月結(jié)題。
7. 主持："外語教師的專業(yè)發(fā)展：以反思性教學(xué)實(shí)踐為途徑"。西南大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)資助項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)100030-2120100341。2009年立項(xiàng)，2011年6月結(jié)題。
8. 主持："網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教學(xué)：對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)者語言認(rèn)知能力發(fā)展的作用機(jī)制"。西南大學(xué)育苗基金項(xiàng)目（通過2006年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金通訊評(píng)審），項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU06216。2006年立項(xiàng)，2008年結(jié)題。
9. 主持："外語教師發(fā)展與學(xué)習(xí)者認(rèn)知能力發(fā)展的雙向研究"。西南大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展基金項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU05207。2005年立項(xiàng)，2007年結(jié)題。
10. 主持："中國(guó)學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)的特征、規(guī)律及其認(rèn)知心理研究"。教育部留學(xué)基金資助，英國(guó)劍橋大學(xué)訪學(xué)項(xiàng)目。2004年立項(xiàng)，2005年結(jié)題。
11. 主持："外語學(xué)習(xí)者特征研究"。西南師范大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目。2001年立項(xiàng)，2005年結(jié)題。
12. 主持："改革低年級(jí)綜合英語教學(xué)模式，提高英語專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)"。西南大學(xué)校級(jí)教改項(xiàng)目。2002年立項(xiàng)，2003年結(jié)題。
13. 子課題主持人："文理藝綜合美育課程創(chuàng)設(shè)及審美化教學(xué)操作研究"。全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目。2002年立項(xiàng)，2006年結(jié)題。
14. 子課題主持人："學(xué)校美育系統(tǒng)與美育心理發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究－英語教學(xué)審美化的實(shí)驗(yàn)研究"。全國(guó)教育科學(xué)"九五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。1998年立項(xiàng)，2001年結(jié)題。
15. 主研："英語教師課堂實(shí)踐性知識(shí)的范疇及重構(gòu)：實(shí)證研究"。財(cái)政部和教育部中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金一般項(xiàng)目，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU1209344。2012年1月立項(xiàng)，2014年12月結(jié)題。
16. 主研："漢-英語碼轉(zhuǎn)換觸發(fā)與制約的跨學(xué)科研究"。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目。2005年立項(xiàng)，2010年結(jié)題。
17. 主研："重慶市高等教育現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究"。重慶市教委課題（重慶市級(jí)項(xiàng)目）。2001年立項(xiàng)，2002年結(jié)題。
18. 主研："‘合作、創(chuàng)造、實(shí)踐'教學(xué)模式--英語專業(yè)綜合英語課程教改探索"。西南大學(xué)校級(jí)教改項(xiàng)目。2002年立項(xiàng)，2003年結(jié)題。
19. 主研："課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)"。國(guó)家級(jí)精品課程。2005年立項(xiàng)。
學(xué)術(shù)交流和會(huì)議論文：
1. Jiang, Yuhong. 2014. English Language Teacher Learning in Communities of Practice-A Narrative Perspective. Paper accepted and presented at the 48th Annual International IATEFL Conference and Exhibition, 2nd -5th April 2014，Harrogate, UK. Sponsored by International Association of Teachers of English as a Foreign Language. (國(guó)際英語教師協(xié)會(huì)2014年會(huì)宣讀論文)。
2. Jiang, Yuhong. 2013. Promoting English Teachers' Beliefs Through Critical Reflection in Teaching. Paper accepted and presented at the 11th Annual Hawaii International Conference on Education, January 6th-9th, 2013, Honolulu, Hawaii, USA. Co-sponsored by University of Louisville, California State University, Pepperdine University, and New Horizons in Education (The Journal of Education, Hong Kong Teachers' Association). (美國(guó)夏威夷第十一屆教育國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)年會(huì)宣讀論文)。
3. Jiang, Yuhong. 2012. Reflective Practice: Contribution to the Deconstruction and Reconstruction of Teachers' Thinking about English Teaching. Paper accepted and presented at the 2012 British Educational Research Association Annual Conference, 4th-6th September 2012, University of Manchester, the U. K. (英國(guó)教育研究學(xué)會(huì)2012年會(huì)宣讀論文，并應(yīng)邀擔(dān)任分會(huì)場(chǎng)主席及專題主持人)。
