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中央財經(jīng)大學的會計學和會計碩士,有什么區(qū)別?
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我看一個不考數(shù)學啊~~~但我非常喜歡那個會計學碩士的方向啊 明白人告訴一下 都是對外招生么
相關院校:中央財經(jīng)大學研究生院 熱點關注:2021考研輔導班上線 如何自考研究生
提問者:在努力呢 - 2010/10/15 10:36
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會計學碩士和會計學碩士一個屬于學術型研究生,一個屬于專業(yè)學位研究生。具體區(qū)別是:
專業(yè)學位(professional degree),是相對于學術性學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎,并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業(yè)學位與學術性學位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才,授予學位的標準要反映該專業(yè)領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學位與學術性學位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位,因此,在教學方法、教學內(nèi)容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。
現(xiàn)在學術型碩士和專業(yè)學位碩士實行的都是全日制,而且都拿雙證,沒啥大的區(qū)別。具體是在以后找工作的時候出現(xiàn),因為專業(yè)碩士側(cè)重專業(yè)和實際操作,剛剛出現(xiàn)的一種類型的碩士,社會認同度不太高,但以后工作也要看個人能力。學術型的碩士由來以久有社會認同度,但是不是專業(yè)性強的學科可能還不如專業(yè)碩士更加對口,當然這都要看個人以后的能力以及就業(yè)情況。還有繼續(xù)深造博士的話,都可以有資格報考沒啥區(qū)別。所有的學生在校園里的區(qū)別不大,真正的區(qū)別都是在走向社會以后才顯現(xiàn)出來的。
專業(yè)學位(professional degree),是相對于學術性學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎,并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業(yè)學位與學術性學位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才,授予學位的標準要反映該專業(yè)領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學位與學術性學位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位,因此,在教學方法、教學內(nèi)容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。
現(xiàn)在學術型碩士和專業(yè)學位碩士實行的都是全日制,而且都拿雙證,沒啥大的區(qū)別。具體是在以后找工作的時候出現(xiàn),因為專業(yè)碩士側(cè)重專業(yè)和實際操作,剛剛出現(xiàn)的一種類型的碩士,社會認同度不太高,但以后工作也要看個人能力。學術型的碩士由來以久有社會認同度,但是不是專業(yè)性強的學科可能還不如專業(yè)碩士更加對口,當然這都要看個人以后的能力以及就業(yè)情況。還有繼續(xù)深造博士的話,都可以有資格報考沒啥區(qū)別。所有的學生在校園里的區(qū)別不大,真正的區(qū)別都是在走向社會以后才顯現(xiàn)出來的。