4. Jiang, Yuhong. 2011. Reflective Teaching: Effects on the Development of Language Teachers' Classroom Practice. Paper accepted and presented at the 3rd International Conference on Language, Education and Diversity (LED 2011), 22nd-25th November 2011, University of Auckland, New Zealand. (第三屆語言、教育與多樣化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文，新西蘭奧克蘭大學(xué)舉辦)。
5. Jiang, Yuhong, & Li, Qian. 2011. Investigating the Categories and Reconstruction of High School Novice English Teachers' Practical Knowledge in China. Paper accepted and presented at the 16th World Congress of Applied Linguistics, August 23rd-28th, 2011, Beijing, China. (第十六屆世界應(yīng)用語言學(xué)大會(huì)宣讀論文)。
6. Jiang, Yuhong. 2010. A Comparative Study of Novice and Experienced Teacher Autonomy in the Context of University English Teaching Reform in China. Paper accepted and presented at the Annual Conference of American Association for Applied Linguistics 2010, March 6th-9th, 2010, Atlanta, Georgia, USA. (美國(guó)應(yīng)用語言學(xué)會(huì)2010年會(huì)宣讀論文, 并應(yīng)邀擔(dān)任分會(huì)場(chǎng)主席及專題主持人)。
7. 蔣宇紅, 2009. Reflection, Change, and Reconstruction of Teachers' Philosophy in the Context of Educational Reform and Innovation in China. 第三屆全國(guó)外語教師教育與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文，西南大學(xué)外國(guó)語學(xué)院、北京外國(guó)語大學(xué)中國(guó)外語教育研究中心與中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦，2009年12月11-13日。
8. 蔣宇紅, 2009, 外語教師的專業(yè)發(fā)展。 應(yīng)邀出席"第六屆全國(guó)中學(xué)骨干英語教師新課程教學(xué)高級(jí)研修班"并應(yīng)邀作主題報(bào)告，教育部、北京師范大學(xué)、中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦，2009年7月。
9. Jiang, Yuhong. 2008. Towards EFL Teachers' Personal Practical Knowledge: Teachers' Views on Professional Development. Paper accepted and presented at the 13th International Conference on English in Southeast Asia (ESEA 2008), December 4 th-6 th, 2008, Singapore. (第十三屆東南亞英語國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 新加坡南洋理工大學(xué)國(guó)立教育學(xué)院舉辦)。
10. 蔣宇紅、李茜, 2008, 從文化沖突到文化融合：美國(guó)華裔女性身份的重構(gòu)。 "英語文學(xué)與文化研究"國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 首都師范大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)系舉辦，2008年9月27-28日。
11. 蔣宇紅, 2007, Teachers' Teaching Efficacy in the Formation of Students' Character. 第二屆全國(guó)外語教師教育與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文，北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)與中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦，2007年9月22-23日。
12. Chen, Zhi'an, & Jiang, Yuhong. 2006. Exploring English Teachers' Beliefs and Teacher Efficacy: A Reconceptualisation and Critical Study. 第七屆國(guó)際應(yīng)用語言學(xué)與語言教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 香港理工大學(xué)與北京航空航天大學(xué)聯(lián)合舉辦，香港，2006年8月。
13. Jiang, Yuhong. 2005. Attended LAGB (Linguistics Association of Great Britain) Annual Meeting, August 2005, University of Cambridge, the U. K.
14. Jiang, Yuhong. 2005. Attended the 39th IATEFL Annual Conference, April 2005, University of Cardiff, the U. K.
15. 陳治安、蔣宇紅, 2006, 情態(tài)系統(tǒng)在話語中的人際意義研究--從語言的多維度思考。 第八屆全國(guó)系統(tǒng)功能語言學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)，大會(huì)發(fā)言， 燕山大學(xué)、全國(guó)系統(tǒng)功能語言學(xué)會(huì)主辦，2006年8月。
16. Jiang, Yuhong. 2002. Network-Based Multimedia Environments in Collaborative Writing Classroom. Paper accepted and presented at the 7th International Conference on English in Southeast Asia (ESEA 2002), December 2002, Baptist University, Hong Kong. (第七屆東南亞英語國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 香港浸會(huì)大學(xué)主辦，2002年12月)。
17. 陳治安、蔣宇紅, 2002, 英漢小句中語言結(jié)構(gòu)的順序像似性研究。 全國(guó)語言符號(hào)學(xué)會(huì)2002年會(huì)宣讀論文，南京師范大學(xué)、全國(guó)語言符號(hào)學(xué)會(huì)主辦，2002年5月。
18. 劉家榮、蔣宇紅, 2002, 英語口語課堂話語的調(diào)查及分析。 第三屆全國(guó)文體學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文，西南師范大學(xué)、全國(guó)文體學(xué)會(huì)主辦，2002年4月。
19. 蔣宇紅, 2001, 英語課堂教師話語的調(diào)查分析與策略。 第七屆全國(guó)語用學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 蘇州大學(xué)、全國(guó)語用學(xué)會(huì)主辦, 2001年8月。
20. 功能語言學(xué)研討班，廣州中山大學(xué)舉辦，2001年12月。
21. 蔣宇紅, 2001, 從漢語中女性稱謂的變化看語言性別歧視。 社會(huì)語言學(xué)理論和中國(guó)社會(huì)語言學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 北京語言文化大學(xué)、社會(huì)語言學(xué)會(huì)主辦，2001年5月。
22. 蔣宇紅, 2000, 中美文化價(jià)值觀念的差異在兩國(guó)中小學(xué)教育觀念與模式中的體現(xiàn)。 中美文化研究與比較學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 北京大學(xué)、南京師范大學(xué)與中美比較文化研究會(huì)聯(lián)合舉辦，2000年8月。
23. 蔣宇紅, 2000, 含義理解與認(rèn)知語境。 LT-2000外語教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文, 清華大學(xué)與香港科技大學(xué)聯(lián)合舉辦，2000年7月。
獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：
1. 英國(guó)劍橋大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金Grace and Thomas C H Chan Scholarships, 2007-2011年度（每年只錄取三位優(yōu)秀中國(guó)學(xué)生給予頒發(fā)）。
2. 英國(guó)劍橋大學(xué)海外學(xué)生研究獎(jiǎng)學(xué)金Overseas Research Studentship (ORS Awards), 2007-2011年度。
3. 英國(guó)劍橋大學(xué)雷蒙得和海倫·郭 獎(jiǎng)學(xué)金Raymond and Helen Kwok Scholarships, 由The Cambridge Commonwealth Trust and the Cambridge Overseas Trust提供，2007-2011年度。
4．英國(guó)劍橋大學(xué)研究培訓(xùn)資助獎(jiǎng)Research Training Support Grant, 2007-2011年度。
5．英國(guó)劍橋大學(xué)教育學(xué)院研究生科研獎(jiǎng)Graduates Research Grant, Faculty of Education, 2010年度。
6. 英國(guó)劍橋大學(xué)耶穌學(xué)院研究生科研獎(jiǎng)Graduates Research Grant, Jesus College, 2010年度。
7. 英國(guó)劍橋大學(xué)格蕾絲和托馬斯·陳 學(xué)者Grace and Thomas C H Chan Scholar，2007-2011年度。
8. 英國(guó)劍橋大學(xué)雷蒙得和海倫·郭 榮譽(yù)學(xué)者Raymond and Helen Kwok Honorary Scholar，2007-2011年度。
9. 重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選，2008年（由中共重慶市委組織部、重慶市人事局頒發(fā)）。
10. 國(guó)家留學(xué)基金，2004-2005年度英國(guó)劍橋大學(xué)訪問學(xué)者。
11. 西南師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生，2003年6月。
12. 西南師范大學(xué)2002-2003年度研究生優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，2003年6月。
13. 西南師范大學(xué)第四屆優(yōu)教成果一等獎(jiǎng)（排名第二），2003年3月。
14. 西南師范大學(xué)第四屆優(yōu)教成果二等獎(jiǎng)（排名第一），2003年3月。
15. 西南師范大學(xué)2001-2002年度研究生優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，2002年6月。
16. 西南師范大學(xué)首屆本科教學(xué)優(yōu)秀教師，2001年12月。
17. 博士、碩士研究生"華藏獎(jiǎng)學(xué)金"，新加坡凈宗協(xié)會(huì)，2001年12月。
18. 西南師范大學(xué)2000-2001年度研究生優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，2001年6月。
19. 西南師范大學(xué)第六屆青年成才獎(jiǎng)勵(lì)基金提名獎(jiǎng)，2001年5月。
20. 西南師范大學(xué)第二屆"民族教育優(yōu)教優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)"優(yōu)秀教師，1999年6月。
21. 2011年所指導(dǎo)的一篇碩士學(xué)位論文被評(píng)為西南大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
22. 2013年所指導(dǎo)的一篇學(xué)士學(xué)位論文被評(píng)為西南大學(xué)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。
學(xué)術(shù)兼職：
應(yīng)邀擔(dān)任國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊Sage Open的論文評(píng)審人、美國(guó)應(yīng)用語言學(xué)會(huì)年會(huì)會(huì)議論文審稿人。
擔(dān)任中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)、中國(guó)高校功能語法教學(xué)研究會(huì)、國(guó)際應(yīng)用語言學(xué)學(xué)會(huì)、美國(guó)語言學(xué)會(huì)、美國(guó)教育研究學(xué)會(huì)、英國(guó)教育研究學(xué)會(huì)會(huì)員。
重慶市社會(huì)科學(xué)專家、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、西南大學(xué)外語教育研究所所長(zhǎng)、西南大學(xué)含弘學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師。
聯(lián)系方式：
電子郵件: swnu2004@163.com
辦公室電話：+86 23 68254553
通信地址：中國(guó)重慶市北碚區(qū)天生路2號(hào) 西南大學(xué)外國(guó)語學(xué)院 郵編400715
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